無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀后感的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
“唉，多么可憐的小女孩呀！”我合上了《安徒生童話》，眼前出現(xiàn)的是賣火柴的小女孩那瘦骨嶙峋的身影。
賣火柴的小女孩，這篇童話故事主要講了在又黑又冷的大年夜里一個賣火柴的小女孩，因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，而不敢回家，凍死在街頭的故事。
當(dāng)我看到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時，心里不由得為小女孩悲慘命運(yùn)感到傷心。是的，在貧富不均的社會，小女孩在微弱的火光中，看到了暖烘烘的大火爐，香噴噴的火雞，美麗的圣誕樹，這一切對可憐的小女孩來說無法實(shí)現(xiàn)。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么的幸福，從小到大我們都吃飽穿暖，在家里爸爸媽媽疼愛，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心，生活多么美好。
如果小女孩能像我們一樣，背著漂亮的書包上學(xué)，坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課，過年和家人一起吃美味的團(tuán)圓飯，那該多好啊！可這些對于我們每個人來說自然而然的事情，對她來說是多么的遙不可及，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
讀后感的作文300字 篇2
我的眼淚，在書本合上的那一瞬間，落了下來！我十分喜歡《海的女兒》這個故事，總是讀完一遍又讀一遍，每次讀完，我都會情不自禁地哭起來……
《海的女兒》這個故事主要講了：海底有一座美人魚的宮殿，國王和他的六個女兒幸福地生活著。公主們都盼著十五歲的生日，因?yàn)榈搅四且惶欤齻兛梢缘胶Ｃ嫔峡匆豢春Ｉ系氖澜纭Ｐ∶廊唆~十分漂亮，她同樣渴望生日的到來，終于有一天，小美人魚迎來了渴望已久的生日，她浮出了海面，在暴風(fēng)雨中救了落水的王子，同時也愛上了英俊的他。
小美人魚為了再次見到王子，就用美妙的聲音換成了雙腿，但必須讓王子愛上他，否則就會在王子舉行婚禮的第二天變成泡沫！可是到了最后，王子還是娶了別的公主，這時候巫婆告訴小美人魚：“如果殺了王子，她就可以保住生命！”我想小美人魚一定會殺了王子，換回自己的尾巴，可是到看完我才知道，原來小美人魚最終還是變成了泡沫……
讀后感的作文300字 篇3
前幾天，我讀了《愛的教育》這本書，書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情，有正義勇敢的卡隆，學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西，品格高尚的克萊諦，傲慢的諾比斯，虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些，安利柯度過了三年級的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。
書中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆，因?yàn)樗赂摇鄞虮Р黄健⒈Ｗo(hù)弱小，可以說就是一個正義的化身。有一次耐利被人嘲笑，卡隆勇敢的出現(xiàn)了，其他同學(xué)都走掉了，只有弗朗帝不把卡隆放在眼里，結(jié)果挨了一記耳光，并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大，別人都不敢欺負(fù)他，但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小，而是保護(hù)他們。
生活中，我也有一顆正義的心，也愿意幫助別人，保護(hù)弱小，但卻不夠勇敢。通過這本書，讓我明白了：不僅要有正義的心，還要勇敢，勇敢會讓自己變得更加強(qiáng)大。
讀后感的作文300字 篇4
讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個同伴及一位生物學(xué)家向?qū)В黄鹑ビ^察幼龜，但是，上島時，它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海，要被食肉鳥吃掉。向?qū)яR上去救幼龜，但是，他們?nèi)f萬沒有想到那是只偵察龜，導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。
人，雖然是萬物之靈，當(dāng)人自作聰明時，一切都會走向反面。我們?nèi)祟惒灰騺y自然界的規(guī)律，而且不要拔苗助長。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個晚上，還是沒有破殼，米小蘇就有點(diǎn)著急了，就幫蟬剝開硬殼，剝開后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團(tuán)，他已經(jīng)不會飛了！
人，雖然是萬物之靈，但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律，我們不要打擾它的，否則可能會給他們的滅頂之災(zāi)！
讀后感的作文300字 篇5
狼，一個高貴而自由的生靈。
狗，一個忠誠而勇敢的伙伴。
狼與狗，擁有共同的祖先。在某個時期，一部分狼為了食物，向人類屈膝低頭，甘愿淪為奴隸，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，寧愿餓死，也不屈服，頑強(qiáng)地活了下來，變成了至今的野狼。狼的眼神中，充滿了殘忍、冷酷、無情，但它是自由的，是不被禁錮的。狗的眼神中，充滿忠誠、正直、勇敢，但它是奴隸，可憐的奴隸，被拴在了鐵鏈上，無法掙脫，眼神中充滿乞求。
