在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
《米歐,我的米歐》是瑞典94歲高齡童話外婆林格倫寫的佳作。里面講述著一個勇敢者的故事。
一個從孤兒院出來的小男孩布塞,在養(yǎng)父養(yǎng)母家受盡折磨,他非常渴望得到家庭的溫暖。突然有一天,他被一股神奇的力量送到了遙遠(yuǎn)之國。在這里,他見到了自己的親生父親,而他也是這個國家的國王,他稱布塞為:米歐,我的米歐!“并給予他極大的關(guān)懷,還送他一匹白馬,名”米拉米斯“。而在遙遠(yuǎn)之國的另一端的”城外之國“,生活著殘暴的騎士卡托,他的一只鐵手和一顆石頭做的心讓許多遙遠(yuǎn)之國的孩子變成飛鳥,所有的國民都十分害怕騎士卡托。米歐帶著使命,與好朋友丘姆一同出發(fā),與邪惡的卡托進(jìn)行一場生死較量,最后用強(qiáng)大的毅力與善良的心靈打敗了騎士卡托。
布塞曾經(jīng)被養(yǎng)父母冷落,而他沒有抱怨,反而在遙遠(yuǎn)之國還掛念著他們。在遙遠(yuǎn)之國,慈愛的父王,美麗的米拉米斯,還有善良的朋友,米歐(布塞)為民除害的信念使他不被這些吸引,反而接受了使命,前去接受歷史帶來的挑戰(zhàn)!
米歐深愛著這片土地,在戰(zhàn)斗的途中也時常想起父王那深情慈祥的呼喊:”米歐,我的米歐“。父親的愛可以給被關(guān)入城堡的米歐力量,讓他堅強(qiáng)勇敢地站起來。愛的力量是不可估量的!米歐懂得感激,才使戰(zhàn)斗的路程一路順風(fēng),他用善良打動一切,讓由人變成的鳥兒不顧一切舍身相救。
米歐樂觀,活潑,經(jīng)得住打擊,而我們呢,生活在自由的環(huán)境中,不懂得滿足。任性,孤僻的性格受到一點打擊就變得不堪一擊。自私,驕傲使自己錯過許多珍貴的機(jī)會。
悲慘的身世帶給他無盡的痛苦,但他善良的品質(zhì),卻給了他大半個美好人生。正義總是能戰(zhàn)勝邪惡的,在陰森的峭壁也將被充滿生機(jī)的綠色青苔和花香布滿,而擁有真誠,善良的品質(zhì)的人,才是真正的勝利者!作文
讀后感的作文600字 篇2
“有一把火曾把恥辱烙在了祖國人的臉上,同時在每一個祖國人的心里烙上了了深深的仇恨。這把火騰空燃?xì)獾臅r候,一個曾擁有黃河與長江滾滾波濤的名族,一個擁有幾億雙有力的手和眼淚汪汪的名族,卻只能握著空拳,眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼……”
這是法國作家雨果在1861年對我國圓明園被毀滅的評價。當(dāng)今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。
那先秦時代的青銅禮器,那珍貴的名人書畫,那琳瑯滿目的奇珍異寶,那一園林的藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,那……所有的一切都被英法聯(lián)軍燒毀了,多么宏偉的圓明園啊,任憑英法聯(lián)軍去踐踏;好一個古老的名族啊,任憑英法聯(lián)軍搶奪……
“落后就要挨打!”這句話說的太對了。貧窮落后就要受到欺辱,何況當(dāng)時貧窮落后的祖國還擁有著那么多的奇珍異寶?難怪他們垂涎三尺,難怪英法聯(lián)軍會如此地肆無忌憚!
但我們會永遠(yuǎn)在敵人的鐵蹄下生活嗎?不,不會的!經(jīng)過100多年的許許多多的前輩的犧牲和努力,新祖國成立了!強(qiáng)大了!不僅在建國初期研制出了“兩彈一星”,而且進(jìn)入二十一世紀(jì),我國的航天技術(shù)也發(fā)展迅速,神五、神六、神七、神八成功飛天,還成功的舉辦了奧運(yùn)會,我國的奧運(yùn)健兒在北京奧運(yùn)會上大顯身手,獲得了51枚金牌,比第二名的美國多了14枚;亞運(yùn)會我國也是得到了第一,祖國終于翻開了歷史的新篇章!祖國人終于可以揚(yáng)眉吐氣了!
