在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的說明文作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
最近我聽到了一件駭人聽聞的事情：幾個初三的學生打球，比賽十分激烈，所以難免有些沖撞。比賽過后，勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤，而敗者也從此走入了生活的陰影。
勝者贏得了什么？敗者有失去了什么？一場再平常不過的球賽，為何卻會演變出如此悲哀的結局？
對輸贏的態度，決定了這個結局的悲哀。
勝利者因為贏得一場勝利而驕傲自大，而失敗者因為一次失敗而心生妒意。輸贏不過只是一個客觀的結果，就因為對這個結果太過在意，以至于兩者都陷入了陰影。如果，勝利者不對輸贏太過在意，面對贏球也只是淡淡一笑；如果，失敗者不對結果過于在乎，面對失敗也只是表示再戰，那么一場普普通通簡簡單單的球賽就畫上了完美的句號。
春秋時期，吳、越兩國交戰，吳國大敗越國，越國全軍覆沒，損失慘重。可是越王勾踐卻并未因此喪失東山再起的信心和戰勝吳王的勇氣。他并沒有把這次戰爭看的過重，而是把這次失敗當作另一種生活的開始。也是，他臥薪嘗膽十余年，招兵買馬，重整軍隊，治理國家，最終將那個因為一場勝利而得意忘形數十年的吳王打敗了
為什么吳王會敗？為什么越王勾踐能夠東山再起？
因為，兩者對輸贏的態度不一樣。前者以為一場輸贏就是人生的全部，所以他太過在意這場戰爭的結果，以至于永久的活在了那場戰爭的喜悅當中，而最終失敗；后者并沒有把這次戰爭看的過重，而是把這次失敗當作一場教訓，一次成長，所以他吃一暫長一智，終成功。
考試失利，職場敗北，每個人都可能經歷。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個經驗，將輸看作一次教訓，笑對人生，那么，你將是最后的贏家！
說明文作文 篇2
飛上云天 在世界各民族的宗教和神話中，一種人類所不具備的能力被賦予了諸神。那就是——飛行。
人類飛翔的夢想源于振翅高飛的鳥。達 芬奇通過對鳥類的長期觀察，設計了模仿鳥類翅膀運動的撲翼機。據說，他的一個助手曾經用它試驗飛行，結果……三百年后，德國工程師李林達爾設計的撲翼機，也沒讓人像鳥一樣飛翔，但他卻從中發現了滑翔機飛行的奧秘。 現在我們知道，鳥的飛行需要強健的肌肉、高效的心臟和輕巧的骨架。與鳥類相比，人在這些方面的機能遠遠無法勝任飛行的要求。
比如，鷹的心臟占體重的8%左右，而人的這個比例僅為0.5%。因此人類即使插上雙翼，也很難飛上云天。 小型無人飛行器升空比載人飛行器上天要簡單得多，現在，人們仍然樂此不疲。中國人的祖先什么時候發明了風箏史書上沒有確切記載，但從它的名稱上看古人已經很清楚風在飛行中的作用，但從它最初的名字“紙鳶”上我們可以知道，古人把風箏看做會飛的紙做的鳥。 會飛的“孔明燈”是中國古代的發明，法國人蒙哥爾費兄弟從中受到啟發，開始研究熱氣球。1783年的一個秋日，蒙哥爾費兄弟的熱氣球載人緩緩升空，之后又安全著陸。 這是輕于空氣的載人飛行器首次成功施放，從此氣球開始盛行。 人們把熱氣球送上了天，卻不能使它避免風的擺布。控制氣流和提高速度的嘗試收效甚微，這是輕于空氣的飛行器面臨的一大難題。
19世紀50年代，蒸汽機的加盟為飛行器帶來了功率強大的機械動力，飛行的可控性大大增加了。1852年9月，一艘飛艇從巴黎起飛，它以蒸汽機帶動螺旋槳推進器，創造了可操縱飛艇的首次飛行。之后電動機和內燃機的出現，再一次推動了飛艇技術的發展;第一次世界大戰后飛艇進入了全盛時代。然而一系列飛行事故卻使得飛艇家族帶著昔日的榮光，走向沒落，漸漸地被飛機所取代。
“竹蜻蜓” 是我國古老的玩具之一，今天仍是孩子們認識飛行的"啟蒙教練”，追溯起來，它可以被看做是重于空氣的機械飛行器的起點。被譽為“航空之父”的英國人喬治?凱利一輩子都對竹蜻蜓著迷。他的第一項航空研究就是在1796年仿制和改造了“竹蜻蜓”，并由此悟出螺旋槳的一些工作原理。他的研究推動了飛機研制的進程。 (留空時間12秒鐘飛行距離36米) 1903年12月17日，萊特兄弟設計制造的“飛行者”1號飛機終于起飛了，它是人類歷史上有動力、載人、持續、穩定和可操縱的重于空氣的飛行器第一次成功飛行，正是這樣一次飛行，讓人類邁入了航空史上的新紀元。 為了這一天的到來，人類歷經漫長等待，更有無數的先驅為之付出生命的代價……借助探索者鋪就的長長跑道，我們終于融入了藍天的懷抱。
挑戰速度 熱氣球帶來隨風飄蕩的輕松，飛艇滿載自在悠閑的情趣，而飛機則讓人獲得風馳電掣的快感，速度——使飛行充滿魅力。 一臺四缸水冷活塞式發動機讓人類的飛行夢獲得了起飛的速度，那時人們感興趣的是飛機能否掙脫地球的引力。雙翼機、三翼機的設計是為了獲得更大的升力。 很快人們的興趣轉向速度，1909年一個飛行競賽在法國設立，一架雙翼機以每小時74公里的速度奪得第一。這一地位不久就被單翼機取代，風洞實驗向人們證明，雙翼機的.設計不利于速度的提高。人們認識到，動力和外形都會影響速度。
