童話的作文

2022-07-31 [第三單元]寫童話

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。

童話的作文篇1

　　13歲的生日禮物。2年前，它還完好無損地擺在商店干凈的陳列柜上，等待著它的主人。它不是先知，它看著街上那些形形色色的人，不知道誰是它的主宰。抑或許，它知道，真的知道。但是它不會告訴別人，它也有自己的小秘密。終于，在我生日的前一天，它被我的兩個死黨買下。成為了我最想要的，也最寶貝的禮物。

　　我的生日。回到家，我就迫不及待地拆開淡紫色的包裝，最愛的cooler，不愧是死黨，連包裝都這么貼心。我用手捧著沙漏，猶如在保護著一個易碎的心。沙子滑落，時光逃走，我在心里默數著秒數。365秒。當最后一粒沙子落下，我不由得念出了聲。淚濕了眼眶，365天，365秒，是巧合還是預謀？

　　我反復地重復著將沙漏上下轉，看著沙起沙落。似乎看見了幸福在我眼前上下翻飛。以后的時間里，我每天回家的第一件事就是將沙漏顛倒，看著沙子一點一點落下，直到，終于有一天，沙子不甘寂寞，穿過沙漏單薄的玻片，落在書桌上。回到家，看到破敗不堪的沙漏，我呆住了。停頓了幾秒后，開始不斷地自責，為什么會這樣？都是我不好，天天都想要看沙子的起落，天天都想要觸摸到那有形的幸福，天天都想感受到友誼的感動都是我都是我都是我。

　　我趴在桌上，眼淚不再甘愿在眼眶里打轉，奪眶而出。“為什么？我只是想要個朋友。僅此而已。”我傷心哭訴。

童話的作文篇2

　　聽說月亮動物學校招生啦！小老鼠米米做夢都想去那讀書，可離地球太遠了，她只能望塵莫嘆。

　　有一天晚上，她又來到自家小院，仰頭望見一輪金黃色的圓月掛在深藍的夜空中，仿佛看見月亮學校里的動物朋友正在認真聽講呢，又仿佛聽見有個聲音向他不斷地召喚。看著看著，米米就迷迷糊糊地進入了夢鄉。在夢里，她擁有了一輛紅色的飛天汽車，那汽車有對白色的大翅膀，可以隨心所欲地飛向天空的任何一個地方。米米高興地坐上車，啟動了馬達，“嗖——”的一下飛出了地球。她遨游在月亮河里，那月亮河太美了！清澈見底的河水不急不慢地流著，里面泛著一顆顆閃閃發亮的小星星，只要米米開過的地方，星星們自動讓出一條星光大道來。正在米米優哉游哉的時候，一條大鯊魚張著血盆大口利劍似的飛奔過來，米米急得連忙一打方向盤，忽的閃過了，好險啊！又來了一只龐然大物——大螃蟹。那螃蟹的身軀足有一間房子這么大，它橫行霸道地橫在月亮河中間，揮舞著粗大的鉗子，嘴里不停地吐出一串串泡泡。米米一看形勢不妙，一按升降按鈕，快速地從它背上駛過。

　　眼見月亮學校就要快到了，米米加足了馬力，直奔過去。遠遠就看見學校大門口懸掛著醒目的橫幅：“月亮學校歡迎您！”米米下了車，昂首闊步地邁進了校門，那校園真像一座花園，一棵棵藍色的樹上結滿了發光的星星果，一個個花梗上開滿了美麗的月亮花，這兒很美，那兒也很美，米米看得眼花繚亂。按著指示牌，好不容易找到了自己的鼠鼠教室。她的同伴們早就到了，站成兩排熱烈地歡迎她的到來。等大家坐定，老師來了，我的媽呀，老師竟然是湯姆貓，嚇得米米抱頭就溜，一不小心栽下了月亮河。

　　米米醒了，原來是一場夢，虛驚一場啊！

童話的作文篇3

　　在迷之森林里的一個小村莊中，生活著聰明的“居民”們。它們之間非常友好。每日過著日出而作，日落而息，守望相助的太平生活。可村子里的一只小猴還像以前一樣，過著幸災樂禍，整天搗蛋的日子。

