無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，而別把我當小孩這一本書，是一本不上鎖的日記，大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂，或許，大人也可以從這些日記中找回自己兒時蒙塵的記憶。
一個普通的小女孩二米，還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說話不太清楚、小茜的頭發卷卷的、星只有點像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲，二米其實是個在競選班長時只獲得三票的孩子，她也有許多很精彩的想法，比如‘媽媽說，不管男孩女孩都要上一年級，我本來以為女孩不用去的，因為男孩去門上畫著穿褲子小人的時候，媽媽就說，女孩不要跟著去。’二米認為自己是班上的折紙大王，當田大田來挑戰的時候，二米贏了，后來回答快問快答的時候，二米承認田大田是班上的折紙大王，二米一下子就愣了。對于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺，二米跟喜歡奶奶，因為二米認為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥，爺爺一直覺得很冤枉。二米就是那么可愛，她的嘮叨，有點天真，有點好笑，就是這樣的一個她。
讀后感的作文300字 篇2
暑假里，我看了一篇叫《吃一口月亮》的童話故事。看完這則故事，我有很多感觸。
故事講的是一只異想天開的蝸牛，它想 “吃一口月亮”。為了實現夢想，蝸牛請蒲公英的種子，蘑菇帶它飛上天空，可都沒有成功；它自己收集羽毛，做成一對翅膀，也失敗了；在小兔的幫助下，蝸牛趴在蝴蝶風箏上，飛上了天，可是不管它怎么抓也抓不住云朵……可蝸牛還是繼續做著要吃月亮一口的美夢。
我們每個同學都有一個美好的夢想，當一名拯救病人的醫生，或抓捕壞人的警察，或教書育人的老師，或公正廉潔的法官，或妙語連珠的主持人……但如果光想，沒有實際行動，那是空想了，因此，我們要像小蝸牛那樣下定決心，堅持不懈，為夢想而努力，做一個追夢的少年。《吃一口月亮》讀后感
最后，小老鼠帶小蝸牛吃了一口碟子里的“月亮”。 “其實，小蝸牛吃的只是玉米餅的渣兒。不過又有什么關系呢，因為小蝸牛已經吃出了他心中月亮的味道，這就夠了。” 也許，有時候我們沒能圓夢，可能是自己的努力還不夠，也可能是其他原因造成的，但我們不后悔，因為至少我們努力過。
有夢才會有多彩的人生，有夢才會有美麗的世界，讓我們展開翅膀朝著夢想飛去吧！
讀后感的作文300字 篇3
《一只想飛的貓》中有很多故事：阿麗思小姐、駱駝尋寶記、甲蟲的下場等，其中駱駝尋寶記讓我感受最深。
一只披著藍黑開叉大衣，穿著雪白毛絨襯衫的燕子帶來一個讓大家興奮得睡不著覺的消息：在那遙遠的地方有一宗無價之寶。
“百獸之王”獅子聽說有寶，立刻駝上了兒女披頭散發出洞了。
“山大王”老虎背上子女，矯健、敏捷地出發了。“云從龍，風從虎”它只幾個虎跳就搶在獅子前面了。
金錢豹、大灰狼、獨角犀……
大雁、老鷹、云雀……
豬、狗、馬、羊……
獅吼、虎嘯、狼嚎、馬嘶、驢鳴、牛哞哞、雞喔喔……但走了一天，就各自回老家了。
只有一頭長相雄偉，但在一次沙漠中駝人凍傷了一條腿的駱駝仍一瘸一拐地走在“尋寶”大道上。它在“尋寶”時渡過了重重關卡：冷水灘，冰凌湖、熱風洞、夾扁谷，終于來到了珍寶關。
在關卡里，有一位仙女從湖水中走出，她從一個小盒子里取出一粒粒比黃豆還大的珍珠、翡翠、瑪瑙、琥珀、綠寶石……但駱駝可都看不上眼，不是“不合用”就是“對大家沒好處”，最后，它向仙女要了一個讓沙漠變成綠洲的寶貝。
這個故事啟發我應向駱駝學習，不怕艱難，勇敢無私的精神。
讀后感的作文300字 篇4
三個強盜：
你們好!前些天，我讀了關于你們的故事，說心里話，剛讀這本書前幾頁的時候，覺得你們很壞，因為你們到處搶別人的財物，每個人見到你們都好害怕，連有月光的美好夜晚都變得陰森恐怖。可當讀到你們把一個小姑娘帶到你們自己家的時候，我就感覺不可思議，你們可是強盜啊，怎么可能會溫柔、善良地對待小姑娘?我以為你們只是一時喜歡，過不了多久就會把她給拋棄了。但你們不僅沒有把她拋棄，反而把所有走丟的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩，都帶回了家，甚至用以前搶到的金錢給他們建起了一座座溫暖的房子。
我讀完了這本書真的不敢相信——你們這樣很兇的強盜，有一天居然會不再搶東西，而且對孤兒們這樣好，有些普通人都做不到這樣!現在我終于知道了，壞人不會永遠是壞人，只要給他們機會，就有可能成為好人。就像你們，因為小姑娘的一句話，從胡作非為的“壞強盜”變成了充滿愛心的“好強盜”!
最后，也祝你們和你們的孩子生活美好!
