在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的說明文的作文5篇，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
在水果的王國里，我最喜歡吃的就是葡萄。
葡萄是夏天和秋天之間交替時候的水果，一顆顆晶瑩透亮，好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有兩個種類，分別是吃的時候用剝皮的和不用剝皮的。它的味道又酸又甜，當你咬下一口時，酸溜溜、甜津津的味道，讓你吃了一個還想吃一個，，忍不住吃完一大串葡萄還想吃。葡萄的營養成分很高，還含有豐富的維生素C，多吃些能對身體有很大的好處喲!葡萄按顏色可分為青葡萄和紫葡萄。青、綠色的葡萄有點兒酸，紫色的葡萄稍微甜一點兒。葡萄的皮和核可不能咽下去，要不然就非常容易卡住喉嚨的，那樣可就不好辦了。葡萄是長在藤蔓是上的，秋天成熟，你也可以體驗親自到葡萄園里去摘葡萄，那樣的葡萄吃起來味道肯定更好!
因為葡萄是非常有營養的水果，所以我們要多吃葡萄，讓我們的體質更好，身體更強壯。
說明文的作文 篇2
我的家在蒼南，新搬的家，只去過一兩次。
我的家有五樓：第一層是一家店；第二層前面是廚房，后面是客廳；第三層是爸爸的房間和我的房間；四樓和五樓還沒裝修好。我最喜歡我的房間，它一般大小，也很簡陋。我的房間里只有一張紅色的書桌椅子，一張碧藍碧藍的小床，一個雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個可愛的房間；可愛的小床上放滿了布娃娃，一張天藍色的書桌椅子，一盞美麗的水晶燈，墻壁是綠色的，就好像訴說著美麗公主的故事，旁邊擺上一個小書柜，里面有各種各樣的書，我就心滿意足了。
家的外面可熱鬧，一條大河上面挎著七座橋，站在橋上，風一吹來，一下子消除了熱氣，我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭，直到我把她拉下來為止。步行街上人山人海，車水泄不通，他們去哪呢？當然去廣場嘍！廣場上無數人在跳舞。廣場上亮堂堂的，五彩繽紛的燈光，四面八方的照來，我的臉上一會兒是綠光，一會兒是紅光，一會兒是紫光，五顏六色。廣場上有一座山，早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬，而我卻從來沒有注意過那座山，它是綠樹成蔭，還是陽光充足？它是新奇古怪，還是平凡無趣，它是風景優美，還是景色不甚在意？一連串的問題，只有上去才知道。可我去不了，我不能好像奶奶那樣五點鐘起床，所以我一直沒去成。爸爸特別關心，我大至了解了整個地方，爸爸特意給我了一把鑰匙，可以讓我隨意出入，旁邊那個“白一超市”我可以想去就去，那個廣場我想游就游，可我害怕，很少獨自出門。
我的家，我的房子，那座山，是想象的天堂，希望可以滿足我的要求。
說明文的作文 篇3
我，是一只小鳥，天空中自由自在的飛行者。我，是一只小鳥，森林中可愛的歌手。我，是一只小鳥，是為人們傳達訊息、獨一無二的存在。
我翱翔在湛藍的天空中，無憂無慮。滑翔在空中，享受俯沖的刺激；飛行在天際，享受漫游的愉快；穿梭在云間，享受白云的溫柔。我，是一只小鳥，天空中自由自在的飛行者，滑翔在空中，飛行在天際，穿梭在云間，你，能看到快樂的我，直到身影消失在遠方的天空中。
我在大自然中唱歌，展現我得天獨厚的美妙嗓音，讓它在樹林間繚繞著。光亮的白晝，我為火熱的太陽歌頌；黑暗的夜晚，我為皎潔的月亮啼鳴。我為粉淡的櫻花歌唱，唱出它的氣質；我為火紅的玫瑰啼叫，唱出它的艷麗；我為雪白的水仙聲鳴，唱出它的芬芳。我用歌聲帶給大家歡笑，因為我是一只小鳥，森林中的小歌手。
我是詩人與作家筆下活潑可愛的小頑皮，在一首首優美的詩中迴旋，在一篇篇動人的愛情故事中吟唱。在“羅密歐與茱莉葉”中，以夜鶯的姿勢獨鳴著；在“天地一沙鷗”中，化身海鷗自由的飛翔；在“西廂記”中變為鴛鴦，為張生和鶯鶯傳情，在唐詩中，也能發現我嬌小的身影；在“希臘神話”中，成為白鴿象征性福。我，是一只小鳥，是獨一無二的存在。
我是一只小鳥，在天空中自由自在的'滑翔于天際；我是一只小鳥，為大自然所創造的世界萬物吟頌；我，是一只小鳥，詩人和作家創作藝術的靈感。
說明文的作文 篇4
狗是人類早期從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是強健。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般……
點評：這篇說明文，以狗為說明對象，對“狗”從“馴化歷史”“外貌”“生性”“食量”幾個方面進行了說明。運用了邏輯順序，說明順序合理。運用了列數據、作比較、打比方等說明方法，體現了狗的可愛。但標題中的“忠實”在文中體現不多。
說明文的作文 篇5
在我心里，21世紀是個美麗的世界。 到那時，學校有先進的學習設備。
比如教室里有供同學觀察大自然的特大電視，還有天文望遠鏡。
當衛星出現時，老師和同學們通過它可以看到那百年難遇的奇妙景觀。
學校的外面更美好。人人有愛心，家家通電話，戶戶有小車，我們還用機器人做飯。那時的樓房能抗地震呢!
21世紀真是太美好了，我一定要多學知識，來迎接美好的21世紀 。
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