在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀后感小作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文300字 篇1
王二小真勇敢！故事是這樣的王二小的家鄉在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩，把鄉親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說：“平山軍隊在哪里？”王二小奶奶不說，日本人把王二小奶奶燒死了。
那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說：“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的跟班說：“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽后高興地說：“明日就出發。”到了早晨日本鬼子出發了，在去的路上他們遇見了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。
讀后感小作文300字 篇2
今天我又讀了一篇契訶夫的小說《小職員之死》，文中的小職員真是庸人自擾！
《小職員之死》主要講述一個小職員在聽戲的時候不小心打了一個噴嚏，吐沫濺到了他前面一位官員的頭上，小職員連忙道歉，沒想到官員沒有責怪他。小職員回到家后心神不定，怕官員不原諒他，于是第二天又去和官員道歉，官員沒有理他。小職員覺得事情變得越發不可收拾了，他又在官員有空的時候去道歉，沒想到官員已經反感了，把小職員趕了出去，小職員覺得自己犯下了死罪，在憂郁中倒地身亡。
就一個小小的噴嚏，竟然讓小職員倒地身亡，這都是官職、地位惹得禍。大家想想，如果小職員的吐沫濺到一個平民百姓身上，他道個謙也許就沒事了，問題是吐沫濺到了一個官員身上，小職員本來就很難堪，再加上官員沒有去追究這件事，所以小職員才感到不安。這篇有諷刺意味的小說充分揭露了當時社會的敗壞，和人民在官權的壓迫下的生活疾苦以及社會地位的重要。
讀后感小作文300字 篇3
《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話，里面的內容豐富多彩，非常有趣。
‘我’從小就認識了一個神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良，她帶著‘我’走過了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現，讓‘我’感到非常驚訝。
當我讀到“每當亮光閃說的時候，我就看見枝枝杈杈上站滿了許多小綠人”、“隨后，我看見枝干上閃爍著銀色的亮點，樹梢上的花心里也有一個個亮點在移動。”、“我真后悔都怪自己太沖動……”這些句子時，我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的`想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命，我們要把它們看做一個種類，真心與它們交“朋友”。
當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發抖，甚至流出眼淚，許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時，我的心里和小葉子、小曉一樣：心疼、難受。一位小綠人失蹤，我同樣著急萬分。
這種抑揚頓挫的情感，令我的心情葉時刻伴隨著書中主人公的情感一切產生共鳴。
讀后感小作文300字 篇4
《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進我的書房，我剛剛讀完《追蹤小綠人》，合上書本，細細品味，感覺從容舒緩，逼真感人。閱讀時所受到的心靈沖擊由遠而近，由隱約而強烈。精靈般的小曉，天真善良的“我”，神秘的小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。
故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開，他們經過了充滿希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等，人物和情節在作者的筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花，及時捕捉，猶如信手拈來；文字也是靈魂的啟開，是心靈的律動，是思想的聚焦，是進層意思的閃耀。《追蹤小綠人》以期盼、純真、奮進作為此書的主旋律，讓我們讀起來輕快、昂揚。
讀完這本書，我覺得自己在田野上自由的奔走，是一個還沒長大的孩子，追逐在風的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動的筆尖，記錄著一個個瞬間的永恒。
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