無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀后感的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
暑假，我讀了《時代廣場上的蟋蟀》這本書，書中主要講了小蟋蟀柴斯特與老鼠塔克、貓咪亨利和小男孩瑪利歐之間發生的故事。
柴斯特生活在鄉下，因為貪吃留戀地鐵里人的食物，而被帶到了紐約。塔克和亨利是它在紐約地鐵站時認識的。初次見面時，它被貪財的塔克和高大的亨利嚇了一跳，最后還是成了好朋友。男孩瑪利歐是柴斯特的救命恩人，他把它撿回來安家在火柴盒里，并懇求媽媽把它留下來。在音樂家史麥德利的指導下，柴斯特一躍成為紐約著名的昆蟲演奏家，可它漸漸地想念自己的故鄉，并在朋友的幫助下回到了鄉下。柴斯特走了，但它在伙伴的心中卻永遠也忘不了。
《時代廣場上的蟋蟀》這本書里，有不少令我感觸極深的情節：柴斯特演奏樂曲，路邊的行人和車輛都停了下來，短短幾分鐘，地鐵站靜的就像傍晚的草原一樣。柴斯特咬壞了一張紙幣，塔克毫不猶豫的將自己的一半錢財分給柴斯特，這種助人為樂、慷慨無私的精神，以至連我們都難以做到，實在令我感動。
我讀了這本書，漸漸悟出一個道理，就是我們和動物或昆蟲交朋友，必須把它們當做人來對待，決不能傷害它們，直到它們愿意主動接近你。其實，人與人之間的相處也是一樣，以心換心！
讀后感的作文300字 篇2
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關于友情、責任和愛的故事，書中，綠山墻的農舍的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆，牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，他放棄了讀大學，選擇做一名教師
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，在孤兒院長大，但他卻沒有被不幸和痛苦打倒。他樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如，他看見一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”………
此外，安妮純潔正直、性格倔強、心地善良，她的這些特點也深深地感動了讀者。她對大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物，她這一點值得我們學習，有了幻想，我們才會有目標，才會有動力，才會有追求，才會有奮斗。可以說，人類的成功與進步最初，都源于幻想和追求。
安妮的故事，教會了我們如何面對生活中的困境，教會了我們如何感受自然、熱愛生活，讓我們看到了人間的真善美。
讀后感的作文300字 篇3
小時候，我不喜歡讀書，覺得浪費時間，有那時間還不如玩會兒電腦，看會兒電視呢。
一天，媽媽給我買了一本書，我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學回家，停電了，特別沒有意思，我想起那本媽媽給我買的書，我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊，毛豆、綠豆、黃豆，還是蠶豆？為什么會在窗邊呢？想到這里，我忍不住看了三章，它把我深深地吸引了，太有趣了。
原來小豆豆是一個因為淘氣一年級就被退學的淘氣女孩，她后來被《紐約時報》等稱為日本最偉大的女性。這本書記錄了她來到巴學園的一段真實經歷。她有什么生活經歷？發生了哪些高興和傷心的事？又出現了這么多問題。我的手好像有強力膠，看得癡迷，放都放不下。
這本書好厚啊，三百頁，但我只用了一個星期就讀完了，我還想再讀第二遍，第三遍，我甚至一天見不到它手就癢癢。當然我還讀了好多書，《安徒生童話》，《世界上最獨特的生命》，還有小時候喜歡看的《多啦A夢》現在的我不管是文學地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。
我從書中得到了寶貝，那就是知識和無窮的智慧！
讀后感的作文300字 篇4