“落后就要挨打”,古往今來都是這個道理。古人云,讀史可以明智,讀書可以興替,前事不忘,后事之師。不忘記歷史,我們才能有更強(qiáng)的韌性和更強(qiáng)烈的愛國熱情,共同來建設(shè)我們可愛的祖國。
讀后感的作文600字 篇3
從前,有個老婆婆,她在屋子后面種了一大片玉米。眼看收獲的日子一天天的近了。隨聲附和地稱贊著。
一天,一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道,收獲的那天老婆婆肯定先摘它。周圍的玉米也都隨聲附和地稱贊著。
收獲的第一天,老婆婆只是看了一眼那個最棒的玉米,并沒有去摘它。棒玉米自我安慰:是老婆婆的眼神不好,明天就會把我摘走的。
第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒來到玉米地里,但她仍然沒有摘掉那個棒玉米!懊魈炖掀牌乓欢〞粑业摹。棒玉米仍然自我安慰著……
第三天,第四天,第五天,老婆婆沒有來。從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過。棒玉米被摘走的希望越來越渺!
直到一個漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟到:“我總是以為自己是最棒的玉米,其實我是今年最差的玉米。白天,我頂著烈日,原本飽滿而且排列整齊的顆粒變得干癟而堅硬,整個身體像要炸裂一般。今夜,我還要和風(fēng)雨搏斗,眼看我的軀體快要腐爛,我真是自作自受!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷在這個暴風(fēng)雨的夜晚,永遠(yuǎn)的消失……
不知不覺,一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開睡眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。
老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,自言自語道:“這可是今年最好的玉米,它的種子明年一定會比它今年長得好喲!”
這時棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它的原因了。正當(dāng)它想的時候,老婆婆已經(jīng)輕輕地摘下了它……
有時候,在機(jī)遇來臨之前,需要我們耐心的等待,浮華和急躁只會讓你感到不安和頹廢。相信自己,有時候需要再等一下。應(yīng)清楚的認(rèn)識自己,更要相信自己,不要像這個“棒玉米”那樣患得患失,得意時豪氣沖天,失意時垂頭喪氣。
成功,很多時候需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影。這時的堅持,耐心最重要,所謂堅持不懈就是這個道理。請記住李白的一句話——天生我材必有用。作文
讀后感的作文600字 篇4
在公元前12世紀(jì)——前8世紀(jì)荷馬時期的兩部史詩反映了古希臘的音樂文化。史詩本身既是文學(xué)作品又是音樂作品,它由職業(yè)彈唱藝人“阿埃德”用一種叫基薩拉的樂器伴奏吟唱。
公元前776年,古代奧林匹克運(yùn)動會開始舉行,在比賽時常伴有音樂,后來產(chǎn)生了音樂比賽。公元前7世紀(jì)~前6世紀(jì),斯巴達(dá)把音樂作為國事活動與教育的.重要手段,使音樂得到了進(jìn)一步的發(fā)展。公元前146年后,古羅馬征服希臘后,它的文化主要受益于希臘,同時又吸收了敘利亞、巴比倫、埃及等國的文明成果。
古希臘理論家認(rèn)為,“音樂可以三種方式對意志產(chǎn)生明顯影響”:它能激勵行動;它能強(qiáng)健體魄和心靈,猶如它破壞頭腦的平衡,最后它可以中斷政黨的意志力量,令人無法清醒地意識到自己的行為。因此,不僅在年輕人和普通公眾的教育科目中應(yīng)該建立有規(guī)律,受監(jiān)督的音樂教育,而且在平時的音樂演出中應(yīng)倡導(dǎo)秩序、尊嚴(yán)、果敢和生機(jī)。音樂的目的絕不僅是娛樂,而是應(yīng)象柏拉圖所言的“和諧的教養(yǎng),靈魂的完善和激情的中和”。
古希臘理論家比較強(qiáng)調(diào)音樂的理論價值取向,認(rèn)為音樂直接影響人的品格。隨著音樂生活的繁榮發(fā)展,面對新情況,有人認(rèn)為音樂應(yīng)該推陳出新,不斷向前進(jìn),而當(dāng)時占主導(dǎo)思想的還是以柏拉圖為代表的哲學(xué)家們的“心靈凈化論”,認(rèn)為音樂不能太音樂不能太復(fù)雜和追求創(chuàng)新,應(yīng)簡樸,才能起到凈化心靈作用?墒,古希臘音樂觀強(qiáng)調(diào)音樂的社會作用,對音樂的評價并非是純粹審美體驗,而是具有一定功利目的的。但是,他們認(rèn)為音樂應(yīng)該符合規(guī)則,提供均衡、莊重、簡樸的音樂,這無疑給后世的西方音樂以重大影響。
