在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的恐龍童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
恐龍童話作文 篇1
“呼——”時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過去幾十年了。此刻，我——大名鼎鼎的科學(xué)家，正小心翼翼駕駛著我最偉大的發(fā)明——時(shí)空飛船，向著侏羅紀(jì)時(shí)期出發(fā)。
“呯”，飛船在轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)圈后，穩(wěn)穩(wěn)地停在了地面上。我穿上鋼甲，帶上武器，走出了飛船。這是一個(gè)什么樣的地方啊：黃沙飛舞，大地龜裂，到處是恐龍的尸體，還有惡心的血腥味。我咽了一下口水，回想了一下自己的任務(wù)：安全地帶回兩只恐龍蛋，再按照科學(xué)的方法人工孵化它。
這時(shí)，大地猛烈地抖動(dòng)起來，啊！原來是一只大恐龍向我跑來，我推測，它可能是只阿拉伯龍，它把我當(dāng)成獵物了。我立刻啟動(dòng)鋼甲的隱身功能，身體頓時(shí)變得透明起來。它跑了過來，左聞聞，右聞聞，上看看，下看看，發(fā)現(xiàn)我不見了，便失落地向遠(yuǎn)方走去。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，我立刻跟了上去。
我跟著它走到了一個(gè)凹形的峽谷，那兒有幾顆恐龍蛋：第一顆是深藍(lán)色的，第二顆是青色的，第三顆是朱紅色的……它們都體形巨大，就算來個(gè)巨人也拿不起幾顆。這時(shí)，一只深褐色的翼龍飛了過來，在我頭上盤旋，好像在說：“這塊地盤是我的了！”那只碩大的阿拉伯龍瞬間被激怒了，它大吼一聲，捕向了翼龍，翼龍也這毫不示弱，和它殘咬在了一起。好機(jī)會(huì)，我立刻啟動(dòng)了飛船里的一個(gè)裝置——鋼甲巨猩，這可是我專門為了搬運(yùn)恐龍蛋而設(shè)置的。只見一只大猩猩從遠(yuǎn)處跑來，拾起了兩顆恐龍蛋，裝進(jìn)了肚前的大口袋里，手腳并用地向飛船跑去。
好了，任務(wù)完成，我馬上用飛翔火鞋回到了飛船。剛想啟動(dòng)飛船駛向20xx年的地球，飛船卻發(fā)出了六級(jí)警報(bào)：“警報(bào)，警報(bào)，火山爆發(fā)！”啊？怎么會(huì)這樣？我明明算好了時(shí)間，在火山爆發(fā)前到這兒的呀！怎么會(huì)這樣？我迅速地啟動(dòng)了飛船，天空上立刻出現(xiàn)了一個(gè)巨大黑洞，我駕駛著飛船沖了進(jìn)去。正當(dāng)我沖進(jìn)去時(shí)，飛船又發(fā)出了警報(bào)：“警報(bào)，警報(bào)，一顆彗星正以每分鐘1978億萬千米的速度向飛船靠近，預(yù)計(jì)十秒后撞擊飛船，十、九、八……”怎么會(huì)這樣？沒道理啊？我只能絕望地看著彗星離我越來越近。我猛然想起一句話：“時(shí)間，是無法改變的，恐龍注定會(huì)滅絕……”
恐龍童話作文 篇2
看，同學(xué)們都在操場上活動(dòng)哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來。同學(xué)們嚇得尖叫起來：“快跑呀，怪物來了！”這時(shí)，那幾只怪物開口說話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來為你們講解恐龍知識(shí)的。”“恐龍？這是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”
“同學(xué)們！我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動(dòng)！”這時(shí)，同學(xué)們懸著的心終于放了下來，他們覺得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問題：恐龍是冷血?jiǎng)游镞�是溫血?jiǎng)游铮靠铸埵窃鯓訙缃^的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過來！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺淙~，不時(shí)發(fā)出陣陣鳴叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹林中爬到面前來，我們對(duì)小龍愛不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過來，帶我們來到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見它們身上都傷痕累累，不一會(huì)兒，劍龍就敗下陣來，成了阿爾伯特龍的口中之食。