讀后感的作文300字 篇5
今天剛讀完《寄小讀者》這本書，《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信，這個星期，我懷著激動的心情去看，下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……
其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事，我雖然足不出戶，卻可以領略到不同國家的風土人情：威尼斯家家戶戶，面臨著水街小巷，一開起門來，就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗；倫敦的.公園設計是：亭臺樓閣少，而樹木花卉多；埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門，卻沒有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的，跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩。
讀完《寄小讀者》這本書，我明白了一句話——“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書只有讀透書，博覽群書，這樣落實到筆下，運用起來才能得心應手，有如神助一般。
讀后感的作文300字 篇6
星期四的晚上，我在圖書館里閱讀了一本書，書名叫：《誰動了我的奶酪》。這本里有很多人生要知道的道理。
文章上寫的道理：1、變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的奶酪。2、預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備。3、追蹤的變化經常聞一聞的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質。4、盡快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。5、隨著奶酪的變化而變化就會改變。6、享受變化，嘗試冒險去享受新的奶酪的美味！7、做好隨時變化的準備，不斷地去享受變化，記住：他們仍然不斷地拿走你的奶酪。
以上的道理令我明白了有時候，人的思想不能只停留在事情發生的原因的之間，而要靈活變通。在這些道理里令我知道了，明白事情的真相，而去思考接下來該怎么做！
讀完這本書后，我學習到了很多道理。這些道理是課文里學不到的。另外我自己也明白了爸爸媽媽和老師常說的一句話這句話是對的，這句話就是：多讀讀課外對你是有很大的好處的，我以后一定要多讀課外書吖。
讀后感的作文300字 篇7
這天，我看了一本叫<笑貓日記>的書，里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發生的事情。
在一個暑假里，笑貓，馬小跳和他的幾個朋友一齊去張達外婆家。還認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉下，馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車里，每一天早上他們都和巨人阿空一齊去桃林摘桃子，第四天可能會下雨，幾個男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，馬小跳他們一齊玩“冰鎮人”的游戲，張達靠強壯的身體在冰水里站了一百八十秒，唐飛靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，馬小跳靠超強的毅力在冰水里站了一百八十二秒，毛超主動棄權了，所以馬小跳獲得第一，唐飛獲得第二，張達獲得第三。有一天笑貓掉進了深井里，鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來，笑貓得救后十分感動。第九天他們要離開了，每個人都紛紛告別。馬小跳、張達、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉下愉快的生活。
笑貓是一只有許多情緒的貓，“冰鎮人”這個游戲讓我明白了做人要堅持到底，有毅力的精神。第四天，他們合作在下雨前把桃子摘了。
讀后感的作文300字 篇8
寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸非常大。
文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來！
這件事告訴我們：“創傷能使我們變得更加堅強！”
對于創傷，我們還要有足夠的勇氣面對，如果我們不能勇敢的承受，創傷還會使人一蹶不振的！
記得初一 下學期的時候，我因為驕傲比自己的好朋友考得好，所以期末考試的時候，我的成績一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認真聽講，下課認真復習，終于又回到了原來的狀態，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會怎樣呢？
創傷使我們變得更加堅強！
讀后感的作文300字 篇9
動物歡聚一堂 -----我愛看《森林暢游》讀后感
我愛看《森林暢游》！里面有豐富精彩有趣的故事。充滿想象力和哲理的作者幾米，用豐富的動物世界展現了一些有著深入哲理的故事，讓我們從中領會到了困難的解決方法，面對危險臨危不懼……
就先講一講《等待流星》這篇吧！
“激烈的追逐，誰也沒有咬到誰，大家都累壞了。天黑了，月亮好美，休兵吧！暫時忘掉殘酷的天性，等待第一顆流星劃過天際時，我們將開始跳舞并思索如何回到自己的家。”我的理解是這樣的：大家都是為了自己在社會上立足，因為這個社會競爭太激烈了，總會有成功和失敗，每個人都想得到自己最需要的東西，為此大家拼死相爭，但是失敗讓我們不得不思索我們“如何回到自己的家”。
在談談《月亮回家了》吧！我的理解是：大人總是覺得小孩子沒有自己好，可是小孩比大人做了一件大事，大人事到如今還不承認，他們很難承認自己做錯了或者不如小孩子。
我想再說一下《每日一課》，這是一篇很能激勵人的文章，我對它的理解是：不要聽信別人的話語，自己想怎么樣就怎么樣，要有自己的方向，自己要朝著理想堅持不懈的往前走，不回頭。
怎么樣？《森林唱游》好看么？感興趣的話，讀一讀哦!
讀后感的作文300字 篇10
今天，我去圖書館看書，發現了一本名叫《我不是完美小孩》的繪本。
書中的主人公是一位叫郝完美的學生，那是一個長著大大的眼睛、剪著學生頭的女孩子。看到她也是三年級的學生時，我的興趣就更大了，一口氣讀完了它。
這本書很有特色，每一頁都有一個總的介紹，并配上一幅畫，畫的下面是一段文字。從寫“這是完美的大頭照”開始，有“完美的追求”、“完美的困擾”、“完美的假設”、“完美的想象”、“完美的苦惱”、“完美的受傷”……好多好多。我發現，郝完美身上的好多事情都和我一模一樣。誰讓我們都是三年級的學生呢！
在說“完美的受傷”時，完美說：“我羨慕那個綁著繃帶的小孩，她亂發脾氣，大家全都哄著她，還答應她所有要求。她不用上學，不用寫功課，整天看卡通。偷偷告訴你喔，不是只有我羨慕她喔，我們全班同學明天都準備綁著跟她一樣的繃帶上學喔！”看完這一段，我哈哈大笑。我想：當大人看到郝完美這么說話時，肯定會生氣的，但是，這是我們小孩的真實想法。
讀完這本書，我想對大人說：慢慢地，我們會懂事的。
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