人生那么的復雜，我還有能力繼續存活嗎?我不自信，前途一片昏暗，是苦是甜?是喜是哀都成了我心里的那堵墻。我覺得自己好無能，對未來一片空白，大腦時時刻刻的為我運行著，而我卻沒給它提供什么，從而使它變得不那么靈活，而是笨拙，缺乏經驗。
初中生活也即將結束了，優秀生將要成為棟梁，差生自然就可能成為那種垃圾吧，對!我就是差生的一員，我非常同情這些差生們，課越落越多，逐漸的，課已經聽不懂了，我是那么渺小，我是那么落后。童年已經不會回來，現在面臨的是對人生的選擇，我迷茫，我頭脹，從而迷失了明天的方向，我不想成為垃圾，我想成為所謂的棟梁……呵呵!一切只是想象之中，也許不可能守在幸福身旁，我在人間彷徨，尋不到明天方向，東張西望想心里的優傷，經歷風雪雨霜，一直把脆弱偽裝，明天不知到底有沒有希望?成為了心里的那塊傷。
痛苦之中，一滴滴熱淚已經流淌，無奈之下，已是夕陽西下，彎著腰，低著頭，緩慢的在田野上行走，天空的鳥兒叫著飛快的往家趕，田地里的山雞也紛紛奔回了窩巢，黃昏來臨，飄蕩在空中的螢火蟲在擠擠抗抗，好似在打架!呵呵呵。夜靜的讓人窒息，更是讓人害怕，但正在此時，秋風突襲，殘葉落下，默默抬頭仰望，誰能給我指點方向。每天生活在被他人譏笑，看不起的目光。。
對不起，我是差生，差生其實比你們更累，每天都用微笑掩飾脆弱，不要看白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷。網友許許多多，懂自己的沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。
對不起，我是差生，每天都生活在無聊之中，知道你們不愿和我們接觸，我們只好低頭偷偷默默痛哭，寂寞的如此凄涼，躲在教室的一角也就是自己的座位低頭檢討接著就是睡覺，醒來后就是去看看窗外正在翱翔的鳥兒，聽聽哀鳴的知了。對不起，我是差生，所謂的“差”只是文學方面，但我們的品德并不比你們差，我們承受不起你們的輕視和諷言，請不要對我們刮目相看，也許有一天我們會超越你們，不信試試瞧。
對不起，我是差生，我們已經很自責了，請不要在對我們諷刺，我們的心靈其實也很脆弱，我們上網是因為我們沒有真正的友誼，我們缺少愛，請不要怪我們，請你們多多鼓勵我們，關照我們，也許會更好。
是的，我是差生，只需簡簡單單的語句概括我想說的話，不需要那些所謂的修飾轉述之類的，對于我們說無所謂!覺得寫作水平差的不看也沒逼你，只不過請你們別把自己身的差生特殊對待，多跟他們交流和溝通，進一步的了解幫助他們，我就很滿足了。
- 相關推薦
【高中第二冊第四單元說明文作文：差生的自述】相關文章：
高中第二冊第四單元說明文作文：鋼筆的自述02-03
高中第二冊第四單元說明文作文：電腦的自述01-30
高中第二冊第四單元作文：路的自述05-07
高中第二冊第四單元說明文作文09-17
人教版高中第二冊第四單元作文：土地的自述-1500字01-27
高中第二冊第四單元說明文作文：我的房間02-03
高中第二冊第四單元說明文作文：家鄉的橋02-03
高中第二冊第四單元說明文作文：我的鋼琴02-03
高中第二冊第四單元說明文作文：雨的自白01-30