在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的動物童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物童話作文 篇1
“各位請注意，一年一度的動物運動會即將開始，運動員們準備一下�！睆V播里傳來百靈鳥清脆悅耳的聲音，動物們聽到廣播，紛紛地從四面八方趕來，參賽場地一下子沸騰起來。
參賽者們信心十足，大搖大擺的走了出來，拉拉隊開始歡呼，吶喊。
第一個項目是短跑，參賽者有：老虎先生，美洲豹先生，梅花鹿小姐，它們都是跑步的佼佼者。它們在起跑線上做熱身，舒展筋骨。裁判員向天空開了一槍，動物們像離弦之箭一樣，跑向終點，你追我趕，毫不相讓，結果梅花鹿贏得了比賽。
第二項舉重比賽開始了。這時，傳來一陣喧鬧聲，大家驚訝地發現，參賽者除了力大無窮的猩猩，強壯的大象，讓人難以置信的是，還有一只渺小的螞蟻。大家看見螞蟻，都嘲笑它，這么不自量力。后來裁判員宣布規則：“要舉起比自己重兩倍的東西才算贏�！毙尚珊痛笙笞兊妹嫒缤辽１荣愰_始了，大象和猩猩使出吃奶的勁，可是東西卻紋絲不動。螞蟻輕而易舉的把，比自己重兩倍的東西舉起來了。觀眾們發出了驚嘆聲，對螞蟻刮目相看。
今年的運動會真精彩。
動物童話作文 篇2
一個涼風習習的夜晚，高懸在空中的明月將銀色的光芒灑向小溪邊的一片小樹林中，樹下的草地上只留下斑斑駁駁的月影。此時，幾只恰巧碰在一起的動物，正在互相傾訴自己的不幸。
先是一條小蛇開了口：“我們蛇一向只吃些田鼠之類的東西，幫人們保護莊稼，可有些人卻把我們許多兄弟姐妹抓去，成為他們的盤中餐，真是肺都氣炸了！”
一只青蛙也憤憤地接過話茬：“是啊是啊，我們青蛙家族勤勤懇懇地工作，一分鐘能捕食30多只害蟲，是捕蟲能手，是莊稼的衛士。可是，愚昧無知的人類為了賺錢，大量捕捉我們去市場上賣！唉！真不知道我能活到那天！”說完，她傷心地低下了頭。
忽然，一條鯉魚鉆出水面，搖著尾巴悲痛地說：“唉，我比你們更慘。我曾經有個幸福的家，可自從我們這條河的上游建了個工廠后，廢水就源源不斷地污染了我的家。前幾天我體弱的小女兒死了，沒有辦法，我帶是全家到處流浪，想找一個沒有污染的地方安家，可路上又被漁民灑下的魚網抓去了我的大兒子和二女兒，就這樣，一路上死的死、傷的傷、病的病、抓的抓……就剩下我孤苦伶仃一個人了！嗚嗚……”說完，鯉魚無奈地嘆口長氣，潛下水去了。小蛇和青蛙聽到這兒都同情地留下了眼淚。
站在樹上的小鳥聽到這兒，也觸景生情地說：“我何嘗不例外呢！我的家被有些人破壞了——他們肆虐地砍伐樹木，我和爸爸媽媽只好被迫投奔到遠方的伯伯家，可沒想到……”小鳥說到這兒，忍不住抽泣幾聲，哽咽著說下去：“沒想到飛到半路上，爸爸媽媽就被可惡的獵人打……死了……我只好又回來了！”小鳥說完，就傷心地放聲痛哭起來。大伙兒聽了，都情不自禁地陪著她流眼淚。
這時，已經年邁的貓頭鷹無奈地說：“人類再這樣下去，叫我們怎么活��！難道世界之大，就沒有我們的立足之處嗎？”許久許久，沒有人回答……
夜深了，動物們還在哭訴著自己的不幸。月亮不知什么時候悄悄躲進了烏云里，大概是不忍心再聽動物們的悲慘命運吧！
動物童話作文 篇3
有一天，老鼠出來尋找食物。它東竄竄，西竄竄終于發現了食物，于是它連忙跑過去吃。只聽老鼠一聲尖叫，“哎呦！”不小心中了機關，被關進了捕鼠器。
就在這時，一只獅子正從這里路過，它看見老鼠被關了，連忙把老鼠救了出來。小老鼠非常感謝獅子，并對獅子說：“獅子大哥，謝謝你救了我，我以后一定會報答你的�！豹{子聽了笑了笑，對老鼠說：“鼠小弟，你那么小能幫我什么忙？”
過了幾個星期以后，獅子到朋友家去做客。一路上它很高興，蹦蹦跳跳還哼著小曲。正在高興時，獅子一不小心掉進獵人埋伏的捕獸網。它急得又蹦又跳，大吼大叫�？墒莿游镎l也沒來救它。它心想，這可怎么辦？正當它十分著急時，小老鼠連忙趕來說：“獅子大哥我來救你了�！豹{子看了看小老鼠懊喪地說：“你那么小，連刀子都沒有，怎么救我？”老鼠沒在說什么。用它那尖尖的牙把網啃了一個大窟窿。獅子很快鉆出了網子，它非常高興得救了。不好意思地對老鼠說：“對不起，鼠小弟，是我小看你了�！�
小老鼠笑著說：“沒關系，每個人都有長處和短處。”
動物童話作文 篇4
