在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
各位師兄師弟：
你們好！
我就是去年剛從南海回來的四川窮和尚。聽我?guī)煾刚f，我剛從南海回來，貴寺的高僧就來找我，想讓我談?wù)劄楹挝夷軕{一瓶一缽到南海。那就讓我從頭說起吧。
偶然的一天，我聽師父說南海是傳說中觀音娘娘的居住地，在那兒有許多得道高僧，到達那里的人不僅能取回真經(jīng)，普渡眾生，而且自身也必能修成正果，于是我想試試。待我察明師父后，師父十分同意我的想法，就把重任托付于我。雖然本寺很窮，師父還是為我籌集了一些銀子，但我想在路上磨煉自己，以達到最高境界，所以拒絕了師父的好意，只拿了一只可以喝水的瓶子和一個用來化緣的飯缽。
本寺在四川的邊境，離南海很遠很遠，剛走了沒多少路，我就有些后悔了，為什么當(dāng)初沒拿師父為我籌集的銀子，每天辛苦地趕完路后，還要挨家挨戶地去化緣；為何當(dāng)時自己要提出去南海；為何要答應(yīng)師父的重托，畢竟寺里有的是師兄弟們……
在以后的幾天里，我到了最荒蕪的地方，那里沒有村莊，沒有人家，一整天都化不到緣。于是我的信心又動搖了，真不想再繼續(xù)我的旅程，但我又怕回到寺里會遭到師父的譴責(zé)和師兄弟們的嘲笑；我又想或者找間另外的寺廟住下來，或者……我盡量為自己打算，但我還是不忍心欺騙辛苦養(yǎng)育我長大的師父，他是因為信任我才把重任交給我的，而我又怎么能半途而廢呢？因此我強打起精神，以山泉野果充饑，繼續(xù)我的旅程。
我來到一個鎮(zhèn)上，看見一個皺著眉頭、衣冠整齊的和尚在嘆氣。在他鄉(xiāng)遇同行感到特別親切，于是，我趕忙過去打招呼：“這位大師，敢問如何稱呼？”“貧僧法號要勤！”“敢問要勤師兄為何嘆氣？”“哎！說來話長！”要勤師兄就把事情一五一十地告訴我，原來都是同路人，都想去南海。當(dāng)要勤師兄問我憑什么去南海，我告訴他就憑手里的一只水瓶和一個飯缽時，他嘲笑我：“我數(shù)年來準(zhǔn)備雇船去，最終還沒有去成，而你卻相信自己僅憑一瓶一缽就能到南海！真是瘋狂！”
我斬釘截鐵地說：“要勤師兄。可嘆你枉為佛門弟子，難道你還不知道不論做什么事，事在人為的道理？只要你努力就一定能到達南海，如果你總是怨天尤人，那么必將什么事也做不成！”當(dāng)我說這話的時候，我也感到有些慚愧：自己當(dāng)初還不是一樣。后來我本著事在人為的想法，終于一步一個腳印，憑著一只瓶子和一個飯缽到達了觀音娘娘的居住地，實現(xiàn)了自己的愿望。
想象的作文 篇2
大家好!我是一粒沙子，我住在無邊無際的大沙漠里，我和小伙伴們快樂的生活在一起。
我的用途有很多，比如說人來到沙漠可以隨便踩在我們身上。人們都紛紛說道：真舒服、真舒服聽了這樣的話，我就一陣得意。小孩子們可以用我們搭城堡，和成沙泥，給孩子們帶來歡樂。我愿被風(fēng)吹到大海邊，看著美麗的沙灘;我愿被風(fēng)吹到草原上，讓馬兒踩著我;我更愿被風(fēng)吹到巖石上，和它一起度過好的日子。
我也有發(fā)脾氣的時候，就是和大風(fēng)成了最好的好朋友，被人們稱為沙塵暴。行人都蒙著紗巾、帶著眼鏡，走路時都弓著腰，還有的人自言自語道：這是什么鬼天氣呀!眼睛里都進沙子了。我和小伙伴們聽到人們這樣大聲呵斥，心里有點委屈，但又不愿讓人看出我們膽小、怕事，又咬著牙不要掉下一滴眼淚，我心里默默的下定了決心，以后再也不會和大風(fēng)姐姐一起玩了，也希望人們多種樹，保護環(huán)境。
