在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小松鼠童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小松鼠童話作文 篇1
有一只小松鼠，它很愛勞動。有一次，小松鼠正在睡覺，這時，一只小貓走過來朝小松鼠喊：“小松鼠你幫我掃地吧！”小松鼠很爽快地答應(yīng)了。小松鼠剛出去，小貓就問它：“小松鼠，你怎么不拿掃掃呢？”小松鼠說：“等我到你家就會知道了。”小松鼠到了小貓家，小貓說：“你怎么掃？”小松鼠擺動著它那條大尾巴，幾下子就把地上的葉子掃光了。小貓就對小松鼠：“小松鼠你的尾巴太神奇了，像一把大掃掃。”
又有一次，小白兔家的窗戶臟了，因為小白兔家里沒抹布，所以它就去找小松鼠幫忙。小松鼠也是很爽快的就答應(yīng)了。因為走的太急，所以它忘帶了抹布。這下可糟了，因為小白兔的爸爸、媽媽就要回來了。它們就開始想辦法。這時，小白兔想出了一個好辦法，小白兔就對小松鼠說：“小松鼠用你的尾巴當(dāng)抹布吧！”小松鼠說：“對呀！我怎么沒想到呢？”說完，小松鼠就用尾巴擦玻璃。不一會就讓小松鼠擦得干干凈凈的。小白兔就對小松鼠說：“小松鼠你的尾巴可真神奇呀！像一塊神奇的.大抹布似的。”
又一次，小狐貍跑到了房子的頂上下不來。狐貍媽媽這下可著急了，它找了很多很多小動物來幫忙，可是都沒用。這時候，小貓、小白兔走了出來對狐貍媽媽說：“狐貍媽媽，狐貍媽媽你去找小松鼠吧！它可聰明了。”狐貍媽媽聽了小貓、小白兔的話連忙去找小松鼠。不一會兒，小松鼠就被狐貍媽媽找來了。小松鼠連忙爬梯子上了房頂。小松鼠剛要把小狐貍抱下來，可是梯子斷了。小松鼠在匆忙之中想出了一個辦法，它抱著小狐貍一跳，大家都閉著眼睛，小松鼠的尾巴像降落傘一樣，它們安然無恙的著路了。
大家都說：“小松鼠真是一個聰明的孩子。”
小松鼠童話作文 篇2
松鼠漢克做夢也沒想到，夏天到來的時候會搬來一位新鄰居。
波波的新家就安在漢克住的那棵樹下面的池塘里。這里景色迷人，池塘里的水清澈見底，平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡。一朵朵粉紅色的荷花在陽光的沐浴下競相開放。再也沒有比這里更是和居住的地方了。
雖然波波對漢克好，但是漢克對波波卻是愛理不理的。波波想學(xué)一口流利的英語。可漢克卻不理睬，反而把頭扭過去。波波想借一本好看的書，漢克卻把書藏起來……時間長了，漢克漸漸地疏遠它，波波很傷心。
樹公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒有聽見過漢克和波波的一次對話，于是下午的時候，樹公公把漢克喊來，親切地對他說：“漢克，你已經(jīng)好久都沒和波波講一次話了，這是不是你錯了？”“少管閑事！”漢克不高興的嘟嚷起來。“漢克，”花妹妹嘆了口氣，又說：“樹公公說得對，而且這幾天我發(fā)現(xiàn)，波波這幾天一直在哭，我問他才知道你疏遠他了，是不是？漢克沒有吭聲。這時原木頭和書包搖晃起來，漢克萬般無奈，只好不坐這里，把自己的書包放在家里，又繼續(xù)看書。
不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲子，發(fā)現(xiàn)漢克叼走了，心一驚：“完了！我怎么沒想漢克那頭了？”于是他準(zhǔn)備了面粉和叉子，準(zhǔn)備救漢克。
他來到大灰狼的家，見大灰狼要吃漢克，趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不見了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把繩結(jié)去掉，救出了漢克，并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下。
從此漢克再也不會不理睬波波了，因為他知道了，樂于助人可以讓一個身處困境的人從“虎口”里逃出去，于是從此以后他們在一起玩耍了。
小松鼠童話作文 篇3
我家有只小松鼠，它十分可愛、乖巧，我非常喜歡它。每天吃桔子的時候，都要把一片桔子給小松鼠吃。如今，它已經(jīng)跟我半年了，我對它的感情是無人能比的。可它卻一點兒也不喜歡我，每次我來看它的時候，它就躲到玉米后面去了。但，我相信它是一定不會逃跑的。可是，事實卻正好相反。今天，小松鼠無情地“越獄”了。更糟糕的是，它把外婆心愛的衣服咬破了，還想跟外公一起過夜，居然跑到外公的床上去了。所以大家議論紛紛，我說：“我要把它抓回來，再養(yǎng)著。”外婆說：“不行，應(yīng)該把它放了！”……各種說法不一，總而言之，大家決定把它放了。于是，大家就找來找去，找到了之后，就把它“趕”出了門外。門還沒關(guān)上的時候，我沖了出去，一看，小松鼠早就無影無蹤了。我嚎啕大哭起來，無論媽媽怎么勸，我都哭得一樣厲害。我從4點一直哭到10點，到上學(xué)去的時候我都還沒忘。
老師，這是我最痛苦的一天，你一定不了解我當(dāng)時的心情。這篇作文表達了我對小松鼠的喜愛之情。