這個暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的'朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。啊！溫暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發現，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊含著許多親情。
讀后感的作文300字 篇5
今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，里面有個小故事令我印象非常深刻，它叫“災難”。這個名字可能不大好聽，但故事非常感人，引起我的深深思索。
故事講的是可憐的洛佩諦受了傷，腳骨碎了。原來，有一對母子過街，突然，孩子松開母親的手，倒在地上。這時，一輛街車正在飛速行駛過來。洛佩諦見了趕緊跑過去把孩子拖救出來，不料沒及時把自己的腳拖出來，結果，被車軋傷了。事后，大家都夸洛佩諦勇敢，校長說他是大家的好榜樣，大家要向洛佩諦同學學習。
我覺得洛佩諦很勇敢，一個三年級的小學生竟然已經有了舍己救人的信念，令人非常感動、敬佩。我也很佩服他。
在生活中，我們雖然不一定會遇到像洛佩諦一樣舍己救人的場面，但我們可以樂于助人，比如：有人摔倒了，我們可以幫幫他；有的同學有一道題不會做了，我們可以教教他。
洛佩諦的這種精神很值得我們學習，不過，學習保護自己非常重要，過馬路的時候一定要注意安全，不要在馬路上亂蹦亂跳哦！
讀后感的作文300字 篇6
在暑假里，我讀了一本有趣的書。《愛的教育》這本書是出自1名小學生的一個學期和朋友的故事。期中我最喜歡這些人物。有善良的卡隆，可愛的“小石匠”和可憐的波羅列西。我最喜歡這個故事，下面我給大家講講。
波羅列西的爸爸是個酒鬼，他每次和完酒會來都會無緣無故打波羅列西。有一次，波羅列西為了買一本書，還硬生生的被爸爸從樓梯上踢了下來。但當大家問起來的時候，他都會說沒有這會事，爸爸沒有打我。但眼淚卻早已掉到了地上。
直到有一次，波羅列西獲得了全年級的第2名，碰巧被波羅列西的酒鬼爸爸看到了。經過校長的勸解，這才感動了爸爸讓他回到了工作崗位，并且以經借酒了呢！
還有“小石匠”他雖然家境貧困，但可以看出他的衣服很整潔。因為他有一個愛他的媽媽和爸爸，他的爸爸雖然很幸苦但他們家還是非常幸服的！
如過，大家都像波羅列西一樣，不怕困難，勇往直前。用行動來證時自己，并像“小石匠”一樣有兩個愛他的爸爸媽媽。我相信沒有哪件事情是辦不成的。加油！
這就是我在暑假看的書，其它的就等著大家去看了！
讀后感的作文300字 篇7
這個假期，我讀了米切爾·恩德的《蘭心的秘密》。
內容講得是一個名字叫海蘭娜的小姑娘，父母管她叫蘭心。但是她的父母總是和她唱反調，她要去海濱渡假，父母卻計劃去山區······她忍無可忍了，為了父母都聽她的話，她去找仙女費蘭希思。仙女給了她兩塊有魔力的方糖，叫她放進父母喝的東西里面，如果父母不聽你說的話，他們的身高就會減少一半。她回到家里，把這兩塊有魔力的方糖放進爸媽喝得茶里面，他們把茶喝掉了，這時蘭心想看卡通片，爸爸卻想看新聞，說時遲那時快一下子，爸爸的身高縮小了一半，媽媽想報120，卻被蘭心阻止，馬上媽媽的身高也縮小了一半······
在仙女的幫助下，蘭心如愿以償的將她父母變成了小矮人。她的父母實在太小了，還差點被公貓當老鼠吃掉。在風雨交加的夜晚，蘭心終于感動了恐懼，幸好仙女的紙片飄到了蘭心的腳邊，她的父母才恢復了原狀，蘭心也不再和父母唱反調······
讀了這本書，我明白有錯誤并不可怕，可怕的是知道錯誤并不改正。
讀后感的作文300字 篇8
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的，你們會以為她筆下活潑可愛的小豆豆是她自己想象出來的，不，其實她寫自己在巴學園里的快樂時光。
小豆豆以前是個“怪怪”的孩子，很多老師和家長都不理解她。因此，小豆豆來到了巴學園。巴學園里有很多和別的學園不同的地方，比如它的校門是用兩棵矮樹組成的，在小豆豆的眼里就是從地里長出來的校門。她們的教室也不一樣，她們的教室是用廢舊的電車做的，上課時就好像在觀光游覽。
每次小豆豆表現的好，小林校長就會對小豆豆說：“你真是一個好孩子。”小豆豆每次聽了老師的表揚都開心，因此小豆豆也以為自己是個好孩子。
在巴學園里的快樂時光，她從別人“怪怪”的孩子，變成了一個大家都能接受的好孩子。
【【精華】讀后感的作文300字匯總8篇】相關文章：