一粒沙子的力量是微小的，我要和伙伴們團結(jié)起來，讓人們舒服，為人類做貢獻。
想象的作文 篇3
誰都會喜歡美的東西，會駐足觀望。可是又有誰會去留意我——一團臟兮兮的紙呢？
那是一個寒冷的冬日，太陽還并未將周圍照亮。我被小心翼翼得從家庭里分開，她用我將她手上的水擦干，緊接著把我揉成一團，最后毫不留戀地將我丟棄在馬路邊，頭也不回地離開。
“好冷啊。”我低聲細語著，即使我怎樣地喊也不會有人在意我。清晨的冷風(fēng)惡狠狠地拍打著我的臉，我瑟瑟發(fā)抖，期待著有人能幫我結(jié)束這一切。
太陽漸漸升高了，它的光芒灑在我身上，給了我一絲暖意。
人們也都紛紛去上班，“來人了，來人了！”我大叫著，希望他能把我撿起來。
“啊！好痛啊！”他并沒有在意，而是從我的身上踏過去，將我原本潔白的衣服踩臟。
就這樣，人來人往，他們從來不會考慮我的尷尬和痛苦，最多的也只是低頭看一眼就走了。我被無情地肆虐著，身體變得愈加烏黑。
不知不覺中，我在這種痛苦中煎熬到了中午，放眼望去，沒有一個人啊，我只得在馬路邊靜靜地躺著。
太陽要下山了，馬路上只剩下兩個放了學(xué)的小男孩，他們從我的身邊經(jīng)過。
“喂，我在這里，把我撿起來。”我?guī)缀鯖]有了力氣。
其中一個男孩回了一下頭，看到了躺在地上的我，他走過來，拿出一張紙把我卷起，走向另一個男孩。
“好暖和，終于有人來幫我了。”我心里默默地感激他。
但是他又隨手拿起一塊石頭，用我包住后使勁一扔，對旁邊的男孩說：“看我扔得多遠！”隨后兩人便回家了。包著一塊石頭，再重重地摔在地上，滾出去好遠，我的身上早已千瘡百孔。唉！終究還是無人在意，我身份雖然卑微，但我也有生命，怎么可以這樣來侮辱我呢！
夜晚，周圍更是黑暗，一陣冷風(fēng)吹過，把我吹到旁邊的樹下，星星在夜空中眨著眼睛，也是和我一樣在痛苦中忍受嗎？
伏契克說過的，應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。這是我剛剛進入新家時在一本書上看到的一句話。我也想笑著面對生活啊，可人們啊，為什么這樣對待我……
想象的作文 篇4
我不是魚，你也不是水，這一刻我只想一輩子的承諾，
但你負擔(dān)得起嗎?
魚對水說:在你的生命中，我是哪條魚?
水說:你不是水里的第一條魚，而是我心中的第一條。
我不是魚，你不是水，我們不是彼此的第一次生命，
但是你明白嗎?你是我想嫁的第一個人。
魚對水說:你相信一見鐘情嗎?
水說:當(dāng)我意識到你是一條魚的時候，我就知道你會游到我的心里。
我不是魚，你也不是水，我對你的感情不會長久，因為那是一見鐘情。
但是，我錯了，感覺像酒，越密封，越香，越久。
魚對水說:為什么我每次都要問你?
水說:因為我喜歡讓你知道我的心在回答。
我不是魚，你也不是水，為什么總是讓我等待?
你難道不明白，等待= =失去信心= =放手?
如果我是魚，你是水，那該多好啊!
水總是理解魚的想法，因為魚在水的心里。
但我不是魚，你也不是水。
你永遠不會明白我的愛，因為我可能根本不在你心里!
如果我是魚，你是水，
我能游進你的心里嗎?
