在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
在清明節(jié)假期，我讀了一本叫《五三班的壞小子》這本書，讀完后我深有感受，感受到了童年的樂趣這本書是以肥貓、米老鼠、豆芽兒、夏雪兒為主人公，描寫了他們?cè)趯W(xué)校或身邊有趣的小故事，其中，《男子漢大丈夫》最讓我記憶深刻：那是一個(gè)下雨天，夏雪兒沒有帶雨傘，肥貓用小聰明，把夏雪兒送回了家。雖說夏雪兒沒有林一點(diǎn)雨，但肥貓自己卻淋濕了，從這件是我看出，肥貓把友誼看得比什么都重！還有《偷水的管子》這個(gè)故事，也讓我記憶深刻，故事講的是肥貓每次都不帶水去上學(xué)，但總也不渴，女生們每節(jié)下課誰都會(huì)少，不用我說你們也知道是誰干的吧，對(duì)了，就是肥貓，他趁別人下課出去玩，耍小聰明，但他最終受到了懲罰！
童年是有趣的，也是難忘的，讓我們珍惜現(xiàn)在的童年吧！
讀后感的作文300字 篇2
今天，我讀了一本法國著名作家凡爾納寫的探險(xiǎn)小說《環(huán)游地球八十天》。
主人公是斐利亞。福克先生，一天，他和他的五位牌友打賭：八十天內(nèi)環(huán)游地球，*注為2萬英鎊。福克先生欣然答應(yīng)，帶上仆人連夜出發(fā)進(jìn)行探險(xiǎn)之旅。仆人路路通曾經(jīng)多次闖禍讓主人損失許多英鎊，但主人并沒有責(zé)怪他，還是一如既往地和他在一起幫助他。福克先生非常聰明，在印度時(shí)，他憑借自己的`智慧營救了一位夫人的故事特別精彩。在環(huán)游結(jié)束時(shí)，因?yàn)楦？讼壬e(cuò)時(shí)間誤以為打賭失敗，但又多虧了路路通的提醒，才知弄錯(cuò)了日期，最終福克先生贏得了這次環(huán)游地球的旅行，從此他們過著幸福快樂的生活。
讀完這本書，我感受有：
1、我們應(yīng)該向福克先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難沉著冷靜，憑借智慧化險(xiǎn)為夷；
2、我們要學(xué)習(xí)那位漂亮的夫人，善于觀察周圍的一切事物，遇事能獨(dú)立完成，不隨便依賴別人；
3、我們還要學(xué)習(xí)路路通，雖然他經(jīng)常惹禍，但他對(duì)福克先生一直忠心耿耿，毫無怨言，遇到困難總能與福克先生一起并肩作戰(zhàn)。
這本書的內(nèi)容十分精彩，同學(xué)們，你們是不是也想讀一下呢？
讀后感的作文300字 篇3
總的說來，這首現(xiàn)代詩是傷感的，有付出得不到回報(bào)的傷感，也似有對(duì)感情復(fù)合不可能的傷感。
“依舊很久都沒有欣賞過美麗/依舊很久都沒有享受過快樂”，表明故事中的她暗自憂傷很久了，一個(gè)人，不去看窗外的風(fēng)景，不去想人世間的瑣事，不去理身邊的過客。好不容易出去走走，來到“那接近枯朽的木橋，低頭看那木橋上覆蓋著的一層又一層的青苔”，思量著，很久……氤氳中，風(fēng)輕輕拂過，她忽然記起某個(gè)未曾見面的朋友。是真的未曾謀面還是已經(jīng)淡忘曾經(jīng)在一起過?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著的藍(lán)天”，心中稍微有了些慰藉。哎，“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”，值得嗎?哪位高人曾經(jīng)也說過類似的話：我本將心照明月，奈何明月復(fù)溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻又上了心頭，擾亂了思緒。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，“等到那座木橋徹底破爛”，青苔仍是青苔，依舊存在，本性如此，奈何你我?忘了就忘了吧，重新來過，“筆下不再流轉(zhuǎn)著傷感”……
讀后感的作文300字 篇4
讀了這篇文章，使我感到興奮和悲傷！白雪公主的母親生下白雪公主后就去世了，父親又給她娶了個(gè)繼母。繼母決不容忍別人比自己更美，如果有女人比她更美了，她就會(huì)不擇手段害死那個(gè)女子。白雪公主就是那樣，繼母派去的仆人心腸好把她放了，從那以后白雪公主就住在小矮人的房子里生活。繼母三次去孩都沒得手，最后白雪公主嫁給了王子，過上了幸福的生活，這是簡介。
我興奮的是白雪公主每次都逃脫了魔掌，沒有被害死。悲傷的是因?yàn)槔^母沒有高尚的品格，落下了可憐的下場(chǎng)！
從這篇文章里我體會(huì)到只有好人才能得到更多的幫助，不會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。所以我們要做一個(gè)品格高尚的人，不能做壞人，那樣會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。還有大家要記住要愛護(hù)小動(dòng)物和它們交朋友，你會(huì)更快樂更開心哦！千萬不能打它們，它們會(huì)哭的。
