在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
今天老師領著我們讀了好幾遍《少年中國說》這篇文章，其中有幾句話我印象最深：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球……”這些句子真是太美了！
我明白了：我們少年是小老虎、朝氣蓬勃、應當有勇于改革的精神、發奮圖強，長大了好報效祖國和人民。首先我們要樹立遠大的理想，要有強烈的責任感。毛爺爺打下的江山、幾代爺爺們領導建設的江山，十幾年后建設的重任將落到我們的肩上，只有積極向上，長大后才能建設好、保衛好我們偉大的祖國。
其次，要學好書本知識，要接觸社會，了解社會，掌握真才實學，千萬不能“少壯不努力，老大徒傷悲。”
再次，要培養自己的競爭意識、奮斗意識、創新意識。當今社會是個競爭激烈的社會，只有勇于奮斗，敢于拼博，不斷創新的人，才能在競爭中立于不敗之地。
當然我們還要走向操場、走向大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的。
我有理由相信，未來的中國在我們這一代人手中一定會變得更加強大！
讀后感的作文300字 篇2
讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業生，即將升入初中，只有現在搞學習，將來才能在祖國的建設事業中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學習上如果再碰到困難，一定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。”
讀后感的作文300字 篇3
《史記》是我國歷史名著，文化瑰寶。史記作者是我國古代文學家司馬遷。
書是人們擴大知識面的一種東西。在我的一生中，我最愛讀的一本書是《史記》。《史記》的作者是司馬遷。
《史記》原名《太史公書》，是我國第一本紀專體通史。全書共130篇，包括12本紀，8書，10表，30世家，70列傳五個部分，一共52萬字，記載了從黃帝到漢武帝年間長達3000年的政治，經濟和文化的歷史，全面而深刻地反應了我國古代的社會面貌。
《史記》的作者是司馬遷，字子長，20歲時出外遠游，游遍名山大川，考察古跡，采集傳說，為后來編寫《史記》作了很好的準備，并終于征和二年完成了全書的編寫工作。
在《史記》的所有故事中，我最喜歡讀《高祖本紀》。下面是〈〈高祖本紀〉〉的一個故事：
高祖到東恒去，途中路過柏人縣，趙相貫高等人暗設埋伏，想要殺害高祖，高祖本來也想在柏人留宿，可是轉念一想，“柏人”字音與“迫人”相同，就沒有住在那里。代王劉仲棄國逃亡，到洛陽投案自首，高祖廢掉他的王位，改封為合陽侯。
〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的，值得我們讀一讀。
讀后感的作文300字 篇4
《三國演義》是我國的一部名著，講述了東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事，有好多人物：劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物：關羽、諸葛亮.
先從諸葛亮說起，諸葛亮最大的優點就是忠心，劉備三顧茅廬請他來，他一心只跟著劉備，可以說做到了鞠躬盡瘁，死而后已，雖然沒有把劉備的兒子教好，但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀，人稱孔明先生，就是因為他，劉備才能走這么遠的.路，曹操和劉備是死對頭，但和諸葛亮比，還是遜了許多，因為諸葛亮使過許多計，騙過了許多人，曹操都有些怕他了
關羽驍勇善戰，打敗了許許多多的英雄，但這還不算什么，《三國演義》這本書還從側面描寫了關羽的厲害，華佗刮骨療傷，血滴了一大盆，但關羽還說華佗醫術高明，一點都不疼.