想象的`作文 篇5
今天陽光燦爛，螞蟻們出來捉蟲子吃。我看見了螞蟻有三個部分：有頭、胸、腹，頭上有一對觸角。它的顏色是黑色的，大的螞蟻是一厘米長，小的是三毫米長。它們專門吃蚯蚓。
這時，紅螞蟻見黑螞蟻在捉蚯蚓，而且，還累得滿頭大汗。它還需要別的螞蟻的幫助才能共同分享蟲子的美味。工蟻叫所有的螞蟻都來幫助黑螞蟻，連紅螞蟻也來幫助黑螞蟻，它們終于捉到了蚯蚓，黑螞蟻說：“謝謝你們和我一起捉住了蚯蚓。”它們說：“不客氣。”
說完，它們高高興興地又運蟲子回家了。
這就是我觀察到的愛勞動的螞蟻們。
想象的作文 篇6
人物介紹：
大貓：主角，一個小學(xué)生， 歲，男。
阿狗：主角，從未來乘坐時空飛船來的一個小學(xué)生，學(xué)習(xí)十分好！ 歲，男。
加魯魯：大貓的同學(xué)，對機械十分專長， 歲，男。
米大齊：大貓的同學(xué)，傳說在魔法學(xué)校畢業(yè)了， 0歲，男。
第一章不速之客
今天，大貓的父母出國了，他太高興了，想玩什么玩什么。
“咚！”大貓家的陽臺追下一個不明飛行物，大貓上了陽臺一看，啊？一個人坐在里面！大貓見事不妙，顧不得好奇，馬上將那人就了出來。
那人醒后，不言不語。而大貓?zhí)焯靻枺骸澳闶钦l？多少歲？住在哪？“這方面的問題。
這天，那個人終于開口了：“我叫阿狗，今年十一歲，我從未來過來，那個被你們稱為不明飛行物的是時光飛船，現(xiàn)在出了故障，要三年后才能自由飛行，才能恢復(fù)。”
“哇！太棒了！”大貓興奮地嚷著。從此，這兩個好朋友形影不離。
想象的作文 篇7
我們每個人生活的年代都獨具特色。那么，我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我們，還有我們以后的孩子們，生活究竟是怎樣的呢？
我們的爺爺、奶奶大都出生在1940年至1950年之間，那時，人們生活還很困難，是因為建國還不久，人們能不能吃飽飯都還是問題。爺爺、奶奶的童年里，連學(xué)也上不了，整天下地干活，他們的父母沒錢，把孩子當(dāng)成大人一樣來使喚。所以，我們的爺爺、奶奶就這樣度過了一個令人心酸的童年。
有人會說：那爸爸、媽媽的童年應(yīng)該會比爺爺奶奶那時的生活好許多倍吧！不錯，好了許多。那時，社會進步了許多，大部分人能夠上得了學(xué)，他們那時候上完學(xué)后其余時間都得幫父母，就連現(xiàn)在最簡單的玩具他們想都不敢想，還有單人課桌，學(xué)生們在學(xué)校應(yīng)該都有自己的課桌吧，沒錯――就是這樣簡單的桌子爸爸媽媽也都不敢想，他們成績?nèi)缛裟苡衅甙耸郑麄兊睦蠋煛⒏改妇团d奮異常了，因為他們的作業(yè)極少，因為他們晚上幾乎沒有做作業(yè)的時間，都得幫父母下地耕種。總的來說，他們的生活就幾步：上學(xué)――種田―――做家務(wù)，就是這樣，如果能吃上豬羊肉的就算富了。一般窮戶最多在過年時沾上那么一點葷腥，山珍更別提了。唉，我們的母親、父親童年的痛苦是不言而喻。
到了我們這一代，生活產(chǎn)生了翻天覆地的變化，山珍海味隨意吃，上好學(xué)校，科技好，有彩電、電腦、手機、復(fù)讀機、點讀機……等等，機械化種田，人們都能吃飽飯。我們的童年是棒棒糖，甜滋滋美又好，我們的童年是小鴿子，飛得遠又高。幼兒園的老師不厭其煩的教我們唱這句話，如今不就應(yīng)驗了嗎
年的孩子，就是我們的孩子，會有怎樣的豐富多彩的生活呢？
