在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
噢耶！我的多功能書包終于發(fā)明出來了！我從小的夢想就是發(fā)明一個屬于自己的書包，現(xiàn)在這個夢想終于實現(xiàn)了！
書包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；第三層是裝書的。接下來讓我給大家介紹介紹吧！
書包旁邊有個像小喇叭形的小話筒。你只需要對這個小話筒說：“語文書。”它就會伸出一雙機(jī)械手把語文書拿出來放在桌子上。如果你很熱，你可以對小話筒說：“涼風(fēng)。”它立刻就會開啟它的小空調(diào)，如秋風(fēng)拂過十分涼爽。
書包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點，導(dǎo)航儀就會給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點；綠色可讓你做完作業(yè)后自動伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己；藍(lán)色可以在你獨自走在黑暗的小路里給主人照亮；紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動調(diào)整空間大小，可以裝很多書，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來毫無壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問或難題，并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣，不錯吧！趕快把它背回家吧！
想象的作文 篇2
話說在4天前，花衣男又被他的鄰居，同時也是他的仇人——肌肉男給欺負(fù)了。
他為了報仇，想出了一條條妙計，可是每條妙計都有一個共同的缺點，那就是每條妙計都使用了武力，而他又斗不過肌肉男。怎么辦呢？他原來買了一個“飛鏢游戲 套裝”，他突發(fā)奇想，把飛鏢盤的所有角落都標(biāo)上了“肌肉男”字樣。他想著想著，可是樂得不行了。他把飛鏢一扔，哭喪著臉回來了。又咋了？飛鏢全部扎到了名 字的空隙之間。他偏不信這個邪。他又使勁一扔，沒想到，門開了，進(jìn)來的正是肌肉男。虧了肌肉男反應(yīng)快，一閃，肌肉男閃開了。他怒氣沖沖，向花衣男大喊：“ 小子，敢整我，我要讓紅顏料灑滿你全身。”他把自己隨身攜帶的紅顏料一擠，花衣男的眼睛，嘴里已全是顏料。肌肉男上去就是一頓暴揍。
哎，倒霉的花衣男。
想象的作文 篇3
這天，發(fā)生了一件非常奇妙的事情。
當(dāng)時，我正在寫作業(yè)，忽然，不知怎么，我的腦袋“嗡”的一下，我便昏了過去。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，身體只有螞蟻一般大小，我害怕極了，這時，有一只小螞蟻從我的身邊路過，我便跑過去問他：“小螞蟻，這是怎么一回事？我怎么變小了？”螞蟻說：“你肯定是吃了什么縮小藥，只要再吃一顆就能變回去了，我這才想起來，早上的時候，我吃了一片糖，現(xiàn)在我的書包里還有，可是在我的課桌里。沒事，小螞蟻說，我們可以去拿啊！
小螞蟻說完便帶著我去了課桌前，我抬頭向上望了望，好高啊！我正要往上爬時，誰知這桌子腳十分的光滑，我和小螞蟻怎么也爬不上去，就在這時，一只飛蛾向我們飛了過來。便問我說：”你們這是在玩什么？我可以和你們做朋友嗎？“我向飛蛾解釋了我的情況后，飛蛾便對我們說：”我可以帶你們飛上去不是嗎？“”好主意！“小螞蟻高興的跳了起來，說完，我們便坐在了飛蛾的背上，小飛蛾越飛越高，我這才想起了我恐高，立馬捂上了眼，很快，我們便飛了上去。
到了課桌上，小飛蛾聽到了他的媽媽正叫他吃飯，便飛走了。我和小螞蟻繼續(xù)前進(jìn)著，我們邊走邊看風(fēng)景，我這時才發(fā)現(xiàn)，原來課桌上也有別樣的風(fēng)景，可是還有許多的危險。我們走著走著，突然，一個圓溜溜的巨大的橡皮向我們滾來，我們便飛快的逃亡，我和小螞蟻越跑越快，我只是閉上眼睛往前沖。這時，我感到雙腳離地，我睜眼一看，啊？原來是小飛蛾救了我們。
