在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
夏天的夜晚，星星一閃一閃的，仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮，好像一個金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。
可愛的小豬，在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌，沉浸在一個美美的夢里。它夢見自己在一個春暖花開的季節(jié)，抱著它那心愛的足球，來到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小豬興奮極了，在草地上又蹦又跳，一會兒練習(xí)足球，一會兒來個“香蕉球”，踢得不亦樂乎。突然，一個不小心，可憐的足球好像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小豬皺起眉頭，絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來。它用了許多方法，但是都敗下陣來。
正當(dāng)小豬失望地準(zhǔn)備放棄時，它看見小河邊有只小象在喝水。頓時興奮起來，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊著奔向小象，請求“支援”。小象知道了小豬的困難后，特別樂意幫助他。它們來到樹下，小象用它的長長鼻子吸住足球，足球一下子從樹杈里蹦了出來。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開時小豬說：“你可以留下來和我一起踢球嗎？”小象一聽高興極了。
小豬和小象你來我往，開心地踢起足球來，它們的笑聲穿過云朵，連那空中橫掠的小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里，拍打著美麗的翅膀翩翩起舞；小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著；蟋蟀也出來湊熱鬧，唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油，加油。
小豬和小象的歡笑聲，蟋蟀的奏樂聲，小青蟲絲絲聲，蝴蝶拍打翅膀聲，匯成一片，好像是森林里精彩的演唱會。小豬突然感到口渴，很想喝水，它睜開雙眼一看，啊，原來這一切都是夢！
想象的作文 篇2
我時常幻想未來是怎樣的，時常想我會是什么樣子？是什么樣的工作呢？駕著幻想翅膀仿佛來到20年后。
20年后的我，也許是一名普普通通的老師，正在那學(xué)校教導(dǎo)著一位位天真的孩子，正在傳授著我的心血，向他們講解一道道難題和做人處事的方法與人世的真諦。
20年后的我，也許是一位杰出的作家，正在書房傾吐自己的心聲，正在揮灑著自己的筆墨，那時的我已不是孤陋寡聞的我，而是一位學(xué)識淵博，對文學(xué)擁有無限追求的當(dāng)代文豪。
20年后的我，也許是一名每天面向大地，背朝天的清潔工人，每日不是對牛彈琴而是對地彈琴，每日面對的是那一條條繁華的大街或是一道道偏僻的小巷，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……
20年后的我，也許是一名事業(yè)有成的企業(yè)家，開了一家屬于自己的公司，我會讓那些面臨下崗的職工到我的公司去上班，讓那些人為國家作貢獻(xiàn)，而不是作無業(yè)游民，那時我會成立一個慈善機(jī)構(gòu)為所有因貧苦面臨輟學(xué)的兒童再次返回校園，再辦一所希望小學(xué)。
20年后的我，也許是一名上級領(lǐng)導(dǎo)，我會組織人們?nèi)シN樹，治理惡劣的環(huán)境，我會帶著一批優(yōu)秀的教師來到祖國的邊疆，把無窮的知識傳播給邊疆的人們，把希望的種子撒向邊疆。
馬車變回了南瓜，這一切的一切會回到現(xiàn)實(shí)，那一切的一切還離我很遠(yuǎn)卻又似乎很近，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會加倍努力爭取今天比昨天好，明天比今天更好，相信我的未來再也不是夢了。
想象的作文 篇3
“我的功能大！”“我的功能更不少！”聽到了廚房里的爭吵，你一定會想：“又有人在吵架了。”沒錯，是西紅柿和蔥在吵誰的功能多。