　　有一天，小猴看見小豬正在吃冰淇淋。小猴像平常一樣機靈地想到了一個捉弄的好辦法。小猴爬上小豬旁邊的蘋果樹。站在樹枝上扔了一個蘋果。砸到了小豬頭上，而小豬一不小心把冰淇淋扔在了地上。小豬十分傷心，因為這是豬媽媽給小豬一個月的零花錢。不過，小猴卻高興地不得了。

　　還有一天。秋天到了，羊伯伯家的玉米成熟了。小猴看見羊伯伯家的玉米長得那么喜人，又要想鬼點子捉弄村民。小猴連忙往家里拿了牙膏，在羊伯伯的玉米上涂了牙膏。豐收了！羊伯伯獨自一人去收玉米，左看看右看看，都有牙膏在上面，洗也洗不掉。羊伯伯就知道是小猴的詭計。

　　這時，羊伯伯想教訓一下小猴，在水缸里放了藤汁，讓小猴也常常受害者的滋味。小猴回來了，它從水缸中舀水喝，小猴一嘗這味道真甜，就多喝幾口。可后來，小猴苦得要命。

　　小猴受到羊伯伯的教訓后，不再搗蛋了。從那以后，就一直與大家和和睦睦地生活在一起！

童話的作文篇4

　　漢字王國舉行了一年一度的辯論大賽，主題是“富與強哪個重要”。

　　“開始”，詞典爺爺一聲令下，嘰嘰喳喳的聲音立刻從四面八方飄然而起。

　　富甲說：“一個國家富裕，這個國家就會勝利!”“那就算富有，但是并不強大，最后錢財還不是落入他手。”強甲反駁道。“如果沒錢”，富乙指著強甲的鼻梁：“買不起兵器，照樣輸!”“不，不會”，強乙把富乙打了回去：“精神強大，照樣殺敵。”“富有又不能保證安全，有錢有什么用，那人一疏忽，小命就不保啰”強丙盯著富丙說道，“只有自己強大，才是真本事!”“你懂啥”不知什么時候，富丁來了，“富裕可以讓人在物質上變得強大。”“我呸!富裕的源頭還不是自己強大”強丁反駁道。大家就這樣你一句我一句地吵了起來，不知道誰喊了一句：“你們找事情啊!”又有一個人回答：“你們搞事情啊!”大伙一聽，由吵架變成了打架，富裕的一方拿起椅子砸向強大的一方，強大的一方便直接拿酒杯扔去。

　　“咚咚咚”的聲音把剛睡著的詞典爺爺吵醒了，“安靜!”詞典爺爺大吼。大伙停止了打斗，齊刷刷地看著詞典爺爺，“記住”詞典爺爺看看狼籍的現場說道，“你們是辯論賽，不是PK賽。”大伙羞愧地低下了頭。

　　“我現在告訴你們富與強哪個重要”大伙抬起頭，期待地看著詞典爺爺“富裕很重要…”“Yes!”詞典爺爺剛說完，富隊就高聲歡呼。“但是，強大也很重要。”富隊的笑容頓時僵住了。“到底是富重要還是強重要呢?”富丁問。“都重要!”詞典爺爺摸了摸胡子說。“什么啊”大伙突然看到了富隊隊牌上的“富”變成了“畐”，強隊對牌上的“強”變成了“雖”。“別笑了，我讓你們辯論，是為了讓你們知道對方的重要性。”詞典爺爺嚴肅地說。

　　“知道了嗎?”詞典爺爺問。

　　“知道了!”富隊和強隊異口同聲地答道。

　　“那么結束比賽，比賽結果是1：1”詞典爺爺微笑著說。

　　從此，富和強永遠是好朋友，它們還組了團隊，叫“富強”!