他們的學(xué)校是最好的，他們從幼兒園開始就學(xué)習(xí)英語、俄語、日語、法語等外語，還讓他們課間活動或交談時用外語交流，從小受到非常良好的教育。升入小學(xué)，又有了許多新科目，如化學(xué)、物理、地理、天文、歷史等，加上原來的語文、數(shù)學(xué)、英語，他們算是一個小小科學(xué)家了。跟外國人交談對答如流，教室也很高科技，書桌除抽屜這面，其余三面都是防止別人偷看卷子的磨砂玻璃，這樣考試時可以避免互相偷看，讓同學(xué)們有自知之明。教室地板是夾玻璃再鋼化制成的，黑板被電子屏幕代替了，要寫字就對配套話筒說出來就會將說出的內(nèi)容顯示在屏幕上，這樣，老師寫得快，同學(xué)們學(xué)得快，進步也快。
家庭作業(yè)就做在電腦了，然后通過網(wǎng)絡(luò)傳給老師，老師再把作業(yè)情況傳給我們。
這就是讓上輩人都羨慕的童年，這就是20xx年的孩子。
想象的作文 篇8
凌晨1點紐約市郊外
遙遠的星空外，一顆巨大的隕石正急速向這里墜落。最終，“轟”的一聲，在郊外砸出了一個大坑。
第二天一早，紐約各大報社紛紛披露了這則新聞。紐約市郊外驚出天外隕石“天外來客，外星人侵略前奏”等一系列大新聞。呼，同一時間，社會各階層人士：、農(nóng)民、企業(yè)家等在接收到這則消息后都圍在了隕石坑前。不過，在那條醒目的封鎖線內(nèi)，是那些穿著醒目西服的高高在上的科學(xué)家。
“這肯定是外星人送到地球來的。或許能夠從中得到一些與外星人交流的辦法。”一個戴著眼鏡的科學(xué)家托著下腭說道。
“這你就不知道了吧！這是我以前觀察到的一個行星。位于距太陽系幾十億光年之外的X星系中。我就預(yù)料到這顆行星會在近期墜落在地球上，可沒想到這么快。”一個大腹便便的天文學(xué)抬起頭，有點洋洋得意。
“切，你怎么不干脆說這是你后花園里的大石頭呢？”那個戴著眼鏡的科學(xué)家反駁道。
“你……”
“哈哈哈……”人群里爆出一陣笑聲。
就在這群所謂的科學(xué)家在這里你爭我嚷的時候，那顆隕石下面正在發(fā)生著巨大的變化。
縈繞的白色霧氣下面，一只只奇怪形狀的蟲子在那里蠕動，龐大的數(shù)量在地上鋪了厚厚的一層。不知道是誰首先發(fā)現(xiàn)了這種蟲子，然后便傳到了那些科學(xué)家的耳里。
光子顯微鏡下，那蟲子的細胞在不斷的分裂，沒有絲毫的停頓。只是一瞬間，載玻片上的一只蟲子就變成了密密麻麻的一片。
“真是恐怖的進化速度，按照這樣的速度進化下去，不用幾個月，世界就會被這種蟲子填滿啊！”不知是誰，發(fā)出了這樣一聲感嘆！
“是啊！是啊！”
“真是恐怖啊”
“這不會是外星生物的警告吧！難道他們準(zhǔn)備攻打我們地球了嗎？天啊！太可怕了！難道我們?nèi)祟惥鸵@樣死亡嗎？”
眾人的頭都向聲源方向轉(zhuǎn)了過去。那個頂著一頭花發(fā)的生物學(xué)家見眾人的視線都轉(zhuǎn)移到自己身上，不禁把自己的頭抬了抬。
載玻片上的那些蟲子，可不會像那些科學(xué)那樣浪費時間。只見一只蟲子蛻下了身上的外殼，一對薄如蟬翼的翅膀伸展出來。接著從外殼下面伸出六只腳，還有一對鉗子。“撲”的一聲，那只新生的物種一展翅膀，飛出了實驗室，只不過這個過程很短暫，短暫的讓人根本就沒有注意到。
自從隕石墜落后，紐約市陷入了騷亂中，所有人都想從中獲得一些利益。富商在那里投資建隕石園，每天去觀看的人不計其數(shù)，那些富商笑開了花；每天都會前往隕石園，想找一些駭人世俗的新聞，讓自己的名聲更響些。
