在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
我看到這本書的名字——《天藍色的彼岸》時，就產生了好多疑問，天藍色的彼岸是哪里？什么是天藍色的彼岸？……我帶著這些疑問，看了這本書，也知道了天藍色的彼岸是個什么樣的地方。
這是小男孩哈里死后的故事，他才8歲就因為車禍沒了生命，哈里實在是太可憐了還沒來得及享受人生，就已經死了。他到了天國，他才后悔幾分鐘前對姐姐說的話，舍不得爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學、伙伴。看到這里，我想：我們要好好地對待每個人，到死后，就來不及后悔了。
我們活著的時候不珍惜生活，不利用時間，甚至還會和別人吵一架，說說氣話，但是過一段時間就會后悔自己為什么會生氣，所以，我們盡量少生氣，也不要后悔。
寫到這里我立刻覺得以前我太不珍惜所擁有的幸福。有時媽媽的嘮叨，做錯事時爸爸的責備，都讓我心頭無比的憤恨。和爸爸媽媽吵嘴，甚至摔東西。現在想想真是太不懂事了，這都是爸爸媽媽對我的愛啊！和小哈里比我是多么的幸福，可小哈里再也享受不到爸爸的責備，媽媽的嘮叨了。人得生命太短暫，太脆弱了。從現在開始，我要每時每刻珍惜現在的生活，享受所有愛我的人對我付出的愛，我也盡我的能力去愛身邊每一個人。
讀后感的作文300字 篇2
我相信，同學們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛，當安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有戰爭發生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當路曼曼犯錯誤時，秦老師還是護著路曼曼，指責馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
讀后感的作文300字 篇3
“那些我們以為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了。”
現在很容易忘事。
寫下這句話后，停筆，靜下來仔細想了想，確實自己正處于記憶力最強的時候吧。那為什么……竭力尋求答案。
其實忘事的本領也不是現在才有的，以前也一樣。只是，重點在于現在大腦思考能力不可思議得強，經常會冒出一些出乎意料的想法，有時候就趕緊把它們記下來，但更多時候，這種想法是在沒有紙筆的時候出現的，只有一遍遍地默念它們。可最后，它們還是被我忘記了……
一直把這視為遺憾，其實，可能后來記下的.句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過些時候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。
雖然這樣，我依然不放棄地寫著，醞釀著……
讀后感的作文300字 篇4
小螃蟹有一個住在隔壁的朋友，它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青，而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開心；不過它遇見了一只紙鳥，還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥，讓紙鳥飛的很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂；小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發，許多獅子也想讓它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起來了；小螃蟹的一只大鉗子為了救小烏龜而扯斷了，動物們為大鉗子蓋了一棟房子……
小螃蟹并不孤獨，其實它很幸福，有動物們陪它，而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候，我想了一句話："真正的朋友會在你患難的時候出現。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良，因為它幫助紙鳥換了心，把上面的小螃蟹變成了飛鳥，紙鳥不再橫沖直撞，而是自由自在的飛。即使莫不相識，也要幫助紙鳥。
小螃蟹孤獨嗎？好像不，其實它應該是很快樂的。
讀后感的作文300字 篇5
賣火柴的小女孩，一篇世界著名的童話故事，為我們講述了一個小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個應該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴，后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話，我深有感觸。這個可憐的小女孩，在人們合家團圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒有賣掉一根火柴而不敢回家，最后在寒冷和饑餓逼迫下而悲傷的死去。
想想那時，看看現在，我們都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”。衣來伸手，飯來張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計而發愁，更不用挨餓，受凍。我們的生活真幸福呀！記得有一次，我看書時，看到一個故事。一個小女孩在家門口玩耍時，不小心被電動車撞了，司機逃跑了，小女孩被送到醫院檢查后，只是身上有點皮外傷而已。可是，回家后，她卻要媽媽給她買個布娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭到她媽媽答應為止。小女孩家本來就不富裕，還要她媽媽給她買玩具。她媽媽為了給她買玩具，天天起早貪黑工作。
看到這里，我們大家更應該懂得珍惜今天來之不易的生活呀！
讀后感的作文300字 篇6
假期里我讀了一本書，名字叫做《愛的教育》。這本書講了小主人公安利柯.升上四年級，交了許多的好朋友，高尚正直的卡隆，吃苦堅強的潑來可西，品學兼優的代洛西……書中以小主人公充滿愛的視角，講述了一個感情的故事。同時也闡明了一個道理：教育不僅是知識的傳授，更重要的是對孩子進行情感與心靈的熏陶，培養對孩子的愛。
看了這本書，我有很大的啟示。看了”可萊迪“這一課，讓我感受最深刻，克萊蒂不但把在生病的母親照顧地無微不至，而且還認真完成工作，克萊蒂不但沒有被照顧母親的責任和工作給累倒， 他臉上還時常帶著笑容，保持樂觀的態度。而在我做家務的時候，總是不自覺的要媽媽叫我，而我總是很多借口來逃避。當我逃避不了的時候，總想馬虎了事。現在連掃地，拖地總是不干凈，地上還會有遺留殘余的垃圾在地上，還有污跡……
我和克萊蒂相比真是相差太遠了，我一定要好好向克萊蒂學習，做一個勤奮的好孩子，好好做事！
讀后感的作文300字 篇7
《永遠的薩克斯》講了棕熊與果貍之間的故事。一只叫巴可的棕熊雖然長得不是太好看但他很努力地學習吹薩克斯。米都是一只漂亮的棕熊姑娘住在離巴可不遠的地方還有一只果貍也是巴可的鄰居。巴可編了很多好聽的曲子每天吹薩克斯給米都聽米都認真聽完了巴可的曲子還要與巴可討論說巴可的薩克斯吹得越來越好了。在巴可每次吹薩克斯時果貍總是默默地聽那雙黑亮的圓眼睛會隨著曲子一會兒清澈一會兒恍惚一會兒朦朧一會兒迷幻。可是巴可從來沒有注意過她。巴可認為能聽懂他曲子的只有米都。有一天巴可看到米都和另一只棕熊手拉手下山去了氣得再也不吹薩克斯了變得蓬頭垢面象個叫化子熊一樣整天哼著"到處流浪到處流浪……"
過了一段時間果貍來找巴可用長笛吹起了巴可創作的曲子并告訴巴可她聽懂了全部上午曲子。掉在巖石上的一片枯葉思念著它的青色的樹枝；一滴青苔上的水掉到了靜靜的水潭再也找不到自己；大海上的一葉帆努力漂向永遠夠不著的月亮……這個故事告訴我們做任何事情都要有目標要努力；遇到困難時不能泄氣要勇敢面對；要相信每天的太陽都是新的。
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