當(dāng)狼遇到狗時，狼的眼神中充滿了厭惡，狗的眼神中充滿了膽怯。夠請求狼幫他獲得自由，狼答應(yīng)了。然而，狗卻背叛了狼。
當(dāng)狼被推上刑場時，眼神中分明是憤怒、憎恨、失望、無望……
當(dāng)威廉姆·華萊士躺在十字架上，忍受著肉從身上一片一片地被割掉時，他的血，染紅了刑具。而那鮮紅的血，分明是狼體內(nèi)流動的向往自由的、不屈不撓的血。
威廉姆·華萊士就是一只狼，一只為自由而戰(zhàn)的狼。在忍盡折磨之時，用盡全身的力氣，喊出“自由！”，喚醒了千千萬萬蘇格蘭同胞，為自由而戰(zhàn)！
威廉姆·華萊士用生命詮釋了一個真理：為了自由，不顧一切的去戰(zhàn)斗！
讀后感的作文300字 篇6
讀了《綠山墻的安妮》一書，我被書中那個愛幻想，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的安妮 所感動了。
《綠山墻的安妮》講的.是馬修兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩做幫手，但陰差陽錯領(lǐng)來了一個小女孩。她名叫安妮，是個愛幻想的小女孩，她把一切想得那么美好，雖然她的身世凄慘，但她非常樂觀。
我們也要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她樂觀，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)，或許，你學(xué)會了這兩點(diǎn)，也就不會孤單了。你學(xué)會了這兩點(diǎn)，生命會變得美好。所以，就讓我們拋開煩惱，快樂生活，樂觀，或許會讓你的生命從此扭轉(zhuǎn)。我讀過一個故事，講了一個人，患了癌癥，但他沒有放棄，每天樂觀生活，想著癌細(xì)胞和藥物斗爭，經(jīng)過醫(yī)生的治療，竟奇跡般的康復(fù)了。這還不是因?yàn)樗麡酚^嗎?還有，張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?
所以，我們要樂觀，學(xué)習(xí)安妮，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮!
家長評言；
四月，我們家中充滿書香，我與孩子共同讀書，從中也學(xué)到了不少道理，也讓孩子受益匪淺。學(xué)校舉辦這個活動，真是明智之舉。望學(xué)校多多舉辦這類活動，讓孩子多讀書，讀好書!
讀后感的作文300字 篇7
小時候因?yàn)槲议L得丑，大家都叫我‘丑小鴨’，我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了，所有的雞，鴨都嘲笑他，譏諷他，不和他玩，連他的兄弟姐妹也欺侮他，后來他的媽媽也厭煩他，不要他。他很難過，只好離家流浪。看到這我這個‘丑小鴨’還是很幸運(yùn)的，雖然我長得丑，但大家不排擠我，至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難，只希望有個安身的地方就足夠了，沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了，丑小鴨差點(diǎn)被凍死在湖邊。而我們在家吃的好，住得舒服，爸爸媽媽把我們捧在手心里，可還是不滿足，心情不好時還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。
春天來了，他又看到了那些美麗的大鳥，心中好激動，他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦，方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實(shí)地的‘丑小鴨’。
讀后感的作文300字 篇8
今天，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天，小鳥要飛向遠(yuǎn)方，它依依不舍的和大樹告別了。從此，大樹每天眺望遠(yuǎn)方，盼望著小鳥的歸來。這一天，遠(yuǎn)處傳來了聲響，大樹以為小鳥回來了，拼命的揮動著樹枝歡迎。但是是，來的不是小鳥，而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛，就動手砍它。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天，小鳥回來了。它到處找大樹，可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了，它哭著問樹根：“大樹去哪了？”樹根開始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴。”小鳥找了找去，終于在一個小女孩的家里找到了。小鳥問：“請問，還有沒有火柴？”小女孩說：“已經(jīng)都用完了，只有火還沒熄滅。”小鳥慢慢的飛向那團(tuán)火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來，唱去年離別時的歌，來紀(jì)念它們的友誼。唱完后，小鳥注視著那團(tuán)火好久好久，直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸，萬物皆有情，我們要和大自然和諧共處，要愛護(hù)大自然，把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。
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