隕石下，所有的一切都在進行著。茂密的熱帶雨林之中，始前生物的影子忽隱忽現(xiàn)。巨大的蜈蚣，毛茸茸的蜘蛛。更讓人覺得不可思議的是那里還有翼龍！
第二天，整個紐約市沸騰了！在離隕石園不遠處，有著一地的恐龍尸體。沒有人愿意相信眼前的一切，可是事實卻讓他們不得不信。
“讓一讓，請讓一讓。”
人群之中讓開了一條道，一群身穿科研服裝的人走了過來——又是那群所謂的科學(xué)家。
“真是不可思議！那些在6500萬年前消失的東西居然又出現(xiàn)了！”
“太恐怖了！這個世界可真是瘋狂！”
……
眾位科學(xué)家還是在議論紛紛，可還是沒有一個人做出實際行動。
突然，人群中有人發(fā)現(xiàn)了異樣——那里有一只巨大的翼龍，正在掙扎著，神色痛苦不堪！
“它們，它們不能在氧氣中存活！！！它，它在適應(yīng)氧！天啊！”似乎又一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了什么端倪，失聲叫道，“快走，快離開這！！”
圍觀的人們慌了，有些人喊著沖出了那里，但有些人還是無動于衷，似乎是要看看這頭翼龍是怎樣適應(yīng)氧的。
終于，那頭翼龍停止了掙扎！緩緩的站了起來！
“它成功了！它成功了！它適應(yīng)氧了！怎么可能！”有位科學(xué)家喊道，眼中盡是不可思議的神色。
“唳”那頭翼龍雙翼一張，淡漠的、眼睛掃了一眼人群，然后飛向了高空。
離去的人群中，那些的臉上帶著興奮，想著這次可以升職了！因為他們捕捉到了最神奇的新聞！
紐約市上空。一大群翼龍在那里盤旋，似乎要襲擊這個地區(qū)！美國政府慌了。急忙派出武裝軍隊，攻打那群翼龍。說來也奇怪，翼龍的攻擊對家只是那些人類與建筑，而對于那些一直被人類主宰命運的植物，嗜血的翼龍卻沒有絲毫傷害它們的念頭。一幢幢高樓大廈倒下了，一群群人倒下了，哀鴻遍野，觸目驚心！
隕石下面的世界，那些專屬于它們的進化還在進行著。
突然，從那權(quán)林叢中，鉆出了一只古猿！古猿手里持著一只巨大的石棒，銳利的雙眼盯著洞。“吼”古猿對著洞發(fā)出了一聲吼叫，接著，古猿身體上被覆的羽毛漸漸地消失，粗大的四肢也在急劇的收縮。只是片刻，四肢就進化得同人類一般無二。口中的獠牙漸漸內(nèi)斂，臉部輪廓也在收縮。一切都以迅雷不及掩耳之勢在收縮。最后，一個活生生的人站在那里！
“愚昧無知的人類，既然你們不懂得珍惜這地球的一切，那么，就讓我們來代替你們吧。”
他的眼睛凝視著洞口上方的那一方天空，嘴角揚起了一絲弧度。
想象的作文 篇9
我想象中的迪斯尼是一個又大，又美麗的一個樂園。
一進去就是一條優(yōu)雅自然的人行道，每個小道都通往不同的景點，在左邊有米奇和他那幾個好朋友布魯托在那玩耍，在走近一點就有一個娛樂場地，里面有了解未來，理想萬花筒，那里有幾臺理想未來的機器，左邊和右邊都是有一個像耳朵一樣的理想查看的機器，你把腦袋放進去，然后你想做什么職業(yè)，就能顯示于畫面上。往前看是一座很高的樓，那是一個鬼屋，如果誰進去，誰就是英雄好漢，在往前走是一個3D電影場，如果你帶著3D眼鏡看，那好像真的在電影里一樣，在往前走是一個射擊場地，如果你射中哪個職業(yè)就會播放動畫片給你看給你體驗，往前右拐是一個游泳池，還有一個船那是“鬼船”，你只要進去一步就像沒了命一樣，在往前走，是米奇妙妙屋，給你體驗高科技時代的場景。忘前走那里有三座塔，一座是高的，一個是中的，一個是小的，誰能爬上去誰就是英雄好漢。
怎么樣，這就是我想象中的迪斯尼。
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