讀后感的作文600字 篇5
前幾天看見了新書推薦《失落的文明》,便好奇的讀了起來,其中那些描寫樸素時代經(jīng)典語句吸引了我……
恒古如一,來面臨復(fù)去,永不停留。我聽見歲月的腳步聲正在大地上回響……
它是一條河,沒有人能阻擋它永恒流動。天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。它是寒風(fēng)中飄零的落葉,它是陽光一盛開的花朵,它是春雨里剛剛萌動的幼芽。它是步履蹣跚的老人,是英姿勃發(fā)的青年,也是滿目雅氣的幼兒。它伸出一張無形的手,冷靜地將日歷頁一頁的住后翻,人世是沒有任何力量能鎖住這雙手。客觀存在把今天變成昨天,把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的領(lǐng)帶逐漸遠(yuǎn)去的時候,陌生的未來正一步一步臨近。
它像一把雕刻刀,永無休止地雕琢著世間萬物,也雕刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對象,誰也無法逃避。天上的云,地上路,海里的浪花,河面的橋梁,森森里的樹木,城市中的高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的壽斑是神經(jīng)質(zhì)作品。少男少女 眼神中的清純和激情是它的劃痕。
它把一個又一個難忘的瞬間留在旅途中,這些瞬間,或輝煌,或許可怕的似陷阱,或許是千人矚目的成功,或許是永不能彌補(bǔ)的遺憾……你想耽留達(dá)些瞬間,陶醉于你的歡樂和成功,或者沉湎于斧憂傷和愁苦,它卻毫不理會,依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方,把你的拋在客觀存在的身后。面壁十年或者曇花一現(xiàn),在腳步中都中是過去的一瞬間。
只有未來,是它還來不及淹沒,來不及雕刻,來不及定型的領(lǐng)域。那么,就讓我們格外地珍惜未來吧!讓我們?yōu)橛蛹磳⑴R近的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來像一片新芽冒出地面,當(dāng)未來像一縷霞光照亮天空,當(dāng)未來輕輕地叩響今日之門,我們便不至于手足無措。
站在歲月的河畔,我看見未來的浪潮正洶涌而來,每一個人都是浪中的船,每只船都在抵達(dá)港口……
迎接歲月的同時,我們正在創(chuàng)造歷史。
讀后感的作文600字 篇6
在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《我們班的小童星》?赐旰,我明白了一個道理:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。
在伍美珍的筆下,故事是這樣的:楊自熱因為自己單戀的女生王琚成了小童星,而整天失落不已。他也悄悄的尋找著成為童星的途徑,結(jié)果惹出了許多笑話。在學(xué)校排練童話劇時楊自熱終于得到了一個飾演海盜船長的機(jī)會。他演的很賣力,同時也明白了每個孩子都是小童星的道理。
通過這本書,讓我聯(lián)系到妹妹在生活中的一件事:
那是暑假前的最后一次考試——期末考試。每個學(xué)校都進(jìn)行了這次檢測,妹妹的學(xué)校也不例外?纪暝,妹妹激動地對我說,這次試卷太簡單了,我全會,檢查都沒出錯!我心里一驚:“小妹平時成績一般,這次怎么會全對?難不成是她檢查不認(rèn)真?”我們開開心心的玩了一天。
第二天,正如我所想,小妹失望而悲傷的告訴我,她得了全班最差,79分,老師嚴(yán)厲地批評了她。姨媽卻說,沒關(guān)系,這次發(fā)揮不好,不代表你的成績,下次繼續(xù)努力。而小妹卻不停地哭。姨媽又安慰她說,這個暑假還按原計劃實行,和你雅慧姐姐去北京。小妹終于笑了。
從那次以后,小妹的成績竟突然好了起來。
現(xiàn)在小妹也看了這本書,她說:“每個孩子都是小童星,因為他們都有自己的優(yōu)點,都有童真!不要因為一次失敗而永遠(yuǎn)失敗。”
我也希望大家記住這句話:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。
我也更希望大家留住自己的童真!
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