在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的20年后的昆山想象作文，歡迎大家分享。
一天晚上，我突然做了一個這樣的夢：
我莫名其妙的坐進了一輛車，上面居然寫著“時光穿梭機”。我不禁緊張起來，這輛車要帶我去哪兒啊？此時，我環(huán)顧四周，見這輛車和地鐵差不多，便隨便找了一個位置坐了下來。不一會兒，車門打開了，我一溜煙跑了出去。只見，一個電子屏幕上寫著“20xx年9月8日，昆山歡迎你！”啊！這居然是20年后的昆山！
我迫不及待得想看看昆山變什么樣了!
首先，我上了一輛公交車，準備去看看亭林公園變什么樣了。剛進門，我便味道一股花香，再定睛一瞧，一叢叢矮樹苗后，藏著成千盈百的菊花，正散發(fā)著陣陣迷人的芳香。沒有一位游客去采摘，更沒有一位游客去踩踏。再來到烈士陵墓。只見一位位男女老少，有的'獻花，有的衰掉，沒有一點兒聲音，幾乎連繡花針掉到地上都能聽見。
昆山的人們越來越文明了，也越來越愛護環(huán)境了，科技也越來越發(fā)達了。
當(dāng)我游完亭林公園，在一條大街上，漫無目的地行走時，我看到電子屏幕上寫著“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”，我抬頭望了望地面，本想做做好人，行行善事，可地面一塵不染，沒有一點兒垃圾。只有幾片枯葉被風(fēng)吹落在地上，我可心疼了，連忙撿起來，想扔進垃圾桶，找了半天也沒有找到，心里產(chǎn)生了疑問：垃圾桶都沒有，垃圾往哪里扔？只見每隔幾米，就有一個十分滑稽的機器人，好奇心帶領(lǐng)我走了過去。上面寫道：防水機器人垃圾桶，可分辨垃圾是否可以回收。分辨完畢后，會將垃圾分別進入可回收和不可回收的桶里。哇！真是高科技。我將枯葉扔了進去，機器人肚子上閃著四個紅字“不可回收”，太神奇啦，當(dāng)我想繼續(xù)游玩時，媽媽從現(xiàn)實把我?guī)Щ亓恕?/p>
我們也要講文明，雖然沒有高科技產(chǎn)品，但我們更要愛護環(huán)境！