最后，我不得不說，《三國演義》開闊了我的視野，還告訴了我做人的道理，真是一石二鳥呀！
讀后感的作文300字 篇5
暑假里我讀了一本《睡蟒邊的雪兔》，這是由動物小說大王沈石溪寫的。這本書和《老虎，哈雪》一樣，是一本中短篇小說集，里面有許多故事。在這本書里我最喜歡的是《奴隸黑猩猩的翻身史》和《黑熊的代溝》這兩篇故事。《奴隸黑猩猩的翻身史》講的是一只名叫奴隸的黑猩猩，母親死了，靠人工喂養長大，雖然是長大了，但是長得卻又小又瘦所以他一直在黑猩猩群里是最后一把手，但是通過他堅持不懈的給首領大鼻子拍馬屁，慢慢地“拍”成為了黑猩猩群里的第二把手，小學四年級作文《讀《睡蟒邊的雪兔》有感作文》。這個故事正好應驗了飼養員金師傅的一句話“千好萬好，馬屁最好”。《黑熊的代溝》講的是一對母女，媽媽“白圍巾”和女兒“金嘴公主”因為捕魚的問題產生了代溝。因為白圍巾是頂級的捕魚高手，很想讓女兒也學會捕魚。而金嘴公主卻不喜歡捕魚只喜歡吃烤魚和逃學，真是不知道她們之間的代溝猴牛馬月才能填平。我們可不要像金嘴公主那樣倔強，不聽媽媽的話，俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前嘛”。這本書里面的每個小故事都十分的有趣，有的故事會領人喜笑顏開，有的故事會催人淚下，有的故事又讓人驚嘆不已，大家也多看看沈石溪大師寫的每本書吧，我都非常喜歡。
讀后感的作文300字 篇6
今天媽媽從網上訂了一本書，是我最期待的一本書，你知道是什么嗎？是《時代廣場的蟋蟀》姊妹篇《塔克的郊外》。
它講述了一只小老鼠塔克和一只小貓亨利還有一只蟋蟀柴斯特。
柴斯特放棄了在紐約的生活回到了它的故鄉，可是它的故鄉大草原也要被人們開發建設，小動物們將會失去家園。柴斯特讓知更鳥約翰請塔克和亨利來幫助它們。它們去了整整一個夏天，眼看人們都要建設了，塔克想出一個巧妙的法子。因為這里的人都很崇拜海德雷，所以塔克將哈德雷家的木牌改成了海德雷，到了要開發草原的那一天，人們突然發現了插木牌的地方，市長決定留下這片草原紀念海德雷，草原得救了。
小動物們把這片草原叫做塔克的郊外。
我最佩服的是小老鼠塔克的聰明和機智，它不需要任何利益而能夠去幫助別人！
讀后感的作文300字 篇7
我讀了《我盡了最大努力》這篇文章后，覺得人，不要怕失敗，跌倒了，一定要能夠站起來。
文章主要講了：“父親”鼓勵作者去競選學生會主席，“我”卻認為肯定不會贏的；“父親”說有種寄生蟲像龍蝦，“我”卻認為他什么都不懂；“父親”供我上大學不容易，“我”卻在期中考試時，考得一塌糊涂。在“父親”的鼓勵下，現在我各方面都不錯。
在生活中也有許多這樣的例子：在四年級的時候，準備考試的前一個星期，我每天晚上都在復習，把懂得的看一看，鞏固一下，不懂的做一做，一定要弄懂，有時復習到十點呢！在考試那天，我做題時很認真地做。但是，我只考了94分，可爸爸沒有罵我，因為我盡了最大的努力！
其實，在生活中，別去想會失敗還是成功，如果總是這樣，你就會一事無成。
讀后感的作文300字 篇8
今天，我在家里沒事干，就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書，于是我就看上了。
這本書主要講了：一所小學五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹林里結識了十分會玩的小人精，到了期末寫評語時，蜜兒讓老師帶上了優點放大鏡，結果平時愛挑毛病的老師，給每位同學都寫上了一段優美的評語……
這本書使我懂得了：在人們的心中，仙女最美麗。人們常說：“美若天仙。”其實要說仙女美麗，首先是因為仙女善良。愛美的好孩子要記住一句話：只要你是善良的，你便是美麗的。它透過真實背景中展開的幻想故事，真實地反映了當代小學生在功課重壓下的生活狀態，字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。
讀完這本書，使我受益匪淺。
讀后感的作文300字 篇9
大自然是人類的老師，它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個伙伴和一個生物學家向導，去了南太平洋加拉巴哥島旅游。在他們的旅途中，他們發現了一只幼龜，正在爬向大海，這個時候如果稍不注意就會成為海鳥的美食。就在他們為小海龜擔心時，突然一只嘲鶇飛來，用嘴啄幼龜的頭，想把小海龜當成它的美食，小伙伴被眼前的這一幕驚呆了，連忙對向導說“你快想想辦法，救救小海龜吧！”可是向導卻不愿意救小海龜，最后在大家的請求下，向導極不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個情景，非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事，向龜巢里的小海龜傳遞了一個錯誤信息，讓龜巢里的小海龜以為外面很安全，它們爭先恐后的爬向大海，沒想到卻引來許多海鳥，許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。
這篇課文讓我懂得了，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們意愿相反的結果。同時也告訴我們，在幫助別人時要多動腦筋，要用智慧的方法。
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