無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小雞童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雞童話作文 篇1
一天，小雞和小鴨吵架了，小雞說：“我的本領(lǐng)肯定比你大。”小鴨爭著說：“還不一定呢！也許我的本領(lǐng)比你大呢！等著瞧吧！”小雞神氣地說：“不可能，我的叫聲能叫醒千家萬戶。”它們決定不再多說，開始比本領(lǐng)了。
它們來到草地上比跑步，小雞跑得極快，真是大顯神威啊！小鴨的兩只笨粗的鴨板腳，在草地上慢慢地往前踏去，前面有一塊石頭，它沒注意就差點(diǎn)被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來到小河邊比游泳，它們一起跳進(jìn)河里，小鴨不愧是“游泳健將”，它的腳像船槳一樣不停地劃著，一下子就游得很遠(yuǎn)了；而小雞因?yàn)椴粫?huì)游泳，在河里大聲叫喊：“救命！”小鴨馬上游過去把小雞救上岸。小雞說：“謝謝你救了我，我認(rèn)輸了。”小鴨笑著說：“我們各有各的長處，我游泳贏了你，但是跑步卻輸給你。”從此，小雞和小鴨不再比本領(lǐng)了，成為了好朋友。
通過這個(gè)童話故事，我懂得了“尺有所短，寸有所長”，每個(gè)人都有各自的長處和短處，要尊重和學(xué)習(xí)別人的長處。
小雞童話作文 篇2
我家養(yǎng)了只小烏龜，我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃，外面穿著件深綠色的“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子，它們排列整齊，精巧細(xì)致，讓人眼花繚亂。腹部又平又滑，紋路更是渾然天成，美侖美奐。
小烏腹部的兩側(cè)長著四只可以隨心所欲的伸縮腳，腳像鴨子的腳也有蹼，在水中可以自由自在地游來游去。它的頭也可以伸縮，頭部的顏色紅綠相嵌，鮮艷美麗，它的身體后面還長著一條小巧玲瓏的尾巴呢！如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來，那就成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”。最有趣的是，我用小木棍碰碰它伸出的頭，小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，而小烏的腳伸了出來，我又碰碰它的右腳，它的右腳迅速的縮了回去，左腳卻伸了出來，奇怪吧！
小烏還是個(gè)貪吃鬼，每次我喂它吃食，它總是步履蹣跚，慢條斯理地爬過來，我放下食物時(shí)，它又迫不及待的趕過去一口吃了，好象誰要跟它搶食似的。我喂得少時(shí)，它就猛烈的撞擊金魚缸，四腳不時(shí)在搖擺，好象在說：“小主人怎么才喂那么多，我還沒吃飽呢？我要吃，我還要吃。”我只能再喂給它吃。
小烏不僅愛吃，還愛打架。有一次我去幫小烏換水，我把它放在龍蝦缸里，剛走一會(huì)兒，龍蝦和小烏便打起來了，挑動(dòng)戰(zhàn)爭的是龍蝦，小烏也不是省油的燈，它全副武裝，頻頻向龍蝦發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，龍蝦也不甘示弱，用大鏊夾著小烏，但對(duì)小烏的堅(jiān)固龜背束手無策，反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉(zhuǎn)向，最后經(jīng)過一陣飛沙走石，小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤”上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我很喜歡這只可愛又霸道的烏龜，可是它太孤獨(dú)了，我真想再買幾只龜和它做個(gè)伴！
小雞童話作文 篇3
從前，有一只小雞和一只小鴨，它們是一對(duì)好朋友，經(jīng)常在一起游戲、休息。有一天，它們?cè)谝黄鹕⒉剑瑏淼搅艘粋�(gè)美麗的池塘邊。池塘邊有一堆稻草，太陽照耀在上面，把稻草烤得暖轟轟的。小雞和小鴨在池塘邊你追我，我追你，不一會(huì)，它們就累得再也跑不動(dòng)了。小雞說：“小鴨哥哥，我好累，咱們找一個(gè)地方睡覺吧”！小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，可同時(shí)又苦惱地說：“這里除了小路就是池塘了，根本就沒有能睡覺的地方呀”！正在這時(shí)候，小雞突然眼睛一亮，看到了那堆稻草，小鴨也看見了，它們幾乎是同時(shí)撲向稻草。可是稻草實(shí)在太少了，上面只能睡一只小動(dòng)物，于是，小雞和小鴨的“戰(zhàn)爭”開始了。小雞說：“我比你小，你應(yīng)該讓著我”，小鴨卻說：“我是哥哥，平時(shí)經(jīng)常照顧你，操的心比你多，應(yīng)該你讓給我，快點(diǎn)讓開”！“不行”，小雞堅(jiān)定地說。爭吵的過程中，小鴨打了小雞一記耳光，小雞也給了小鴨一腳。正在它們打得不可開交的時(shí)候，山羊老師來了，它溫和地對(duì)小雞和小鴨說：“什么事情都要多替別人考慮，也許對(duì)方比你年齡大，也許比你小，但你始終都要記住，禮讓是一種美德，處處讓著人家，這樣才會(huì)有更多的`人喜歡你呀”！小雞和小鴨聽了，它們的臉紅了，看，它們正在互相謙讓呢！