小飛蛾對我說：”幸好我還沒有飛遠(yuǎn)，我剛向下邊看時看見你們這么狼狽的跑著……“小飛蛾的話還沒有說完，便被一個紙團(tuán)砸昏了，我們?nèi)嫉袅讼氯ィ疫�忙叫道：”救命啊！“
忽然，我隱隱約約聽到有人在喊我的名字，我馬上醒了過來，這時我才明白，原來是一場夢啊！
在夢里，我認(rèn)識了助人為樂的小螞蟻和小飛蛾，我們成為了好朋友。一起幫我找解藥，這個夢讓我明白了在遇到困難時，有一個知心朋友是多么幸福的一件事啊！
想象的作文 篇4
我最喜歡看哆啦A夢的卡通了， 每天都會提早坐在沙發(fā)上， 迫不急待的看著時鐘倒數(shù)。 因為哆啦A夢他的百寶袋里有各式各樣的神奇法寶， 隨時都可以幫他的主人——大雄解決問題 ，所以我也好想有一個哆啦A夢。
如果我有哆啦A夢 ，我想向他借用神奇的“記憶吐司”。有了記憶吐司， 我就可以把每天的考試內(nèi)容印在吐司上 ，考試當(dāng)天拿來當(dāng)早餐， 就可以輕松的參加考試。 每次只吃一點 ，不要太貪心，才不會像大雄一樣，一次吃太多反而拉肚子， 最后反而前功盡棄了。
如果我有哆啦A夢， 我也好想借用他的“滾輪放大器”。有了它， 只要在地上滾一下， 空間就變成四次元 ，面積變大了， 但是別人看起來 ，卻沒有改變 。我想把家里變大， 這樣我們?nèi)揖涂梢蕴焯齑蛴鹈颍镏迸泡?，騎腳踏車 ，不怕下雨天， 也不怕大太陽 ，更不用怕臺風(fēng)天了 。我更想把學(xué)校的操場變大， 這樣一來上體育課時就不會太擁擠而發(fā)生意外。還可以讓學(xué)校蓋禮堂， 棒球場和游泳池了 。尤其是有了游泳池以后 ，學(xué)校就可以成立游泳隊， 我希望能像以前一樣 ，可以繼續(xù)接受游泳隊的訓(xùn)練，因為我真的非常喜歡游泳。
如果我真的有哆啦A夢， 我就會變成世界上最幸福的人 ！我一定會善用他各式各樣的神奇法寶 ，不但可以實現(xiàn)自己的愿望， 還可以借用哆啦A夢的法寶來幫助別人真是太棒了！
想象的作文 篇5
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的`。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
想象的作文 篇6
有一天我被大海沖走了，越?jīng)_越遠(yuǎn)……
第二天，我就在無人島上哭哭啼啼。就在這個時候，有一只小狗在我后面一直對叫，我好害怕，我就用我的武功打了它，還用我的飛毛腿踢它，還用我的鐵頭功撞它，還用我的爪子功，還用我的摔劈武功，但都打不到也趕不走它，我只好把它當(dāng)朋友對待了。
中午肚子餓了沒有東西吃，我就一直找，竟然就在荒島上找到金銀財寶，真叫我喜出望外，我高興得不得了！快快把它的藏在泥土里，我又說：“萬歲！”但我的肚子依然那么餓，還好這里有很多野生的水果。
我睡午覺一醒來，太陽好大喔！我的眼睛睜不開，我就起來走路，眼睛睜不開走路會搖搖晃晃的，我就慢慢走吧！整個小島好恐怖喔，因為都沒有半個人！突然，我跌入海底了，我就大叫一聲：“救命呀！”這個時候我發(fā)現(xiàn)我的衣服跟褲子濕濕的。唉呦！我尿床了！原來是我夢周公，夢到荒島歷險去了。
想象的作文 篇7
現(xiàn)在的快遞真不方便！那些快遞員天天從早到晚不停地奔波，很少時間休息。買家也得經(jīng)常跑上跑下地去取快遞。如果我發(fā)明一種自動取快遞的機(jī)器，那就不會這么麻煩了。
我構(gòu)想的這種自動取快遞的機(jī)器名字叫“快遞箱”。這種快遞箱是用鐵做成的長方形盒子，在盒子上方安裝著一個小飛行器，可以讓快遞箱在空中飛行。它每小時可飛行一萬千米，所以買快遞的人很快就可以收到快遞。在快遞箱右上角有一個按鈕，上面寫著“起飛”，輕輕按一下，快遞箱就能起飛了。
有了這樣的快遞箱，工作人員就不用整天馬不停蹄地工作了，變得更加輕松！工作人員只需要把買家購買的貨物放入對應(yīng)大小的快遞箱中，然后給快遞箱編程好去客戶家的路線，輕輕按一下“起飛”按鈕，快遞箱便會以最快的速度飛過去，而工作人員則只用坐在辦公室，舒服地等待快遞箱回來就可以了。等快遞箱到了指定地方，下面的一個蓋子就會自動地打開，把快遞放在買家的陽臺上，然后立即返回快遞公司，并且進(jìn)行自動清理。而買家只需要在空閑的時候，從陽臺取回快遞就可以了。
我相信，發(fā)明了這樣的快遞箱后，一定會為人類帶來很多方便！
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