無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《做風(fēng)車的故事》,這篇文章給我?guī)砹嗽S多收獲和感受。
牛頓小時候很喜歡做手工,學(xué)習(xí)成績不怎么好。當(dāng)然我也喜歡做手工,學(xué)習(xí)成績估計比他的好。有一天,牛頓幫奶奶背麥子去風(fēng)車磨面,忽然,牛頓也想要做架風(fēng)車。牛頓就做起來,很快就做好了,牛頓把風(fēng)車帶進(jìn)了學(xué)校,他故意的把風(fēng)車轉(zhuǎn)動。同班的卡特大聲說:“風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn),你能講出道理嗎?”()牛頓發(fā)愣了,這時不知誰推了一下風(fēng)車,風(fēng)車掉在地上摔壞了,牛頓滿臉通紅。
這篇文章講牛頓喜歡做手工,但從沒想過做手工還得懂得道理,以后牛頓刻苦鉆研,成為了著名的科學(xué)家。這個故事告訴我們做什么事情都要多問一個“為什么”。從小就要養(yǎng)成多動腦、勤思考的習(xí)慣,長大才能有知識,成為一個有用的人。
讀后感的作文 篇2
這天,陽光明媚,萬里無云。我坐在窗前,手里拿著《20xx,無邊的枷鎖》,慢慢品味這書中的奧妙。現(xiàn)在,我來充當(dāng)這本書的作者,為你們講一講這本書的精彩內(nèi)容吧!
井本醫(yī)生是一個不完全人類,他有人類的頭、科學(xué)家的腦子、黑猩猩的身體,也是不一樣王國的國王。為什么叫不一樣王國呢?對,國民全是不完全人類,這些都是井本醫(yī)生的杰作,但他最喜歡的是有翅膀的風(fēng)起王子和有魚尾巴的瑜美公主。他和那些人類科學(xué)家一樣,喜歡用無辜的人類和動物做實驗。
一直和媽媽居住在人類世界的風(fēng)起,突然要來到不一樣王國,目的是逃避人類的追殺。這消息被擅長打聽的有面子鳥知道了,它立馬匯報給了日日思念風(fēng)起的瑜美,但她卻收到了一個要傷害風(fēng)起的任務(wù),她該怎么辦……
風(fēng)起順利來到后,國王就把前任王子給廢了,立風(fēng)起為王子。不甘心的王后每天都去求情,讓她的孩子在暗中打死風(fēng)起。誰知,還沒把風(fēng)起打死呢,國王便知道了這個消息,把前任王子趕出了不一樣王國,出去不久便被人打死了,而風(fēng)起也回到了她媽媽身邊。
當(dāng)我讀完這本書的時候,我就在窗前想:如果前任王子和王后沒有要傷害風(fēng)起王子念頭的話,可能還會當(dāng)上國王,如果當(dāng)不上,也不會至于被趕出王國,最后死亡。
所以,我就要向書中的瑜美公主、風(fēng)起王子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的大度,就算被人傷害了,也不會去計較。不能像小孫(前任王子)一樣,一心想著怎樣去傷害別人。看,最后還是得到報應(yīng)了吧。許友彬叔叔寫這本書,就想告訴我們:不要一味的去傷害別人,否則,會遭到報應(yīng)的。
讀后感的作文 篇3
最近,讀了本叫《梅里山鷹》的小說,本身十分喜歡動物的我更激起了我對動物的熱情。
我最喜歡《梅里山鷹》里面“梅里山鷹”為主題的內(nèi)容。這個內(nèi)容講述了在日曲卡雪山一帶的美麗的母鷹——金薔薇,它哺養(yǎng)了兩只小雛鷹,分別叫金追和藍(lán)燦。按照梅里山鷹的生存方式,兩只雛鷹只有一只可以活,但金薔薇為了紀(jì)念犧牲的丈夫藍(lán)嘴鉤,下定決心把兩只雛鷹撫養(yǎng)長大。但兩只雛鷹總是不斷地打架,以便獨享。后來,兩只雛鷹一起地戰(zhàn)勝了入侵的高山蝮蛇,還完成了獨立的撲食。
每個人都知道“就是勝利”這個道理,但又有多少人像金薔薇一樣堅持了呢?
有一個商人,每當(dāng)有人問其成功秘訣,他只說了:再添一把柴。在一幅漫畫中一個挖井的人,他一連挖了好幾口井,都沒有看見水,并不是沒有水,事實上他只要將其任意一口井再挖深一點就行了,結(jié)果所有的功夫都白費了。
“再添一把柴,九十九攝氏度的誰就能達(dá)到沸點”——這時金薔薇告訴我們的。
讀后感的作文 篇4
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的'愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》這部書主要寫了一個意大利小學(xué)生用記日記形式,記錄了他小學(xué)四年級期間的一個個小小的故事。在故事里,他介紹了他的好朋友,他的新老師,這個故事里洋溢了父母子女的親情、老師與同學(xué)間的深情、同學(xué)朋友間的友誼、小小少年的愛國之心……
愛,這一個熟悉的字眼。古往今來,中國人一直把愛在社會間傳遞,在世界上,有過多少關(guān)于愛的故事啊,在生活中,你身邊的所有親都在愛你,默默的關(guān)心你。在家里,爸爸媽媽愛你;上學(xué)了,學(xué)校里的老師同學(xué)關(guān)心你,幫助你;在陌生的環(huán)境中,你遇到了困難時,那些不相識的陌生人會關(guān)心你、會幫助你。愛,它時時刻刻都陪伴在你身邊,它不會拋棄任何一個人,任何一個人都會擁有它,沒有了愛的人,就等于一個人失去了靈魂。浪子回頭是因為什么呢?是因為愛;罪人新生時因為什么呢?是因為愛。愛,無處不在,只要你用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
在《愛的教育》中,最讓我感動的是《一個貧窮的愛國少年》,這個故事主要講的是一個十一二歲的小少年因為家中貧窮被爸爸賣給了一個馬戲團(tuán)的老板,在馬戲團(tuán)里,他受盡了老板的折磨,后來,終于逃出了馬戲團(tuán),但在回家途中,有幾個西班牙人在侮辱自己的國家,他十分憤怒,就……
是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
讀后感的作文 篇5
我讀了《超越自己》這篇著作后,讓我知道了:我們最大的對手,不一定是別人,而是我們自己!再超越別人之前,先得超越自己!
人生在世,最大的敵人,不一定是別人,而可能是我們自己!這本書讓我知道了,我們難以把握機(jī)會,就是因為猶豫,拖延的毛。晃覀?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,是因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,是因為缺乏信心;我們未能突破,因為沒有想去突破;我們無法發(fā)揮潛能,就是因為不能超越自己.每一個人都有經(jīng)驗的,否則我們怎么會走,會跑,會跳,會畫,會寫,會讀……
這本書,像一個激勵的火種,再熊熊火焰中,讓我超越鐵,成為鋼。
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