在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會有各種不同的意義，不同的風格。聽著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機勃勃的體現(xiàn)。“雨后春筍”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場雨后，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意！“春風放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡單，卻勾勒出春雨“潤物細無聲”的特點。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎？他們默默無聞地教我們知識和做人的道理。
夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時間，清涼了許多。
秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會帶給人一種凄涼的感覺。“梧桐葉上瀟瀟雨”，一句詩，七個字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實成熟了，瓜果飄香；稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……
冬日，很少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。
在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地更加清爽！讀雨使我感悟千千萬萬！
未來想象作文 篇2
“未來的學校是什么樣子啊？”我問媽媽。“我能知道？好了，快洗臉刷牙，上床睡覺。”媽媽催促道。
哎，好想看看，未來的學校究竟是什么樣子啊，想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
“主人，這里有一封信。”一個電子郵箱給我遞來了一封信，我稀里糊涂地打開了，上面邀請我去我的母校參觀。
我搭上了一輛出租車，可定睛一看，竟沒有司機，原來這是一輛無人駕駛汽車，這難道是未來世界嗎？我心里想著。
一轉(zhuǎn)眼，我就來到了母校，只見校門口有一個機器人，我一走近，他就拿起了手中的掃描器，掃描了一下說：“身上無危險物品，請進。”我一走進校園，就驚掉了下巴，天啊！教學樓怎么這么高啊？我一直抬頭，一直抬頭，頭上的帽子都掉了，還沒有看到它的樓頂，怎么不見操場？原來操場建在地下，周圍有許多發(fā)光板，如同白晝一樣，同學們在操場上盡情地奔跑、跳躍、玩耍，好不熱鬧！
參觀完操場，我又來到了教學樓里，教室里，每個同學面前都有一臺平板電腦，聽課、看書、交作業(yè)都在電腦上完成，老師們批改作業(yè)根本不用費力，把作業(yè)放到作業(yè)機里，分分鐘作業(yè)就批改好了，同學們也不用每天背上沉甸甸的書包，只要把書本放到書桌里，輸入密碼就可以了。
哇塞，未來的學校這么精彩啊！
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開眼，不情愿地起了床，收拾東西去學校，路上我還在想，未來的學校肯定比我夢到的更精彩吧！
未來想象作文 篇3
“大家好！現(xiàn)在我將帶領大家穿越時空，請跟我來……”
一轉(zhuǎn)眼，就到了未來的世界。這時我已是一位全心全意致力于科學事業(yè)的科學家，如今，科學發(fā)展日新月異，但是由于我們不呵護我們的家園，我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹木被人們?yōu)E砍濫伐，小鳥失去了生活的家園；土地失去了穩(wěn)固自己的幫手；而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走，空氣也變成了“黑衣使者”，沒有人為他洗澡。即使人們知錯就改，也來不及了，因為樹木不可能在短時間內(nèi)長成百年大樹。
根據(jù)這個問題，我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹木快速生長，我便在實驗室里絞盡腦汁，廢寢忘食的工作了三天三夜，終于，我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長藥水”只要讓樹種滴上一滴這種藥水，無論在環(huán)境多么艱苦的條件下，樹木也能茁壯成長，在短短幾分鐘內(nèi)長成參天大樹。
忽然，在電視上顯示了一個最新的緊急消息：“黃河由于沒有樹木的保護，泥沙正快速流入黃河，已造成堵塞，請各界人士來解救“母親”。”看來是我大展身手的時候了，我火速趕到黃河……
我先讓工作人員把種子種在土里，然后小心翼翼的倒了一滴生長藥水，奇跡發(fā)生了，種子馬上破土而出，幾分鐘后，樹種就長成了參天大樹，直插云霄。在場的人趕緊擦擦自己的眼睛，驚訝的說：“不可思議，簡直太神奇了，太好了，我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長藥水分配給工作人員，讓他們也一起來種樹……太陽歸西，我們坐在土地上，原來的荒蕪已變成了一片茂密的森林，遠處，一群小鳥正飛向這片森林……
