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鉛筆童話作文

2021-07-24 [第三單元]寫童話

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的鉛筆童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆童話作文 篇1

  我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格,躺著橡皮和尺子。

  一天夜里,我進入了夢鄉,鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。

  正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應該互相幫助,取長補短。”聽了這番話后,鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。

鉛筆童話作文 篇2

  我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。

  鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應該出去逛逛。”大家說:“對,我們應該放松一下了。”于是,文具們收好了行李,準備出發了。“可是,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了。”大家一起說。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發了。

  這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個人都高興壞了。

  “我們是世界上最快樂的文具。”大家在飛機上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”

鉛筆童話作文 篇3

  我們熟知的鉛筆和畫紙之間也會發生很多令人意想不到的事情。

  鉛筆很努力的在畫紙身上拼命的畫著,它想讓畫紙的生命增加色彩,鉛筆一直都以為自己在做著自己該做的事情,可是它不知道,在不知不覺中它也在傷害著另一個人----橡皮.

  橡皮一直在默默的幫助著鉛筆,不管鉛筆犯了多大的錯誤,橡皮都會原諒它并且幫它改正,橡皮是很愛鉛筆的,離開了鉛筆,橡皮就失去了生存的`意義,然而對于鉛筆來說,這一切都是橡皮該做的事情,所以對于橡皮的愛鉛筆并不知情,它仍然把自己所有的心思都放在了畫紙身上,仍然一心一意的在 畫紙身上畫著.橡皮看到這一切很是傷心,于是她選擇了離開,它知道鉛筆是永遠不會在意它.橡皮含著淚離開了鉛筆,而鉛筆仍一如既往的對待畫紙,對于橡皮的離開,它根本沒有在意.

  畫紙把這一切都看在眼里,但它不愿讓橡皮傷心.于是它開始冷淡鉛筆,甚至是拒絕鉛筆,鉛筆開始感到心痛了,它不知道畫紙為什么要這樣做,畫紙說,不是我不領你的情,而是我根本不屬于你,真正屬于你的是橡皮,我們遲早是要分開的!鉛筆到了這個時候才猛然驚醒,此時它才明白,原來自己在不知不覺中已經傷害了橡皮,但是鉛筆不會后悔,因為鉛筆認為橡皮也不是永遠屬于他的.

  橡皮走了,畫紙哭了,鉛筆傷心的說:誰都知道鉛筆是只愛畫紙的。

  是的,鉛筆是只愛畫紙的,鉛筆離開了畫紙它的生命就失去了意義,可是,它不知道,橡皮離開了鉛筆,它的生命同樣失去了意義.在生活中,我們常常認為自己被別人傷害了,可是我們卻很少去想想自己有沒有在無意間傷害的別人,鉛筆,橡皮,畫紙,它們同時受到傷害,同樣是被愛所傷,但是它們都沒有錯,因愛傷人,被愛所傷,這是誰都無法避免的.

鉛筆童話作文 篇4

  有一天,鉛筆對橡皮說:“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對,我的功勞最大,你寫錯字還是我幫你擦掉了。”它們為了這件事吵了起來。

  尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來比賽看誰的功勞最大。”它們都說好,:“那我們比什么?”你們各自寫一篇文章吧!可是最后誰也沒有完成。尺子說:“你們誰的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說:“我們的功勞都不是最大的。”尺子說:“我們是個整體誰也離不開誰,以后我們應該互相幫助。”

  你們說是不是?

鉛筆童話作文 篇5

  在一個棵桌星球上,住著許多文具,他們開開心心快快樂樂地生活著。

  忽然,尺子從鉛筆村里聽到了一陣陣哭聲,它不知道發生什么事情,于是,尺子飛快地跑過去,一看,原來是鉛筆在哭。

  尺子一邊坐在石頭上,一邊問:“鉛筆,鉛筆,你為什么要哭呀,發生了什么事?”

  鉛筆哭著說:“在鉛筆村里就我一個HB的鉛筆,其他都是2B的鉛筆,他們說我太普通了,沒有什么好處,不跟我交朋友。”

  尺子說:“為什么呀,他們太過分了,我們去找它們談談,好嗎?”

  于是,尺子和鉛筆來到了鉛筆村,他們走到2B鉛筆的面前,尺子生氣地說:“你們太欺負HB鉛筆了。”他們說:“這么低級的鉛筆,又硬又淡,考試都不準用他,想我和你交朋友,想得美!”

  “誰又硬又淡了,你還又黑又軟了呢,動不動就會斷掉,有什么比我好的。”HB鉛筆忍不住地說。

  “至少我比你好,重要的考試都必須用我。”

  “誰說的!”

  “你們別吵了,別吵了。”尺子氣沖沖地說:“任何事物都有長處和短處,別看他這么低級,其實他也有他的長處,你們也有你們的長處,所以不存在低級不低級的。”他們都聽得呆若木雞,不清楚尺子在說什么。

  這時候,在一旁一直觀戰的電腦爺爺說話了:“你們別吵了,讓我來告訴你們這個道理吧!鉛筆有很多種類,HB,2B為鉛筆的硬度。硬度不一樣,鉛筆的作用也不一樣。鉛筆的筆芯是由石墨和粘土組成的。鉛筆的分類正是按照筆芯中石墨的份量來劃分的。一般劃分為H、HB、B三大類。其中H類鉛筆,表示鉛筆芯的硬度,它前面的數字越大,表示它的鉛芯越硬,顏色越淡,不易折斷,適合用于界面相對較硬或粗糙的物體,比如木工劃線,野外繪圖等;HB類鉛筆筆芯硬度適中,適合一般情況下的書寫;B類鉛筆前面數字越大,鉛筆就越黑越軟,筆芯含石墨量越高,書寫時黑度也高,對電腦審題不易誤判,適合繪畫,也可用于填涂一些機器可識別的卡片。比如,目前我們常使用2B鉛筆來填涂答題卡。所以考試時一般要求用2B的鉛筆也是這個道理。所以,鉛筆的型號不同作用也就不同,每個型號的鉛筆都有它的特點。”