不知不覺就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒想到恐龍世界是如此的奇妙啊！這是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。
恐龍童話作文 篇3
大恐龍來到城里，它覺得這個(gè)地方比它去過的任何地方都熱鬧。
大恐龍，啪噠啪噠地走在馬路上，可是它的身體太大了，交通給堵塞了，汽車排起了長隊(duì)，響起了喇叭。
大恐龍，啪噠啪噠地走在鐵路上，大恐龍的身體太重了，鐵路被踩得吱吱響，火車也被震得跳起了舞。
大恐龍，啪噠啪噠地走在胡同里的小路上，它聞到了別人家廚房飄出的陣陣的香味，它忍不住把頭伸進(jìn)窗戶，可是大恐龍的脖子太長，把人家的屋頂都掀翻了，大恐龍的心里真難過。城里的人感到，大恐龍給他們帶來了危險(xiǎn)。
這時(shí)，一個(gè)聰明的孩子說：“大恐龍走了許多路，一定是餓了。”他帶著許多小朋友在馬路上撒青草，大恐龍沿著這條路邊吃邊走，大恐龍吃飽了就在十字路口打起了瞌睡。
汽車剎住了，從大恐龍的身上、身下開過，大恐龍變成了立交橋。它覺得身上癢癢的，睜開眼睛一看，想不到自己還有這么大的`用處呢。大恐龍覺得自己應(yīng)該為城里人多做點(diǎn)事，因?yàn)樗嵌嗝聪矚g這個(gè)地方啊。
一輛輛大卡車、面包車、小汽車從大恐龍的身上開過去，一輛輛自行車、摩托車、三輪車從大恐龍身上騎過去，一群群的大人、小孩從大恐龍的身上走過……城市的馬路變得暢通了,大家都說,大恐龍立交橋真好。
恐龍童話作文 篇4
一天早晨，天氣晴朗，一束束陽光像利劍一樣閃著金光，穿過樹梢，照在小明家的草地上。
小明今天起得很早，他六點(diǎn)十五分就起床了，他剛剛醒時(shí)就覺得頭很重，又照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)頭上有只小恐龍！小明嚇了一大跳，把小恐龍抖到了地板上，只聽到“哎呀！”一聲，小恐龍蹦蹦跳了起來，對(duì)小明說：“你好!我叫蹦蹦，我是來自火星的，”小明驚呆了，過了好一會(huì)，才緩過神來， 不敢相信地說：“你好！”“你能帶我去上學(xué)嗎？”小恐龍說，小明說：“可以呀。” 小明收拾好書包，帶上小恐龍就上學(xué)去了。在路上，小明走的很慢，小恐龍就忍不住拿出了飛船，讓小明也坐上去，“嗖——”的一聲，一下子就到學(xué)校了。開始上課了，小恐龍?jiān)诔閷侠锒阒蝗宦牭剑靶∶鬟@次考試考了一百分！”小明非常高興，后來老師講什么，他都聽不進(jìn)去了。 蹦蹦本來想告訴他不要驕傲的，結(jié)果，一下課，小明就像離弦的劍一樣跑了出去。過了一會(huì)兒，上課了，這節(jié)課是英語考試，因?yàn)樾∶骱茯湴粒昼娋妥鐾炅耍静粰z查，就在那發(fā)呆。結(jié)果，第二天發(fā)卷子，才70分！蹦蹦認(rèn)真的告訴他，不要驕傲，要虛心。
小明聽了蹦蹦的話后，以后再也不驕傲了。
恐龍童話作文 篇5
小明是世界公認(rèn)的大冒險(xiǎn)王，曾經(jīng)與伙伴們一起走過冰川時(shí)代、新四紀(jì)、三國時(shí)期等許多時(shí)代。凡是和他合作的伙伴以后都成為了專家，這不，他又和小虎乘著雷電博士的時(shí)光機(jī)去了恐龍世界的侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。
小明和小虎來到了侏羅紀(jì)末期，他們?cè)谝黄笊掷铮車鷷r(shí)不時(shí)傳來了幾聲草食恐龍的叫聲。突然，一大群法布龍朝他們沖了過來，小明和小虎趕緊隱藏了起來，小明還用電磁網(wǎng)捉住了一只老龍呢！正當(dāng)他們準(zhǔn)備出來時(shí)，一只高大的異特龍跑了過來，在空中嗅了一下，慢慢地向小明和小虎逼近。就在這時(shí)，小明用一個(gè)釣魚桿鉤著一塊龍肉，跑到一棵大樹前方吸引異特龍。異特龍沖了過來，小明連忙躲過去，趁異特龍發(fā)愣的時(shí)候，拉著小虎跳到他的背上，可小虎不小心按到了按鈕，他們又來到了白堊紀(jì)晚期。
他們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒便逃走了，因?yàn)橐恢煌觚埌l(fā)現(xiàn)了小虎，幸好，一只棘背龍也發(fā)現(xiàn)了小虎，于是，兩只白堊紀(jì)的望主便開始了戰(zhàn)爭，他們就趁亂逃走了。
后來，小明和小虎又遇到了易碎雙嗆龍、地震龍、似鴕龍、魚龍等恐龍。最后，他們又回到了現(xiàn)代了，而小虎也成為了世界級(jí)專家了。下一次，小明又會(huì)有什么樣的冒險(xiǎn)呢？
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