如今，我這項發(fā)明已堪稱世界一流，獲得了“諾貝爾獎”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“喂，好，我馬上就來。”這不，又有人要借我的藥水美化家園了，我的趕緊給他送去，不說了，拜拜……
未來想象作文 篇4
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進了時空隧道，飛到了未來的世界！
哇！未來的世界好美啊！它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學校。走進校門，學校的變化真大啊！禮堂的設計最為先進，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇！我們再到教室看看，教室的設備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學們也不用背著那沉甸甸的書包，因為課桌上有電子書，什么書都有，比十個書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會顯現(xiàn)在同學們的課桌上，同學們做的.答案也會映在黑板上，那些不敢舉手的同學就可以將自己的答案告訴大家了。同學們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機器上，垃圾就會變成寶貝。
未來的學校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學習！把未來的世界打扮得更美麗！
未來想象作文 篇5
這天，我做了一個神奇的夢——我坐著時光飛機，來到了2100年，參觀未來的世界樓房展和汽車展。
我一下飛機，就看見街道兩旁的高樓大廈，一座座風格不同，各有特色，非常漂亮。我到一處商品房售樓處，觀看一處四秀房模型，四秀房設計得非常巧妙美觀。售樓處外面停著許多新轎車，里面則溫暖如春，擠滿了來看樓的人，看房的男女老中青都有，他們一個個衣著光鮮，容光煥發(fā)，一看就知道他們個個都是有錢人，生活都達到現(xiàn)代水平。四秀房價錢并不貴，許多人當場就買了房。
從四秀房出來，我走到街上，只見滿街的車川流不息，就連農(nóng)民下地勞動都開著小車，我又去了汽車交易中心，看了看小車的價錢，也不貴，我也買了一輛，開起來，我按了一個紅鍵，車就像直升機一樣徐徐上升，我心里一驚，就聽電腦在說：“不必驚慌，這是現(xiàn)代汽車的新功能，你如果要在地南行駛，就請按黃鍵。”這車果然很先進，里面有空調(diào)、有電視、還有電腦，可以上因特網(wǎng)，還有衛(wèi)星定位，車走到任何地方都不會迷路……
未來世界真奇妙，處處都閃動著的科技之光。為了實現(xiàn)這美好的未來世界之夢，我們青少年就要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習，掌握真知識真本領啊。
未來想象作文 篇6
我們現(xiàn)在所用的鉛筆，除了寫字以外就再也沒有什么功能了，可未來的筆就不一樣了。
未來的筆和現(xiàn)在的筆在形狀和顏色上沒有什么區(qū)別，只是它的功能卻多了不少。
現(xiàn)在的筆一摔就會壞，可未來的筆不一樣了，你無論怎么摔都不會壞，它是由質(zhì)地最堅固的材料制成。現(xiàn)在許多的鋼筆會漏墨，但未來的筆就不會漏墨。如果你的字寫錯了，只要碰一下筆的上頭，錯字就會馬上消失。
這種筆具有神奇的功能：當我用它寫字的時候，這筆有自動提速開關，打開它寫字的速度就會變得很快，就不用擔心自己完成不了作業(yè)，也不會為做不完試卷而苦惱。
這只筆當你難過的時候，它會講笑話或講故事給你聽，逗你開心。如果上課時，你不好好聽講，它會提醒你，或打你一下。這只筆如果弄丟了，它會自動回到你的書包里。筆的上頭有三個按鈕，一白一紅一藍，按紅色按鈕，書面內(nèi)容會自動轉(zhuǎn)到下一頁。白色按鈕按一下會返回到上一頁。藍色按鈕按一下，會出現(xiàn)這本書里的內(nèi)容……太多了，說也說不過來了。
多希望能早點擁有這種筆，用它來認真學習，取得優(yōu)異的成績。隨著科學技術的不斷發(fā)展，我相信將來一定會有這樣的筆，讓我們一起努力吧！
未來想象作文 篇7
你想擁有一個可以自動彈出筆，自動彈出書架，自動彈出臺燈和能幫助你學習的文具盒嗎？那就隨我到20年后看看吧！
這個文具盒是由可以折疊的“超級塑料”組成的，即堅硬又好用，還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小，放在口袋里就可以帶走了，不占空間。
文具盒上有三個按鈕。只要按下紅色按鈕，對著麥克風說出你所需要的文具名稱，這個文具就會自動彈出來。比如我對著麥克說：“紅筆。”它就會把紅筆找出并彈出來。是不是很方便呀？只要按下藍色按鈕，文具盒的上面就會彈出一個書架，把書放到書架上，你就可以讀書了，而且它還會根據(jù)你讀的情況幫你翻頁，這樣我們的雙手就解放出來了。當晚上或者你要在昏暗的地方學習的時候，只要按下綠色按鈕，就會從它的側(cè)面彈出一臺簡易的臺燈為你照明。
你有沒有因為遇到難題，但是旁邊又沒有可以問的人，而抓耳撓腮這種情況呢？這個文具盒就可以幫你解決這個困惑，這也是它的最大特點——自動輔導學習功能，你只要在屏幕上輸入問題，或者對著麥克說出問題，它就會像一個老師一樣教你如何解題，沒有聽懂還可以重復講解，直到把你教會為止。這個文具盒是不是很神奇呀？
雖然現(xiàn)在還制造不出來這樣的文具盒，但是我相信，隨著科技的發(fā)展，我努力學習，總有一天可以發(fā)明出來的。