在第一次世界大戰中，飛機速度有了驚人的提高，1914年飛機速度的最高記錄為165公里/時，戰爭結束時，這一速度已經提高到560公里/時。飛機外形也向流線型發展。當二戰開始時，雙翼機為速度更高的單翼機讓出了天空。二戰中速度最快的飛機是美國制造的P-51野馬戰斗機，它的最高時度超過了700公里，在這一速度上活塞式發動機已經顯得力不從心。速度的提升有待新動力出現。 二戰后期，德國制造了第一架噴氣戰斗機HE-163，在燃料火箭發動機強大的推動下， 它以900公里/時的速度呼嘯而來，讓其他飛機望塵莫及。 新動力讓飛機有能力與聲音展開賽跑。此時人們卻遇到了一個看不見的障礙。當飛機接近音速時，如同碰到一堵墻壁，速度急劇下降，機身劇烈抖動，飛機仿佛脫韁的野馬一樣無法控制，這就是——音障。 在機頭加裝了長針的試驗機將去刺穿那無形的屏障，同時后掠機翼的設計將減小飛機在音速時的阻力，成功與否有待飛行實驗去驗證。1947年10月14日，B-29將試驗機X--1送上7600米高空，美國試飛員耶格爾駕駛著試驗機X-1在強烈的震顫中成功超越了音速，開啟了超音速時代的大門。
音障的突破導致眾多超音速飛機誕生，如美國在1954年推出的超佩刀F-100時速可達1200公里。蘇聯的米格-21、米格-23等，1959年，美國研制了著名的RS-71黑鳥戰略偵察機，它的飛行速度達到3.2倍音速，至今還是最快的軍用飛機之一。它還是第一架突破熱障的飛機。熱障是由于飛機以兩倍音速飛行時，飛機外殼與空氣強烈摩擦導致溫度急劇升高而產生的現象。
它會降低金屬結構強度，毀壞機內儀表和零件，使飛行員無法忍受。而黑鳥以它特殊的設計，保證在超音速飛行中的安全。 軍用飛機的超音速飛行讓老百姓無緣見識，協和客機則使普通人人有機會親身體驗超音速飛行的樂趣。協和飛機能以兩倍音速飛行，它劃過長空的飄逸姿態，足以使人們終身難忘，也許不久的將來我們都能乘坐這樣的飛機去體驗速度之美。
說明文作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”唉！上課鈴又響了，可是黑板上的數學概念還沒有抄完。“快擦黑板！”英語老師一聲令下，黑板上的數學概念馬上消失的無影無蹤。唉！真糟糕。上語文課的時候，孫老師在黑板上寫得手都酸了，“這個內容太長了，還是我來念你們寫吧，這樣還節省時間。”孫老師說。還沒抄一會兒，就有同學舉手說：“老師，再念一遍吧。”“老師，這個字怎么寫？”這樣，不更浪費時間嘛。每當這時候，我就想發明一個新型的黑板，把這些困難和不便一一解決。
我發明的黑板有多種功能，我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同，就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的，就像一臺放大的平板電腦，老師可以用手指在上面寫字，老師和第一排的同學就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲功能，可以把上節課黑板上的內容都儲存起來。這樣，同學們就不用為抄不完的作業啊、概念啊而煩惱了。它的另一項功能是語音轉換功能，它可以把老師說的內容以文字的形式顯現在黑板上。這樣，老師再也不會寫的手酸，而同學們也不會嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕，可不是擺設，它可是非常實用的哦。每當老師累了，只要一按按鈕，它就會伸出機器手拿出一把椅子，讓老師坐下休息。每當老師餓了或渴了的時候，它就會用機器手拿出食物和水，讓老師享用。當吃東西的渣子掉在地上，兩只機器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進垃圾桶。我還為這個黑板設定了一個密碼鎖定功能，調皮的小朋友就不會損壞黑板了。
你們是不是覺得這個黑板即神器又很實用呢？我相信，總有一天，人們會用到這個多功能黑板的。
說明文作文 篇4
我的家鄉在湖南，一個山清水秀、鳥語花香的地方，家鄉的四季都很美，但我最喜愛家鄉的春天。
當時小燕子飛回來，帶來了春的消息，春風姑娘她悄的來到了我們身邊，給大地換上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點點綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風輕拂，柳樹也隨風擺動，舞動著它那婀娜多姿的身段，春風姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹伴舞呢！
春天是忙碌的季節，農民伯伯都忙著不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風吹過后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉的春天呢，喜歡的話讓我來做你的小導游吧！
說明文作文 篇5
西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣子也是笨笨的。西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！
其實，西瓜不僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實并不是這樣，西瓜皮可以做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅可以解渴，還可以清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉。可是有好多人不知道我們平時吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。西瓜有營養有美味，你們快去買一個吧。
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