在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的國王競(jìng)選_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
很久很久以前，有一位國王，想找一個(gè)人繼承他的事業(yè)。于是他下發(fā)了一個(gè)召集令，邀請(qǐng)他的王國所有有才能的人報(bào)名參加。張小二出自一個(gè)普通家庭，但他決定試一下參加競(jìng)選。
經(jīng)過他刻苦的學(xué)習(xí)，成功的進(jìn)入了最后一輪考試。張小二和幾十人一同來到了皇宮里，國王出現(xiàn)了，他宣布了比賽內(nèi)容：“這一輪的考試規(guī)則很簡單。我會(huì)給每個(gè)人發(fā)一個(gè)布娃娃，限十天時(shí)間，把布娃娃打扮的最漂亮的人獲勝！注意保護(hù)好你們的娃娃，祝你們好運(yùn)！”隨后，張小二得到了一個(gè)巨大的白色的小女孩玩偶，他們站在那里，不敢相信這是考試內(nèi)容。
張小二回到家中，長嘆一口氣。這可是我最不擅長的啊！他想。每個(gè)人都絞盡腦汁，想方設(shè)法的裝飾自己的娃娃，可他們不知道的是，國王并不是想考驗(yàn)他們誰能打扮的更美。
轉(zhuǎn)眼間，距離比賽結(jié)束只剩一天了。晚上，張小二把布娃娃擺在客廳，上床睡下了。深夜，他被一陣“吱呀”聲吵醒。大半夜的，是誰在那兒發(fā)出這么大聲音。他決定起來去看看。他迅速爬下床，把門打開一條縫。只見一個(gè)黑影走到布娃娃跟前，拿起了它。不！他要破壞……，沒等張小二反應(yīng)過來，布娃娃已被撕得粉碎，黑影也跑掉了。這回完了，國王只允許用這一個(gè)娃娃，他想。
第二天，到了去皇宮的時(shí)候，別人都拿著很漂亮的娃娃，唯獨(dú)張小二兩手空空如也。正當(dāng)大家議論著誰會(huì)獲勝，國王走了進(jìn)來，頓時(shí)所有人安靜了下來。
“十天已經(jīng)過去，你們裝飾得看來不錯(cuò)！”國王說，“接下來請(qǐng)你們介紹一下你們的'玩偶吧！”
于是，他們紛紛向國王描述了自己的娃娃。終于，輪到張小二了。他支支吾吾地說：“呃，陛下，對(duì)不起，我……昨天晚上，有一個(gè)人……”國王說：“沒事，孩子，你過來，把你的故事給大家講一遍吧。”
張小二慢慢走到前面，將昨天晚上發(fā)生的事詳細(xì)的描述了一次。
國王欣慰的笑了：“你們當(dāng)中，有誰經(jīng)歷過跟他一樣的事情呢？”
沒有人說話。
“張小二，恭喜你成為下一屆國王。”國王說道，“誠實(shí)也是你們生活中非常重要的品質(zhì)。昨天，我派了幾位大臣把你們的布娃娃都扯碎了。只有張小二完成了我對(duì)你們的考驗(yàn)。”
說完，所有參賽的人都慚愧的低下了頭。張小二成為了國王。從此以后，新國王認(rèn)真，負(fù)責(zé)，把他的子民都培養(yǎng)成了誠實(shí)的人。
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