未來想象作文 篇8
地球使我們?nèi)祟惖哪赣H，這個生命的搖籃，是那樣的美麗。可這幾年，地球卻遭到人類的破壞。
我和往常一樣，放完了學回到家就在桌上做起了作業(yè)，打開窗戶，看著窗外美麗的景色。當我做作業(yè)做到了一半時，一位身穿黑色衣褲的老人在我的視線中走來走，我便好奇起來心想：這位老人為什么在我家窗戶外面走來走去，難道他是要偷東西嗎？我懷著好奇地心，便跟著那位老人。突然他走到一個角落。背對著我手拿一把椅子。我頓時害怕了起來。他轉(zhuǎn)過身沙啞地說：“你想穿越到未來的地球嗎？”我便毫不猶豫地說：“想，很想啊！，我就連做夢都想呢!”既然是這樣，那你看下一個東西，那位老人說道。他從口袋里拿出一張紙遞給我。
看了看，原來是只要我把聲音給他借用，便能看到未來的地球，但是想回來，只要在心里說一聲“回去”便能回來，而且聲音也能還給我。便我想都沒想就答應了。他對我說：“請坐在這張椅子上吧！”我馬上便得緊張起來。我慢慢地坐了上去。不到10秒就到未來的地球。我心想是一個環(huán)境優(yōu)雅，人與可愛的動物相處，到了之后，卻讓我大吃一驚，未來的地球沒看見一棵樹，還有動物、植物。卻看見了人們有的躺在地上死了，面目全非，而有的人只顧自己，不顧別人向安全的地方跑去。不明白這個地球怎么了。于是又看到一個小女孩正在哭，在一個人的旁邊嚎啕大哭起來。我想那個是小女孩子的媽媽吧！好凄涼呀！全身是血，衣服破爛不堪。我看了手表，才早上9點鐘，怎么這么黑暗，和晚上差不多了。看到這里，我終于明白了是怎么回事了。我在心里說了一聲“回去”。我便馬上回到了現(xiàn)在這個地球。老人說：“你可以說話了。”我便對老人說：“未來的地球好黑暗啊！老人聽了無奈地點了點頭。”
同學們，我在此呼吁大家，保護地球吧！不然我們?nèi)祟愐矔臀磥淼牡厍蛞粯樱@一切，都是人類闖的禍。
未來想象作文 篇9
20年后的我是一個大學老師，在外省教學……
今天，我穿上了一身干凈的衣服，坐著高鐵，一路風塵，一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……
路上，我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾，到處都是綠色。路邊種了許多大樹，你瞧，它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡，此時的鄭州市，根本不亞于任何一個風景名勝地。
僅二十分鐘的時間，我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進小區(qū)，我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方，這里的樹木更多了，嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”，小池子里的水更加清澈了，周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼，仰起頭，嘴角向上揚起，呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯，這里的器材已經(jīng)被更換了，變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材，比如：籃球框呀，單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著，來到了小時候捕捉螞蚱的地方，這里的草、植物都比以前長得更好了，小昆蟲們都把這里當成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手，就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天啊！這里竟然還有小金魚！它們在這里快活地游著，不時地把嘴冒出水面，吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木，頂上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上，人們還可以走向陽臺，欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著，享受著這里美好的一切……我還了解到，在我們現(xiàn)在的小區(qū)，都不再允許開車甚至停車了，以免污染了小區(qū)的勃勃生機。看到這一切，我的心情也愉快極了……
怎么樣，我們未來的小區(qū)還不錯吧，值得期待喲！
未來想象作文 篇10
在未來的世界人人都有一部時空穿越機，時空穿越機可以隨時穿越時空。
一天早上我剛一睜眼，想起來忘給恐龍喂食兒了！我趕快坐上時空穿越機來到了侏羅紀，我給劍龍帶來了超大西瓜，劍龍笑瞇瞇地吃完了超大西瓜，它舔了舔我，好象說：“再給一個吧。” “沒有了，明天再給你帶”我也餓了，于是我坐上時空穿越機來到了三國時代，和劉備。關羽。張飛。諸葛亮。馬超黃忠趙云一起在大帳里大口吃肉，大碗喝酒好痛快呀！下午又騎了騎關羽的赤兔馬。晚上我回到了未來世界的家，我的家在海底。我的好朋友鯊魚和鯨魚來找我玩，我戴上語言通話器和它們對話。鯨魚和鯊魚說：“明天我們也要去侏羅紀跟魚龍和蛇頸龍對話。”“可以呀！明天早上我在家口等你們。”
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