童話的作文篇5

　　我每天晚上睡不著覺的時候，就會想起天花板上的“朋友”，我會為它們編織一個與眾不同的身世，然后把我一天當中發生的事情和他們一起分享。有時我仿佛感到他們為我學習的進步喝彩，聽到他們在鼓勵我，而我仿佛也成為了他們王國中的一員了。有一天，我發現在房子的一角“住”著一個小女孩，她從來不參加我們的活動，而是一個人呆在一邊，很少說話。便也給她編織了一個傳奇的身世。

　　她的名字叫丫頭，他們一家三口靠打獵為生。丫頭的有病在身，不能下地干活，爸爸身上的擔子更重了。丫頭長大后，懂得孝順父母，每天做飯洗衣，為減輕負擔。可是不久后，病情加重，因無錢得到及時的治療而去世了。丫頭傷心了許久，變得不像以前那么活潑了。

　　真是禍不單行，在一次打獵中被熊咬死。丫頭聽到了消息，頓時感到絕望了，想一死了之，被村民救了回來。從此，丫頭每天對著紙上的小人說話。有一天晚上，她做了一個奇怪的夢，夢見自己在紙上畫的小人變成了一個個活潑可愛的小精靈，而自己變成了一個漂亮的公主。在夢中，丫頭找到了快樂，可以把所有的痛苦煩惱統統忘掉。可第二天醒來，她發現小人還安靜地躺在紙上并沒有變成精靈，自己也還是丫頭不是公主。她認為也許是經常對著小人才會有這樣的夢吧。

　　這天，丫頭忽然聽到了敲門聲，她被嚇了一跳！自從爸爸去世后，就很少有人來看她，只有偶爾生前的朋友來看她。小女孩打開門，看見一位陌生的叔叔，他說是來找丫頭的。丫頭很奇怪，“您找我有什么事，我的父母都已去世了。”那個男子說：“不，你的父親沒有死，他只是被熊咬掉了一條腿，是我把他帶回家療傷，已經好了許多。現在他行動不方便，就是讓我來告訴，把家里的東西都賣了，然后帶著錢和一起去城里。”丫頭半信半疑，但最后相信了他的話。

　　賣完了所有的東西，丫頭和男子上路了。走了一會兒，男子說：“城里有許多壞人，你還是把錢放在我身上吧。”丫頭說：“不用了，叔叔。”“難道還不相信我？如果不信，就帶著錢回去吧。要想搶你的錢早就搶了。”丫頭想了想，說：“好吧，可要保管好。”

　　他們到了城里，丫頭餓了，那叔叔看出來了，就對丫頭說：“你在這里等我，我去買些吃的。”可過了好久也不見那叔叔回來，丫頭終于明白，她遇到了一個騙子。本來就傷心的丫頭更難過了。他給了她希望，有讓她陷入絕望。丫頭流落街頭，晚上睡在露天。她夢見自己的父母，他們都在天庭，她也上了天庭。父親說：“玉帝知道我和母親在人間做了許多善事，所以我們死后來到了這里。們就求玉帝把也接來了。”丫頭問：“，這不是夢吧？”“不，不是，傻孩子，這不是夢。”

　　從此，丫頭成了仙女，她為了報答那些好心的村民，也為了不再讓騙子得手，在凡間種了一棵樹，如果好人經過那里會得到金銀財寶，壞人經過那里會得到相應的懲罰。

　　好了，她的身世有了完美的結局。在生活中，每個人的身世都是不同的，如果還想聽他們的，就等下一次再告訴們吧。

童話的作文篇6

　　在森林里，有一只可愛的兔子，叫菁菁。這天，菁菁像平時一樣，一邊走路一邊尋思，（怎樣對付老狼），不過這一次他差點沒把自己毀了。

　　“救命！救命！”路邊傳來一個聲音，原來是老狼被壓在一塊大石頭底下。“求求我，幫我一把！”老狼叫到，“把石頭搬開，救我出去。”菁菁并不喜歡老狼，但還是為他感到難過，于是，他頂住石頭，讓老狼爬出來。可老狼非但不感謝兔子菁菁，反而一把揪住他的耳朵，揚言要拿兔子當晚餐。

　　兔子菁菁飛快的動腦筋。“我說老狼，殺害搭救你的人就是犯法的，這個你總知道吧！”他說。“不，這個我不知道。”老狼遲疑了一下，回答說。“那好，”兔子菁菁說，“咱們得去問問烏龜，他是這方面的專家。如果證明是你錯了，你可有大麻煩了。”于是，老狼同意到烏龜家去問問。

