無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的聰明的小猴童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小猴童話作文1
在大森林里，有一只善于思考的小猴。他曾經(jīng)幫替雞大媽找到了走丟的小雞。幫好朋友小兔解開了難題。幫媽媽找到丟失的首飾......而且他在學(xué)校的成績也很好。所以大家都愿意和他一起玩兒。本來一切都很好，可是一只突然出現(xiàn)的狐貍，擾亂了森林的安寧。
有一天小猴正在和小伙伴們玩。這時(shí)候，一只毛色艷麗的狐貍走了過來，用甜美的聲音說：小動(dòng)物們，你們知不知道大森林街52號(hào)在哪兒啊?小伙伴們被他的聲音迷住了。都搶著告訴他，可是，他們把東南西北指了個(gè)遍都沒有說出來，這時(shí)狐貍看到了呆呆站在一邊的小猴，便推開小動(dòng)物們，走到小猴那里，俯下身，對(duì)他說：那么這位看起來就很聰明的小朋友，你知道嗎?小猴雖然喜歡別人夸他，但他聽了狐貍的話，感覺怪怪的，不過出于好心，他還是給狐貍指路了。從這條路開始走，然后走到盡頭右轉(zhuǎn)，最后直走，走一會(huì)兒就到了。謝謝你哦!狐貍抬起一條腿，搖著大尾巴笑了一下，走了。
他走后，小伙伴們依然沉浸在狐貍甜美的聲音中他的聲音真美啊!小兔陶醉的說。簡直就是天使的聲音!就像天使一樣!不，他的聲音更像是羊媽媽。小羊本來還在回憶狐貍的聲音一聽這句話，小羊回過神來說：不，我媽媽的聲音和他比起來差遠(yuǎn)了!你怎么能這樣!剛才還一言不發(fā)的小猴有些生氣，羊媽媽的聲音可是大家公認(rèn)的好聽，難道你要對(duì)一個(gè)外鄉(xiāng)人比對(duì)自己的'媽媽還好嗎?小馬反駁到：不，他竟然住進(jìn)了這里，那么他也是我們的一員了。小猴沒有說什么，他決定付諸行動(dòng)。
第二天，狐貍說要帶他們?nèi)ネ鎯海贿^他要先到那里去做點(diǎn)事情，小猴沒有答應(yīng)，卻偷偷跟著狐貍來到了他說的地方，發(fā)現(xiàn)他跟肉店老板做了買賣，他還看到狐貍從自己背著的包里面揪出了幾只小鳥，換來了一只雞腿，又從拖著大布袋里抓出一只野兔，肉店老板就給了他一大塊
肉。小猴看了很害怕，原來狐貍表面是那么友善，其實(shí)是這樣的狡猾，他把這些觸目驚心的照片拍了下來，交給了森林警察。
森林警察確定是真的以后，把狐貍和肉店老板抓了起來。從此，大家更佩服小猴了。
聰明的小猴童話作文2
一天，小猴麗麗、洋洋、剛剛和皮皮在小河邊的一棵大樹下玩球。
過了一會(huì)兒，麗麗不小心用很大的力氣把球踢到了小河里。剛剛和洋洋都說麗麗太使勁了，現(xiàn)在我們都沒法踢球了。只有皮皮沒有像剛剛和洋洋那樣說麗麗，而是對(duì)麗麗說：“沒關(guān)系，下次別用那么大力氣就可以了。”
皮皮對(duì)麗麗、剛剛、洋洋說：“我們趕快想個(gè)辦法吧。”于是，四只小猴開始想辦法。過了一會(huì)兒，麗麗想出了一個(gè)辦法，她說：“我們一起叫天鵝姐姐幫忙吧。”
四只小猴子就叫來了天鵝姐姐，他們說：“天鵝姐姐，請(qǐng)你幫我們把小河里的球拿回來，好嗎？”天鵝姐姐同意了。于是她跳進(jìn)小河里找回了球！四只小猴謝過天鵝姐姐后，又開心的玩了起來。
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