只聽韋羽萱一臉嚴肅地吹道：夜深了，動物學院里的小動物們都進入了甜甜的夢鄉，可會議室的燈還在亮著——校長正與老師們探討怎樣安排新學期的課程。老師們你一言，我一語地吵開了。黃鸝老師說必須要上聲樂課，鯉魚老師說游泳課也不能缺……最后校長決定：每種課都得上，讓孩子們學習多種本領很有必要！
排在第一節的飛行課開始了！看，雄鷹老師在為同學們示范飛行動作：他的翅膀不停地扇動著，一會兒從山頂俯沖而下，一會兒又迎風飛到山頂，瀟灑極了！同學們都躍躍欲試。麻雀第一個站出來，他撲棱著翅膀，直沖云霄，還在空中轉了幾個圈兒。然后是黃雀，他撲騰著，也很快沖上了藍天。接著是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動巨大的耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒想到，大象接連栽了四個跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護車。第一節課就在救護車的鳴笛聲中結束了。
緊接著是聲樂課。黃鸝老師哼著小曲來到了教室�！巴瑢W們，聲音是美妙的，只要你們敢于嘗試，慢慢地，你們就會唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘后，同學們練習完畢，開始展示成果：首先登臺的是由一群小鳥組成的合唱團，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接著登臺的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱著，非常投入。就在鴨子準備唱第二段時，黃鸝老師示意他停下。因為鴨子的嗓子已經有些沙啞，且他的歌喉離動聽實在差太遠了。后面一展歌喉的同學要么憋得滿臉通紅卻發不出聲，要么跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂課草草結束了。
這是今天的最后一課——舞蹈課。大部分同學都跟著梅花鹿老師的節奏搖擺著，有的跳著踢踏舞，有的跳著交誼舞。不過有些同學顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬著，他也想像同學們那樣旋轉、跳躍，但他背著重重的殼，怎么也跳不動。還有小刺猬，雖然他動作敏捷，但他那長長的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無法跳出優美舞姿的同學只好干坐在一旁，等待下課鈴聲響起……
第一天的課程結束了，校長聽著老師們的匯報，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學生寧愿餓著肚子也不吃。”
校長此時終于領悟到：不同的學生有著不同的特點和習慣，要因材施教。
于是，校長發出通知：學生可自行選擇適合自己的課程來學習。
校長望著窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對新課程的'安排充滿信心！
動物童話作文 篇5
我喜歡的小動物，它很可愛。
它長著一雙長長的耳朵；二個紅眼睛；一個小小的鼻子；一個櫻桃小嘴；還有兩個露在外面的大門牙，猜猜它是誰？
我想你們都猜出來了吧？就是小白兔，它一個長耳朵；兩個大門牙；一個小鼻子；一個櫻桃小嘴；兩個前腿；一個后腿。
前腿軟軟的，后腿有力，在動物王國中，還算得上是一個跑步健將呢！
四個小腿上各有三個小爪子，小爪子尖尖的。有時候我還幫它修剪指甲呢！
有一次，媽媽買來了一些白菜和一些胡蘿卜炒飯，小白兔聞到了廚房里面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過去。
媽媽一看小白兔跑過來了，連聲說：“貝貝，過來把小白兔抱到沙發上去。
我走過去，按照媽媽說的，蹲下來，抱起小白兔，站起來，走到沙發旁把小白兔放到沙發上，我剛剛走進房間，小白兔又跳下來，跑到廚房里去了。
我就不明白了，小白兔為什么要跑到廚房里去呢？
我開始研究它——小白兔為什么要到廚房里去。