　　聽說他們要征求自己的意見，烏龜顯出一副知識淵博的樣子。實際上，他是兔子菁菁的朋友，內心想幫他一把。

　　“這是個復雜的案子，”聽完雙方的陳述后，他慢吞吞的開口到，“但是，法律絕不能被破壞。在我判決之前，我必須看到事情發生時的情景。”

　　于是，三只動物來到了現場。

　　烏龜繞著石頭左看右看。“要下判決只有一個辦法，”他對老狼說，“得讓我看看你是怎么被壓在底下的。”老狼便乖乖地趴在石頭旁邊，讓烏龜和兔子推過石頭壓在自己身上。

　　這時烏龜說道：“兔子菁菁，是你錯了。當你發現老狼被壓的時候，那是他自己的事，你不該去管。”

　　說完，烏龜就和兔子菁菁一起走了，老狼只能耐心的等別人來救了。

　　同學們，大家千萬別像老狼一樣恩將仇報，否則沒有好果子吃。

童話的作文篇7

　　在天上，有一位神仙，不小心割破了手指，一滴血滴了下來。

　　第一天：這一滴血，在掉下來的時候經過云層的層層過濾，變成了一滴雨點，慢慢往下滴。

　　第二天：雨點滴累了，便乘坐了老鷹便車，開始游覽了大地四處的景物。飽覽了大地四處的景物后，它又繼續往下墜。

　　第三天：一不小心，小雨點墜入了云層迷宮，這下可不好啦!小雨點滲不過云層了，小雨點沒有辦法，只好孤獨一人闖迷宮。小雨點走了兩天，這兩天小雨點遇到了許多麻煩事兒……

　　第六天：小雨點終于走了出來，繼續往下墜。這一次倒好，掉到了超大號的云朵跳舞機上，不不不!是超小號的。小雨點發現跳舞機上有一行字：只有通過了這個考驗，才能離開這里!天啦，又來!

　　小雨點一看，這還不簡單，便跳了起來。原本小雨點以為很簡單，結果節奏越來越快，小雨點跟著節奏也越來越快。機器承受不住爆了，但小雨點也算順利通過，繼續往下墜。

　　一眨眼已經是第九天了。小雨點心想：“才九天，還是先找一片云層睡一小會吧!可小雨點太累了，還沒挨著云朵的邊呢!就已經睡著了。

　　小雨點睡得正香。突然，一陣劇痛蔓延到身體的每一個角落，小雨點一睜眼發現自己已經著陸了。這時，小雨點大聲喊著說：“我是最偉大的!我為大地帶來了濕潤。”

　　原來，它自己在往下墜的時候，還帶動了一大群它的兄弟姐妹們呢!

童話的作文篇8

　　天與地之間，飛舞著，飛舞著潔白的雪花。落到哪里呢？它們飄搖著，像是搖頭晃腦的孩子。這萬千的小精靈，帶著詩意、載著童趣、負著使命般，從北方冬季的天空出發了。

　　這該是一場孩子與孩子的美麗約會。瞧，跳躍在雪地上的北方的孩子,他們甩掉手套，捧起已積起一定厚度的雪沙，調皮一點兒的會伸出舌頭去舔上一下：哇！朵朵精巧的雪花瞬間就在舌尖兒凋謝了。孩子們不忍心再去糟蹋他們的玩具，于是，千百次的搬運，他們的小手就會把一個雪人的原材料堆積好了，然后，大一點的孩子，或是孩子們的父母會幫助他們完成雕塑雪人的工程。

　　雪人沒有出身貴賤之分，窮孩子、富孩子，無不在這與錢財無關的大自然天賜的游樂場上展露出雪一樣潔白的情懷。只要你用心欣賞，用心體會，再紛亂的思緒也會在憨態可掬的雪人面前輕松、愉快地飛揚。

　　堆雪人，是留存在北方孩子童年故事里的彩頁，是記憶中的經典,是一篇只要自己動手就能變成的童話。

　　晶瑩的心

　　它們因寒冷而誕生、因地域而馳名——哈爾濱冰燈。

　　那是凝固的松花江的血液，那是蘊含人類創造之美的冰雪文化，那是源自北方人的一顆顆晶瑩的心。

　　冰燈，晶瑩剔透；冰燈，神奇美幻；冰燈，寒冷與熱量的結合；冰燈，北方冬天向南方、向世界發出的邀請。

　　如同人生，美麗的往往是瞬間。冰燈的生命可謂短暫，二月的春風就會讓它蒙塵，三月的陽光足以令它流淚。大自然讓冰燈誕生，大自然也讓冰燈消融。那匆匆的美，那美的匆匆，將一份獨特和永恒刻在了北方人的心里，留在了曾駐足觀賞者的眼中。