  聽完電腦爺爺說的,大家都鴉雀無聲了。從此棵桌星球里再也聽不見哭聲了,而笑聲卻經常出現,大家助人為樂,團結友愛,過著美好的生活。

鉛筆童話作文 篇6

  夜深人靜,小主人明明的筆盒吵極了,你知道為什么嗎?原來是鉛筆和橡皮分別在數落對方呢!

  事情是這樣的,今天鉛筆和橡皮在一起玩,突然鉛筆一不小心被橡皮絆倒了……

  橡皮急忙扶起鉛筆,說:“鉛筆哥哥,對不起!”

  可鉛筆毫不領情:“就你一句對不起就OK啦!我每天幫主人寫字,晚上很晚才睡,而你天天都在睡大覺!”

  “你以為你很Good啊!我也很累呀。”橡皮爭辯說,“我天天幫主人改掉錯別字,如果不是我,主人的作業就會錯漏百出。”

  “我比你好!”“不,我才好!”它們你一言我一語地吵了起來…..

  最后,鉛筆傲慢無禮地說:“你不信我比你強,我就證明給你看!明天你在家休息,我要讓你輸得心服口服!”

  橡皮沾沾自喜,還眉飛色舞地說:“那我們騎驢看唱本——走著瞧!”

  第二天一早,明明來到課室,老師請大家寫字,明明一不小心寫錯字了,但又找不到橡皮,只好用鉛筆涂掉了。黑黑的,真惡心!

  老師收作業時看到了,把明明訓了一頓,還在作業等級欄上寫了個大大的“差”字。

  還有更倒霉的事兒呢!數學考試到了,平時明明的數學成績很好,今天一下子就做完了卷子。在認真仔細的檢查中發現錯了一道題。老師規定不許借別人的橡皮,不許涂掉。明明沒有橡皮,撓著頭皮,著急死了,這時鉛筆多么希望橡皮來幫忙啊!但沒辦法,最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一團,多難看呀!

  后來,老師把明明叫到辦公室批評了一通,還扣了他卷面分10分呢!鉛筆聽了心在流淚,后悔極了!不敢抬頭看主人一眼…..

  放學了,鉛筆垂頭喪氣地回了家,急忙對橡皮說,“橡皮弟弟,對不起!我不應該和你抬杠,對不起!”并低聲把事情經過向橡皮說了一遍。

  “其實……,其實我也有錯。”橡皮拍著頭,不好意思地說,“我也沒想到這種后果,對不起!我們和好吧!”

  “對,和好!我們誰也不離開誰,一起幫助主人,讓主人天天快樂,取得最好的成績!”鉛筆說著跟橡皮緊緊地擁抱在一起,明明臉上終于綻開了笑容。

  從此,鉛筆和橡皮又和好如初了。主人明明在它們的幫助和自己的努力下還獲得了全市數學比賽第一名的好成績呢!

鉛筆童話作文 篇7

  “皮皮,坐好了!”山羊老師一拍桌子,小猴皮皮叫道,那氣憤的聲音把同學們都嚇了一跳。我哥連忙放下手中的鉛筆坐直腰,可不到一分鐘又啃起了鉛筆頭,整個身子不停地晃著,尾巴還甩出了響聲。

  下課鈴響了,就連慢吞吞的小烏龜都交卷了,可皮皮居然只做了兩題。山羊老師 “嘩”的一聲把他的試卷撕成了兩半,然后對它說:“皮皮,下午叫你媽來一趟!”慘嘍,皮皮完蛋嘍!知道嗎,皮皮從前是可一個聰明伶俐、做事專心的好孩子呀!

  下午,皮皮的媽媽來到教室,山羊老師告訴了她一切。媽媽擦了擦眼淚,嘆了口氣說:“我怎么說他都沒用,這孩子到底怎么了?”山羊老師建議它帶皮皮去看看醫生。

  星期天,皮皮的媽媽帶著皮皮來到兒童醫院。梅花鹿醫生拿出一張白紙和一枝鉛筆,讓皮皮坐下做五分鐘數學題,說是測什么注意力。皮皮坐了下來,可還沒做題呢,卻先咬起了鉛筆頭!梅花鹿醫生似乎明白了似的,忙問:“皮皮,你愛咬鉛筆頭是嗎?”皮皮點點頭,又一個勁兒地咬了起來。

  梅花鹿醫生讓皮皮去驗血。不一會兒結果出來了。梅花鹿醫生看過化驗單,嚴肅地對媽媽說:“皮皮血液中的鉛含量嚴重超標,導致注意力不集中,嚴重的還會發展成多動癥!” “為什么會這樣?” 媽媽忙問。梅花鹿醫生拍拍躲在媽媽身后的皮皮說:“鉛筆涂層中含有重金屬。就因為你愛咬鉛筆頭,造成了鉛中毒!以后千萬別再咬啦!”

  皮皮牢牢記住梅花鹿醫生的話,從那以后再也不咬鉛筆頭了。如今,他又能像以前那樣精力集中地學習了。

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