在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小鳥的童話作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的童話作文 篇1
一根廢棄的電線桿挺立在路邊，盡管電線早已從他的頭頂上撤去。
好多年過去了，電線桿依然在路邊。
一只小鳥多次從他頭頂飛過。
這一天，小鳥又來了。他落在一邊，對電線桿說道：“我說你這根電線桿，這么多年在這里寂寞不寂寞啊？這么多年，誰在乎你呢？要是我，早就悶死了。”
電線桿聽了，只是微微一笑。
小鳥更加得意了：“你看我，這么多年來，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花叢中有我的身影。夏天，茂密的綠林里有我的歌聲。秋天，豐收的田野里有我的笑容。冬天，我和飄舞的雪花相伴。可是你呢，就站在這個地方，沒人理你，沒有自由，沒有歡樂，多無聊啊！”
電線桿這時并沒有生氣，他看了看趾高氣揚的小鳥，慢條斯理地說了幾句：“哈哈，小鳥，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的歡樂？我在這里這么多年，天天看著各種各樣的人從我身邊經過，那歡樂的笑聲，我聽了真舒服。一年四季，我靜靜地欣賞著花開花落，下雨飄雪，從不感到寂寞。而且，每時每刻依然體現出我的價值，比如：很多農民的牲口以及小羊，經常栓在我身上，我這是為大家服務，感到很光榮。昨天，一位老奶奶還靠在我的身上休息，不斷地夸我呢……”
沒等電線桿說完，小鳥就飛走了。
第二天，小鳥又飛來了。
小鳥不知道一位老人已經在電線桿的旁邊布上了一張網。
電線桿大聲說：“小鳥，別往前飛了。”
小鳥滿不在乎，更不聽電線桿的呼喚。結果，一下子鉆進網里了。
小鳥太后悔了：不該這么高傲，不該不聽電線桿的話。可是，一切都已經晚了。
小鳥被老人捉住了，他的下場很難預料。
而電線桿依然在這里，靜靜的挺立著，聽風的纏綿，雨的訴說……
小鳥的童話作文 篇2
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說“樹呀！冬天要來了，我要往南飛了。”“你去吧，不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎？”樹問。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來！”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的'是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎么辦？因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時，伐木工人來了，他把樹砍了，運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候，雖然疼痛萬分，可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來找自己的！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個小女孩買走了，可是，那個小女孩很節省。
就在最后一根火柴點燃時，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
小鳥的童話作文 篇3
大樹生病了，要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。
大樹就說：“你為什么不給我治病？”
小鳥說：“因為你太壞了。”
大樹又說：“為什么？”小鳥說：“因為你把我的朋友炸死了。”
大樹說：“你的朋友就是那只黑鳥呀？”小鳥又說到：“是呀，他在我的眼里面一點一不黑。”大樹笑著說：“他正么丑還是你的朋友呀？”
小鳥說：“他沒你丑。”
大樹氣壞了說：“你滾開。”小鳥又說：“那你的病我也不管治了。”小鳥就飛走了，大樹就在這的這小鳥回來給他治病，但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。
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