小雞童話作文 篇4
一天，風(fēng)和日麗，金色的陽光灑滿了在地，雞媽媽帶著自己的寶貝兒女去郊外找吃的。她們擺著尾巴高高興興地來到一條小河邊，在河灘上捉小蟲吃，她們用尖尖的小嘴啄了起來。不一會(huì)兒，一只小黃雞找到了一條小蟲子。另一只小黃雞看到后立即跑過來和它搶著吃，于是她們爭了起來，誰也不讓對(duì)方。
一只小黑雞想，這里的蟲子都被她們啄光了，我還是到別的地方去找一條更大的蟲子給她們看看。于是悄悄地跑到別的地方去了，不知不覺，他已經(jīng)來到了一個(gè)小樹林旁邊。忽然，從樹林里鉆出一只大花貓來，大花貓露出那鋒利的牙齒，兩只兇狠的眼睛盯著小黑雞，盯得小黑雞雙腿直發(fā)抖。小黑雞知道大花貓要吃自己了，嘴里不停地叫著，好像在說：“別吃我，我可不是你的美食啊”。大花貓可才不管它呢，朝著小黑雞猛撲過去……
母雞聽到小黑雞的叫聲，朝遠(yuǎn)處一看，看見一只大花貓正要吃自己的寶貝，就勇敢地朝著大花貓奔了過去，用那尖尖的的嘴去啄大花貓，大花貓痛得拖著尾巴溜走了。
小黑雞得救了，重新回到了雞群，從此，它每天跟著捉蟲子，再也不敢離開雞群了。
小雞童話作文 篇5
有一天清晨，萬里無云，雞媽媽帶著小雞出去玩。有一只小雞跑到了籬笆下玩耍。小雞心里想：跟著媽媽還不如自己玩呢。
有一只小花貓看見了，興高采烈地說：“這只小雞白白胖胖的，肯定很好吃。”說完它就把頭和腳伸進(jìn)籬笆里，對(duì)著前天的小黃雞：“我們交個(gè)朋友吧。”小花貓打算把小黃雞給騙過來。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的雞媽媽看見了，立馬沖了過去，用尖尖的嘴巴去啄小花貓的尾巴。小花貓一邊跑一邊叫著說：“啊，嚇?biāo)牢摇！毙』ㄘ堬w快地鉆出籬笆一邊跑一邊說：“你們給我記著，我一定會(huì)把你們?nèi)汲浴！?/p>
雞媽媽對(duì)小雞嚴(yán)肅地說。“你一定不要離開我，不然小花貓和一些食肉動(dòng)物會(huì)把你吃掉。”小雞聽了后說：“我下次一定不會(huì)再離開你了！”
最后，小雞們和雞媽媽高高興興地回到了家里。
指導(dǎo)老師：
指導(dǎo)評(píng)語：小作者發(fā)揮了豐富的想象力，將圖片上的故事寫了下來，文中的語句描述較為豐富，使故事增添了趣味性。
小雞童話作文 篇6
一天，小雞悶在家里覺得很無聊，就到外面去找朋友玩。
小雞找到了小猴家，對(duì)小猴說：“猴哥，我們交朋友好嗎？”
小猴說：“好哇，不過我有個(gè)條件，我要與會(huì)爬樹的人交朋友，你會(huì)爬樹嗎？”小雞一聽，轉(zhuǎn)身就走了，因?yàn)樗粫?huì)爬樹。
小雞又來到小鳥家，對(duì)小鳥說：“小鳥老弟，你愿意和我交朋友嗎？”
小鳥撲了撲翅膀，說：“好哇，不過我有個(gè)條件，我要與會(huì)飛的人交朋友，你會(huì)飛嗎？”小雞一聽，轉(zhuǎn)身又走了，因?yàn)樗粫?huì)飛吧。
小雞又來到小鴨家，對(duì)小鴨說：“鴨大哥，你愿意和我交朋友嗎？”
小鴨在水里撲騰了幾下，說：“好哇，不過我有個(gè)條件，我要與會(huì)游泳的人交朋友，你會(huì)游泳嗎？”小雞一聽，想了想說：“我不會(huì)游泳，但我可以學(xué)，你就教我好嗎？”
小鴨爽快地說：“看在你是我的老鄰居的份上，我就收下你這個(gè)徙弟。”
小雞在跟小鴨學(xué)游泳的過程中，與小鴨結(jié)成了好朋友。
小雞童話作文 篇7
一天，雞媽媽帶著四只小雞去草地上一邊散步一邊學(xué)習(xí)捉蟲子吃。
雞媽媽說：“孩子們，跟好我，不要跟丟了！”“明白了！”小雞們說，但是，有一只小雞走了神兒，沒有聽到媽媽在說什么。它看見籬笆外面的草地，多么綠啊！
這時(shí)，小花貓路過這里，看見籬笆那邊有一只小雞，小花貓跑過去，把頭伸進(jìn)籬笆里，睜一只眼閉一只眼對(duì)小雞說：“親愛的小雞，外面多么美麗，和我一起出去玩兒吧。”小雞慢慢走出籬笆，眼看著小雞要上當(dāng)了。
突然，雞媽媽看見了，她大步跑來，一邊撲扇著翅膀，使勁用嘴巴啄小花貓，小花貓害怕地把小雞放掉，就跑了。
雞媽媽對(duì)小雞說：“下次不能自己跑掉了，一定要跟好我！”小雞明白了，慚愧地低下了頭。
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