在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的太陽的童話作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的童話作文 篇1
在無邊無際的海洋中，有兩條小魚，她們一條叫苗苗，一條叫妮妮。外祖母總是跟她們講海洋外的事。于是，苗苗和妮妮就對外面的世界有了美好的向往。總希望有一天自己離開藍色的海洋，去飽覽那兒美麗的風景。
日復(fù)一日，這個愿望在她們心底生根發(fā)芽，無比強烈的欲望讓苗苗和妮妮再也按捺不住了，她們已經(jīng)聞厭了海水的咸味，住膩了海底的礁石和洞穴。這天她們終于決定背上行囊，向她們的目的地進軍了。
在家時，外祖母總是與她們說珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰。那兒就成了苗苗和妮妮的第一個駐地。可這一路，她們也少不了辛苦。
可路程剛剛到一半，苗苗和妮妮就兵分兩路：苗苗準備爬山過去，妮妮呢，打算游過去。
這一分可不得了，妮妮剛游到山腳下，才領(lǐng)悟到：自己沒有本事到頂上，只能仰望!可苗苗呢，還不知天高地厚地往山頂爬呢。當然，結(jié)果肯定是竹籃打水——一場空。不但沒有看到美景，還為此丟了性命。
成功，不可能只通過有目標而獲得，就像那條被太陽“淹”死的魚，沒有正確的方向和充分的準備，上帝是不會給你機會的。
太陽的童話作文 篇2
雨過天晴了，小花小草在對我們微笑，小鳥們又在云朵里玩捉迷藏，人們又出來呼吸新鮮空氣……湛藍深遠的天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹。
人們贊美說：“這色彩斑斕的彩虹，比翩翩起舞的蝴蝶還美，比瑪瑙還美。”
人們說的話很快就傳到了彩虹的耳朵里，彩虹得意地對太陽說：“你長得那么丑，看我長的多漂亮，人們天天都希望看到我。”
太陽公公摸了摸自己的白胡子，笑瞇瞇的說：“你是美麗，但沒有我，也就沒有你。”
彩虹不相信太陽公公說：“你對我一點用都沒有，對我的`美麗有影響，快走。”
太陽公公搖搖頭，心想：像這種人，不應(yīng)該留著它。想完，就躲進云彩了。驟然間天空中的彩虹消失了。
彩虹現(xiàn)在彩虹才明白：別人夸獎自己，不能驕傲自大。
太陽的童話作文 篇3
冬天來臨了，雪小姐也隨著冬來了，小朋友們可開心啦!有的在堆雪人，有打在打雪仗……
雪小姐看見自己這么受歡迎，還有一身白色的白衣服，他們以為他自己是世界上最漂亮大，誰也比不過她，于是，雪小姐跑去跟梅花姐姐比美，她走上去，對梅花姐姐說：“哎呀!梅花姐姐，你敢跟我比美嗎?”梅花姐姐謙虛地說：“雪妹妹，我不美，你可以去找太陽奶奶比美。”梅花姐姐剛說完，雪小姐飛快地跑去找太陽奶奶比美。
她來到太陽奶奶跟前，驕傲的說：“奶奶呀!你敢跟我比美么?”“孩子，奶奶不想和你比。”奶奶笑著說。驕傲的雪小姐輕篾地看了太陽奶奶一眼，還哼起一曲歌來：太陽老太婆呀!一把大年紀呀!要跟俺比美!我呸!我呸!我呸呸!……
太陽奶奶聽后，對雪小姐語重心長地說：“孩子，奶奶知道你美，但美不在外表，而要在心靈美，如果心靈美，那才受人歡迎!”雪小姐聽后，不好意思地低下了頭。
從此，雪小姐不再驕傲了，她知道她到世界大目的，是要把冬天打扮的得漂漂亮亮的，還讓小朋友們高高興興，開開心心地堆雪人，打雪仗……太陽奶奶看了這翻景象后，笑瞇瞇地點了點頭。
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