　　冰燈，在北方找到了一個靈魂的棲所。而北方人的心靈常常以冰燈為棲所。潔凈透明、不乏豪放的外殼，容裝著的常常是一顆光明如燈、熱情如火的`心。

　　風雪T形臺

　　皮草、羊絨大衣、羽絨服、皮靴……北方冬季的大街小巷，如同萬千T形臺，有那么多盛裝的模特自發地表演。

　　高貴的皮草，有長有短，有素有彩；羊絨大衣，典雅中透出靈秀；五彩斑斕的羽絨服像白色背景下盛開的一大朵、一大朵臨風舞動的花……北方的男人、女人，老人、孩子，把北方冬天素潔的街路裝點得生機盎然。

　　帽子、圍巾、手套，點綴著一個個紅著臉頰的北方人。和四季如春或是不見冰雪的南方相比，北方人的衣柜要寬大得多，北方人的服飾要豐富得多。夏裝是夏裝，春秋歸一檔，漫長的冬天可要備足御寒又美觀的衣裳。

　　我們穿得多但不臃腫，我們著得暖卻有線條的擺動。我們喜歡冬天，我們喜歡冰雪，我們把冬天的街道當成T形臺，每天登臺亮相，競相表演，表演生活的美，展示美的生活。

　　冰雪點燃的歡樂

　　狗爬犁、馬拉車、自助冰撬、抽冰尜兒！連風箏也飛上了北方冬季的江面。

　　松花江的冬天就這樣被冰雪點燃起獨特的歡樂：孩子們歡呼雀躍著，他們由父母領著，或是由祖父母陪著來趕這樣的冰雪歡樂集！

　　年輕的愛侶火熱的情懷在這冰凍三尺的江面更加純凈透明。

　　一聲聲驚喜的笑聲，一陣陣快樂的吶喊，把因寒冷而美麗、因冰雪而獨特的松花江激起沸騰的熱浪般，人們不再望寒而怯，在與冰雪的交流中，實現了人與自然的和諧，自然與人的相融。

童話的作文篇9

　　聽說踢足球可以鍛煉運動者身體的靈敏和力量，杰尼龜的主人多開心呀！在他看來，杰尼龜就是缺乏這種鍛煉，于是，主人連忙去給杰尼龜報了名。

　　這天，是第一堂課，足球教練皮卡丘說：“想要學好踢足球，首先要有速度！”接著教練就用電光一閃示范了下，那速度真是驚人，把球場的人都看呆了。

　　“繞著操場跑，看誰跑的最快就有獎勵！”只聽教練皮卡丘一聲令下，杰尼龜、四季鹿、卡蒂狗、魔力貓連忙跑了起來，過了十幾分鐘，四季鹿他們幾個早就到終點了，可杰尼龜還沒跑到一半呢！杰尼龜非常傷心。第一堂課的訓練因為杰尼龜速度實在太慢，被扣下來單獨練習，但是他并沒有灰心，仍非常努力的一個人跑著，練習著，這一切教練全都看在眼里，記在心里。

　　第二堂課學運用力量，杰尼龜的水槍威力太小，連一個小球都噴不走更別說其他物體了，但是他沒有被眼前的困難所嚇倒，仍是堅持不懈的按照教練所教的要點加強練習，終于，功夫不負有心人，杰尼龜的足球技術得到了很大的提高！

　　杰尼龜順利的畢業了，在教練的推薦下，以高超的球技參加了“神奇寶貝足球杯”比賽，并獲得了冠軍，杰尼龜頓時成了大足球明星。

　　作為明星，杰尼龜當然要接受記者的采訪，很多人就問他：“你是怎么成功的？”杰尼龜回答：“只要向著自己的理想去努力，就一定會成功的！正所謂‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’嘛！”