在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
俗話說得好：“ 風月為益友，讀書是良師。 ”在學習的過程中，我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，讓我更加透切地明白了當時英法聯軍的兇猛、殘忍。
在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。你們可不知曉，英法聯軍把園內凡是能拿走的東西，統統拿走；拿不動的呀，就用大車或牲口搬運；要是實在運不走的，就任意破壞，毀掉。你們能夠想象當時的情景吧：個個人身上都掛滿著金銀財寶，手里拿著寶物…… 光搶就算了吧，還要把圓明園燒了。我當時想：“這些人真是無法無天了。 ”就在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在北京城放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。唉，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術對的精華，就這樣被英法聯軍說毀就毀了。
莎士比亞曾經說過：“斧頭雖小，但經過多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。”我們就像這小小的斧頭，雖然我們現在很弱小，但總有一天，我們能為祖國爭光。要想讓我們的祖國屹立于世界強國之林，我們就要努力學習，奮發圖強，用我們的智慧去學習最先進的科學技術，去創造最美的文化藝術，去建設富強、美好的未來。
讀后感的作文300字 篇2
“五.一”快到了，我也讀完了《綠野仙蹤》這本書。
這本書講的是一個叫多蘿茜小女孩在一次暴風中為了救自己的小狗托托來不及躲起來而被風吹走了，在離開家人路程中，多蘿茜認識了三個朋友，他們分別是：膽小如鼠的獅子，在田野里幫人們趕麻雀的稻草人以及勇敢的鐵皮人。他們在一起經歷了很多事情，最后，四個小伙伴憑著他們的勇敢和智慧，戰勝了惡女巫，并分別得到了他們想要的東西：膽小的獅子得到了自己的膽量，鐵皮人得到了一顆善良的心，稻草人得到了大腦，多蘿茜和托托也最終被甘林達送回了自己的家……
這個故事可能是一場夢，但作者卻把這些不會動不會說話的稻草人和鐵皮人寫得活靈活現，引人入勝。《綠野仙蹤》還被稱為美國的《西游記》呢。
看完這個故事，我想：只要你敢做的夢，并且付諸努力，都會實現！
讀后感的作文300字 篇3
前一段時間，我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談談這篇課文的讀后感。
這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情愿，但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里，作者得到了終身的啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。
七歲的一個周末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然并不知道，拿上票急匆匆的擠開人群走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。
從這件事后，我明白了很多道理，以后也會遇到類似的道德問題進行選擇，我一定要嚴格要求自己。
讀后感的作文300字 篇4
我閱覽過許多關于頑強的'故事/書籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯，價格不菲，但他們卻能經歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿。現實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時，如果沒有戰士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量，它使優秀者更加優秀；使失意者再獲機遇；使低差者勇攀高峰。
如果優秀者失去堅強從此跌入深淵；失意者失去堅強則一蹶不振；低差者失去堅強則碌碌無為。所以，我們雖然不能在戰場上馳騁，卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。
"堅強"兩個普通的漢字，卻讓每個成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
讀后感的作文300字 篇5
前段時間我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要描寫了：魯濱遜從小就有著航海的夢想，但是他的父母不同意，倔強的魯濱遜就私自離家出海航行，途中歷盡艱險。后來在一次風暴中，魯濱遜一個人被海浪帶到了一座荒無人煙的孤島上，在那里度過了 年，在這很長的一段時間里，他打獵、馴養山羊、烤面包、建房子，用勤勞靈巧的雙手改善著自己的生活。
魯濱遜不滿足于現狀，敢于冒險，敢于追求自己想要的生活，即使遇到困難，也積極克服，決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個人學習。
于此同時我們也應該多讀書，感受書籍為我們帶來的快樂，記得高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。書不但能讓我們增長知識，還能幫助我們開拓視野，所以冰心奶奶告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀后感的作文300字 篇6
徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和游記，所以，他很想出去考察探險。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16個省和自治區，寫成了舉世聞名的《徐霞客游記》。
其實徐霞客并不是為了游山玩水，而是為了進行地理探險考察，他在地理學上最大成就，就是對巖洞，溶洞地貌的考察。
現在人們進巖洞很方便，可是徐霞客進了250個溶洞，歷盡了千辛萬苦。有時他會踩到蛇，差點就被蛇咬。有時迷了路，會找不到出口。
徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關于長江的起源。徐霞客還知道很多植物的知識，他記下了150多種植物。
徐霞客探險了30多年，終于累倒了。去世時，他的床頭放著植物標本和寫了30年的《徐霞客游記》。
《徐霞客游記》使我認識到徐霞客是一個做事執著、信念堅定的人，我也要向他學習。
讀后感的作文300字 篇7
今天我讀了由冰心寫的《生命中的親吻》這本書中的一個小故事《兒子的同學來吃飯》，故事只要講了兒子借口打電話來家說今天晚上有同學來吃飯，其實他是為了讓平時勤儉度日的父親加幾個菜過生日，這是一個善意的謊言，父親被深深的感動了。
他們這個家庭生活不富裕，生活過的非常的平淡，生活上很拮據，而他們一家卻是幸福的，他們在窮苦的日子里，不埋怨別人，一家人相互關心，相互體諒，過著幸福的生活，這種親情讓我也深深的感動著。想想我現在的生活，比他們這一家強很多倍，我平時在家里要什么就買什么，想吃的東西只要說一聲，媽媽就買回來了，就是這樣的生活我有時還不如意，沖著爸爸媽媽發火，想想真是不應該啊!爸爸媽媽平時辛苦工作，盡量滿足我的要求，為我營造了一個幸福的家庭，我應該很知足，多為他們著想，多為他們做一些力所能及的事。
從小到大都是爸爸媽媽為我著想，現在我長大了，我要好好的關心和孝順他們，在以后的生活中無論遇到什么困難，我們都要堅強的去面對，幸福的生活。
讀后感的作文300字 篇8
《愛的教育》的書名是我好奇，這部小說我看了四遍了。真是越看越感動，越看越受教育，書中講述了一位三年級的羅伯弟，他上學路過托拉 哥羅薩街時，看見一位一年級的小學生離開送她的我的媽媽往學校跑，因為跑得太快，跌倒在馬路中間。這時候，看見一輛馬車正好向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了，孩子得救了，那羅伯弟由于躲閃不及，車輪軋著了他的一只腿，最后殘廢了。這個故事深深的感動了我，因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢，是值得表揚和我們學習的榜樣。愛是強大的，無窮的，偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊！
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力，積極要求上進的少年，他們有家庭貧困，有的身有殘廢，當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。
讀后感的作文300字 篇9
古人說：“不以規矩，不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車去上課。當時，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時，司機說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車上的規則。————主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
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