以后我還要多從書中發(fā)現(xiàn)大道理！
讀后感的作文300字 篇5
讀了課文《燕子專列》，我感覺有一股暖流涌上心頭，腦海中浮現(xiàn)著人們?cè)诎}皚白雪里尋找凍僵的燕子的感人畫面。
課文講的是：瑞士政府和當(dāng)?shù)鼐用駛兠爸汉㈨斨笱┚茸o(hù)北飛中遇到困難的燕子，最后用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事。是啊！我們都應(yīng)該培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類的意識(shí)。
我小的時(shí)候，姥姥家屋檐下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥，在窩里嬉戲。我很好奇，想去掏鳥蛋，捉只小鳥看看，但是姥姥制止了我。她說：“你如果動(dòng)一下，鳥媽媽會(huì)生氣的。不信你看。”我順著她手指的方向望過去，只見幾只大燕子站在電線上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。
由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥類的禁令，把它變成餐桌的一道美味時(shí)，那該有多少鳥媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請(qǐng)不要再捕殺小鳥了。因?yàn)轼B是樹的花朵。
讓我們攜起手奉獻(xiàn)愛心，自覺加入到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中來吧！
讀后感的作文300字 篇6
暑假里我讀了<笑貓日記>之幸福的鴨子這本書。這本書主要寫了笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)一齊去張達(dá)的外婆家去玩而發(fā)生的種種事情。其中，笑貓認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，叫麻花兒，她是一只充滿幸福感的鴨子。那還有一只因缺鈣而后腿癱瘓的臘腸狗拖拖，它很自卑。但是，麻花兒的幸福感改變了拖拖，讓拖拖走出了自卑。笑貓與麻花兒之間也發(fā)生了許多搞笑的事情。
讀了這本書，我的感受是如果我們像女鴨子麻花兒那樣充滿了幸福感該多好哇。如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界就不會(huì)有壞人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上的人就會(huì)樂于助人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上就再也沒有悲傷和痛苦，這個(gè)世界上就會(huì)充滿快樂，充滿了人們的歡聲笑語。這也就是我們?yōu)槭裁匆錆M了幸福感的原因。
我喜歡這本書，喜歡幸福快樂的麻花兒。我期望我們每個(gè)人心中的幸福都在慢慢長大!
讀后感的作文300字 篇7
《拿來主義》是魯迅先生另一作品，西化的論調(diào)，也針對(duì)革命文化陣營內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯(cuò)誤態(tài)度，他提出概要大膽吸收借鑒外國文化，也包括本國文化遺產(chǎn)，又要分清華，要批判吸收，以期改造民族素質(zhì)創(chuàng)造民族的新文化，新文氏。
文中巧妙運(yùn)用“繼承一座大宅子”作比喻，闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動(dòng)，貼切，用“潺頭”比喻懦弱無能的逃避主義者；用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無主義者；用“廢物”比喻崇洋媚外，主張全盤接受的投降主義者。
而點(diǎn)明中心主旨的拿來主義含義是：對(duì)于外國文化外國事物要運(yùn)用腦髓，放出眼光，占有挑選一切事物，根據(jù)事物的性質(zhì)和對(duì)我們的用處而分別對(duì)它們采取或使用，或存放，或段滅的態(tài)度，即吸其精華。
文中的兩個(gè)句子用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、有的含有諷刺意味。
如：1、還有幾位“'大師們”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”則是反語，諷刺送去主義者的自愿其說往自己臉上貼金。
2、總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。運(yùn)用了反語修辭手法，諷刺送去主義者由送物到送人。
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