在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的鸚鵡童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
鸚鵡童話作文 篇1
鸚鵡是一種有趣、可愛的小動物。大的鸚鵡有幾十厘米長，也有一米多長的。它聰明玲瓏，十分討人喜歡。它們有著一張清秀的面孔，面孔上鑲著一雙靈活的小眼睛和一張彎彎的.“釣子嘴”羽毛是彩色的，還有一條條黑色波紋，美麗極了。它們十分靈敏，可以說是“閃電人”了。
鸚鵡有家養(yǎng)的，也有野生的，家養(yǎng)鸚鵡比野生鸚鵡幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鸚鵡的品種也有很多：牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、金剛鸚鵡。現(xiàn)在，經(jīng)過人類的研究，還多了不少種類和顏色呢！鸚鵡不喜歡高的地方，在高處，就能看得更遠(yuǎn)，防止猛獸襲擊，因此它們都在高處活動，很少到地面上來覓食和玩耍。它很喜歡攀登，可算是“攀登高手”了，而且速度十分快像猴子一樣。
鸚鵡的唱歌聲音很響，它在四樓唱歌，連一樓的人都能聽得很清楚。如果它尖叫一聲，真不知道能傳多遠(yuǎn)。晚上睡覺時，一有動靜變立即醒來，走出窩，東張西望，過好久才會入睡，十分警覺。
鸚鵡搭窩的方法很簡單，找來一些木渣，放在它“房子”里，一個簡單的窩就搭成了。它們一次生五六個蛋，孵化出來的小鸚鵡數(shù)量可不多。小鸚鵡比成年鸚鵡小得多，差不多只有成年鸚鵡的小半大。小鸚鵡的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鸚鵡的羽毛下取暖，才能生存。
這就是鸚鵡，它們是多么的討人喜歡啊！
鸚鵡童話作文 篇2
動物學(xué)校開學(xué)了，學(xué)校迎來了一批新學(xué)生。穿著花衣服的小豹子，頭頂角的梅花鹿，還有學(xué)說話的小鸚鵡。
因?yàn)槭堑谝惶靵韺W(xué)校上學(xué)，它們很開心。坐在亮堂堂的教室里，看著嶄新的桌椅，別提有多么高興了。
咚咚咚！咚咚咚！上課鈴響了，它們跟著山羊老師翻開了書。“我們今天學(xué)習(xí)幾組生字，首先搞清楚它們的字形與讀音。”說完，山羊老師在黑板上寫了幾組大字。鸚鵡認(rèn)為自己非常聰明，它見到老師寫的字，得意地笑了；大聲說：“老師，這很簡單，可不知道為什么把同樣的字寫兩遍。”
原來它分別寫的是人、入、王、玉、天、夫，這幾個字。山羊老師什么也沒說，領(lǐng)大家讀了一遍。鸚鵡發(fā)現(xiàn)自己是錯的，她羞愧地低下了頭。
你們可不能學(xué)鸚鵡，如果馬虎在一個事情上。會鬧笑話。
鸚鵡童話作文 篇3
它叫綠影，它的羽毛光鮮亮麗，又是一只雌鸚鵡，因此總有其他的雄鸚鵡跟在它的羽毛后面大唱情歌。
昨天，從林里開來了一個大怪物，有些四個圓溜溜的東西，從怪物上下來一群人，看著它，邪笑著，突然就拿出一個籠子把它罩起來帶走了。現(xiàn)在，它正處于一個很不好的境地。它身邊有許多同伴，一只老鸚鵡告訴綠影：它們將被送到一個馬戲團(tuán)去，在那里接受魔鬼般的訓(xùn)練。
到了。一個粗壯的男人把綠影粗魯?shù)爻冻鰜恚鹈嫉袅撕脦赘G影大叫。“叫什么叫，再叫把你燉了！”男人對綠影呵斥。轉(zhuǎn)眼間，他又換上另一張臉，對一個女孩說：“小妹妹，你叫停卡車是想買鸚鵡嗎？這一只好看哦，要不要啊？”綠影就這么被買走了。
女孩待它很好，但從不允許它出去。綠影無聊極了，寂靜簡直要把它逼瘋了。
終于有一天，女孩帶它出門了，但腳爪上卻有一根繩子，緊緊的拴著綠影。綠影不甘心放過這么好的機(jī)會，奮力要掙脫，但無奈繩子太過堅(jiān)硬，綠影被女孩一把扯下來，抓在手心。綠影的腳爪尖利，一下就把女孩的手劃破了。女孩大叫起來。女孩的父親一定要把綠影扔了，否則不足以平息心中怒火，全家人一致贊同。
綠影就這么成了流浪兒。好歹，它終于可以回家了。綠影經(jīng)過重重苦難，最終還是回到了叢林。但災(zāi)難并未離開，隨時可能再撲上來。
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