原來蔥看到客人來到廚房參觀，馬上王婆賣瓜——自賣自夸。就大聲介紹起了自己：“尊貴的客人您好！我叫蔥。是你們的好朋友。我有你們不知道的功能，那就是促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防老年癡呆癥，預(yù)防胃癌，我的辣素能起到發(fā)汗去痰，利尿作用。請多多捧場哦！”客人正想說：“蔥可……”“不是！我的作用更大！”“誰呀？”客人奇怪地問。“我叫西紅柿，身上含有豐富的維生素C。兒童吃了智力會升級呢！還可以退高燒、美容防衰老，治高血壓、牙齦出血、防中暑、防貧血……”“是很……”客人正想夸西紅柿， “我的功能更多！”“是我！”“我！”……客人聽了微微一笑，她握了握它們的`手說：“大家不要吵了，我認(rèn)為大家都是人類的好朋友。
西紅柿可以炒雞蛋、做湯喝。蔥一般只作調(diào)料品或裝飾品，可要是沒有蔥，下面條、熬燙、煎魚等味道就不香了，顏色也不好看啦。但你們都有缺點(diǎn)！”“真的？”蔥和西紅柿頓時大眼瞪小眼。“是真的。有胃腸道疾病的人不宜多食蔥；多汗者也應(yīng)忌食；過多食用蔥會損害視力。而西紅柿不能空腹吃，它會與胃酸發(fā)生反應(yīng)，引起胃腸脹滿、疼痛等，爛了的西紅柿吃了會中毒。”“原來是這樣啊！”蔥和西紅柿不約而同地說。客人笑著繼續(xù)說：“每個人都有長處和短處，就說我吧，會下棋可不會畫畫；你們主人會彈琴卻不會書法。我們生活在這個群體中，只是發(fā)揮各自的作用，不能說誰的功能最大，你們說，對不對？”
蔥和西紅柿都心悅誠服地點(diǎn)頭，它們又和好如初啦！
想象的作文 篇4
我希望我的房子會走路，春天，房子走到草地上，門一打開就有新鮮的空氣，小動物們在門前玩耍，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在開開心心地采花蜜。
夏天，房子走到海邊，我高興地跑出去，在沙灘上曬太陽，堆城堡，到大海里游泳。白色的海鷗圍著房子盤旋，小螃蟹舉著大鉗子爬到窗戶上，調(diào)皮的烏賊在屋里噴了一團(tuán)墨水……
秋天，房子走到森林，我采來野草莓，采來無花果，采來松子，采來撐開小傘的大蘑菇，它們把房子堆得滿滿的，小白兔來了，小松鼠來了，山雀來了……我的小房子熱鬧非凡！
冬天到了，我們?nèi)ケ睒O吧，小房子一路哼著歌，雪花在窗外飛舞，笨拙的小企鵝搖搖擺擺，好奇地伸出小腦袋張望，我跑出房子，和小企鵝在雪地上打滾，累了邀請它們來我家做客。
會走路的房子，我的夢！
想象的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺地已經(jīng)來到了20xx年。在科技發(fā)達(dá)的20xx年，中國已經(jīng)發(fā)明了一種高科技工具，就是“時光機(jī)”。它可以任意穿梭時空，到達(dá)未來或過去。我決定，乘坐“時光機(jī)”到達(dá)我離別已久的故鄉(xiāng)。
到達(dá)故鄉(xiāng)時，看到的只是那干枯的樹木和穿著厚厚衣服和帶著面具的人們，昔日那生機(jī)勃勃的小樹與熱鬧的人群不見了，街上只是一片寂靜。
我好奇的喊住了一位老大爺，問：“老大爺，您為什么要戴著面具和穿著厚厚的衣服呢？”老大爺咳了幾聲，用沙啞的聲音對我說：“唉，別提了。以前，我們大家都不注意保護(hù)環(huán)境，把廢水、污水亂排放到小河里，又將廢氣等有毒物質(zhì)亂排，以致現(xiàn)在樹也枯了，水也變渾濁不清了，就連空氣也變有毒了。”老大爺停了一會，又繼續(xù)說：“現(xiàn)在，空氣中含有二氧化炭的比例已經(jīng)超過了百分之八十，還有各種有毒氣體......”老大爺話沒說完，我已經(jīng)感覺到胸口悶悶的，快透不過氣來了，老大爺連忙把一個面具套在我的頭上，我這才覺得舒服了一些，老大爺又繼續(xù)說：“現(xiàn)在，人們上街都得提心吊膽，因?yàn)榭諝獾奈廴荆F(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了特種病毒‘SHJA’，這種病毒能使人全身癱瘓，幾個月后就會死亡，現(xiàn)在，已經(jīng)有幾百個人因?yàn)榈昧诉@種病而死了......想起來還真痛苦。幸好，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了能過濾空氣的防毒面具和隔離病毒的衣服。雖然解決了病毒的問題，但每天都穿著厚厚的衣服和戴防毒面具，真不方便。不過，這又能怪誰呢？”
我告別了老大爺，獨(dú)自站在渾濁的小河旁，難道，我們?nèi)祟惖奈磥碚嬉@樣嗎？
我乘坐時光機(jī)，又回到了原來的世界。我再次警告大家：“請你們敲醒警鐘，好好保護(hù)環(huán)境，不要讓未來的世界真像上面的情形一樣。讓我們一起來好好保護(hù)環(huán)境吧！”
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