在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
讀了《奔跑的女孩》后我想說說第七篇《一個人的跑道》。上一篇寫道:因駝駝浪費饅頭發生一些事,最后讓萬校長和李師傅當眾吃了被丟棄了的饅頭,駝駝感到十分愧疚。第七篇寫道郭教練不在校,原本是偷懶的好時機,駝駝卻自己罰跑了6圈。
李師傅和萬校長吃饅頭的樣子一直堵在駝駝心中。駝駝在沒人監督的情況下跑了6圈,最后拼了自己的小命跑完,把心中堵著的東西通通都留在了跑道上。
把自己心中負擔化為努力訓練的動力。可以看出她是一個敢于為自己做出的事情負責任的人,由于之前沒有即時站出來承認錯誤感到很后悔。同時在無人監督下自己跑了6圈,甚至比以后更專心,可以看出她很自覺。
我也有一次像駝駝一樣的經歷。有一次,我不小心把姐駔的筆帶了下去,于是又隨手撿起放在桌子上。到了晚上,姐姐發現自己的鋼筆被摔壞了,我才意識到自己犯下了一個錯誤。這我腦中出現了兩個念頭:是承認,還是不承認呢?如果承認我怕被姐姐說,如果不承認我就不是好孩子,怎么辦呢?最終,我還是不承認,事情被隱瞞了過去。
我以后要像駝駝一樣做一個自覺,敢于為自己負責的人,我要向她學習這種精神。
讀后感的作文400字 篇2
有人說:“一本好書,像一個路標。指引我們從布滿荊棘的地方倒向生活的廣闊無垠的草原。”還有人說:“一本好書像一汪泉,引導我們從干涸的地方流向智慧的波濤洶涌的海洋。”我就讀過一本好書。它的名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子寫的一部自傳體小說。
主要講的是小豆豆因為調皮搗蛋被原來的學校開除了,進了巴學園之后,她改變了很多,她也經歷了很多……
最讓我敬佩的人是小林校長,他在教育孩子們的過程中,我也改變了很多。記得小時候,我很喜歡和別人聊天。可能是因為我話太多了,別人都不愿意聽我講話。而小林校長,并沒有因為小豆豆講了四個小時的話而耐煩。而是靜靜地聽著,仔細地聽著。他還讓各年級的老師在黑板上寫出任何課程,讓同學們想學什么就學什么,就這樣提高了大家的學習興趣。
這本書讓我明白了很多,我知道了每個人都有自己的優點,不管是殘疾的孩子,還是調皮搗蛋的孩子,只要耐心的聽,仔細去觀察,他們就可以成為焦點。可不幸的是巴學園最后被炸沒了,我的心情也隨著小豆豆的心情痛苦十分。小林校長來安慰小豆豆,沒關系,學校毀了可以再建,只要你發展著最好的自己,就能成功。我讀著讀著,淚水已經朦朧了我的眼 ,我好傷心。但是,我相信小豆豆以后一定會變得乖巧可愛的.。
讀后感的作文400字 篇3
我曾經讀過許多書,其中有一篇文章,我看了之后覺得非常精彩,這篇文章使我深受感觸,它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發生的一件事。
在這個世界里有不同的愛,有慈祥的愛,嚴肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的愛,她認為,不管孩子做的怎么樣,都要給他關愛與鼓勵,因為只有這樣,才能讓孩子更加有自信,敢把自己的東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴肅的愛,他認為,孩子做的不好就是不好,不應該給他鼓勵,不能讓他變得驕傲,不然他會退步的。
這讓我想起了我二年級時的一次考試。那一次,我一直在努力,成績發下來一看,98分!納尼?我這次的題都會做,寫完還檢查兩遍,沒錯呀!我仔細的讀了一遍,暈!原來是讀錯題了,我經常這樣,這次對我來說不足為奇,于是就沒放在心上。回到家,我把卷子拿到媽媽面前,她一看98分,不錯呀!媽媽不停地夸我,我的心里別提有多高興了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起來:“你看看,這么容易的題都讀錯,太虧了。”我的心里一陣難受。
可現在我卻知道了,爸爸之所以吵我,是因為愛,每個人都需要愛,不管是什么樣的愛,只要愛過,才能讓我們在人生的道路上走得更遠。
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