我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿卜，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最愛吃蘿卜和白菜，說到這個我想到了：小白兔，白又白，兩只耳朵……難怪小白兔要到廚房里去呢！
等菜炒好了，我偷偷的裝了一點蘿卜和白菜跑到房間里去了，媽媽問：“寶貝，你去房里干什么啊？”
我說：“我想到房里去吃飯。”
媽媽說：“好，吃完了快點出來。”
我趕緊把我裝的白菜和蘿卜拿出來，喂給小白兔吃。小白兔吃的津津有味，但我的肚子卻餓得不行了。
你說我的小白兔是不是很可愛？
其實生活中有許多美，只要你用心觀察，就能發現它們的美了。
動物童話作文 篇6
一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩，小鴨子不會游泳，只能在岸上玩，玩著玩著，小鴨子覺得很沒意思，他看看對面的森林，聽到了動物們歡樂地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過去，它太開心不顧腳下，撲通掉到一個大土坑里了。小鴨可著急了，鴨媽媽以前跟他說過，這里有許多會吃掉你的動物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說著，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒有灰心，咬咬牙繼續嘗試，可他還是掉了下來，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動物聽見了，急忙跑過來，一看，是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話，小鴨子心里好多了。
于是，猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍，他把木棍伸進去，說：“你用手抓著木棍，我拉你上來。”小鴨說：“我沒有收，怎么辦呢？”小猴說：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說：“讓我來吧�！庇谑�，他伸長鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的說：“難道我上不去了嗎？”熊說：“還有我呢，不用害怕。”說著，小熊拿來了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來了，動物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來，他得救了。它謝謝動物們。
動物們帶著小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。
最后，動物們想，如果以后還有動物掉到坑里怎么辦，說著他們就把這個坑填滿了，再也沒有動物掉進去了。
動物童話作文 篇7
春天到了，小熊從家里拿出鋤頭在地里挖了好些坑，將玉米種子放在坑里，蓋上了土。小熊心想：我每天都要給它澆水施肥，到了秋天，它就會結出很多很多的玉米。
就這樣過了幾個星期，玉米種子已經迎著春風漸漸地長出了嫩綠嫩綠的小芽，可小熊還是沒有偷懶，仍堅持天天去給玉米們澆水、除草。它天天累得腰酸背疼，整整辛苦了一個春天和夏天。
秋天到了，玉米終于成熟了，一個個飽滿的玉米棒子像一群活潑可愛的胖娃娃。小熊看到了，笑得合不攏嘴，它迫不及待地背著籃子走到地里把玉米都掰下來背回了家。
熊媽媽看到了這么多成熟的玉米，對小熊說：“你真是個勤勞的好孩子�！�
小熊開心地笑了。
動物童話作文 篇8
很久很久以前，森林里一直是密密麻麻無人看得見里面的一絲一毫……
森林里面，隱藏著10幾只動物，都是神圣叫它們來感受一下人世間的喜劇，哀樂。10幾只動物都是兔子，分別有兔精它十分可惡總是用它白尾來攻擊我們兔魚它是兔精的伙伴，總是把責任推到我們身上。兔蛇而往往那住她的好把握，它很好是好人的主要人物。
有一天，森林里像菜市場一樣熱鬧，原來，兔蛇和它的的幾個好伙伴都考到了好成績看，兔精和兔魚心存嫉妒，說“它們幾個那好，肯定連同起來告訴答案�！蓖蒙呗牭搅撕蜕鷼猓f了很多理由......兔精聽了也很生氣就馬上使用。她把一個一個的小兔子都拋過去，我們又從虛廢一步一步一抬頭就看見兔精和兔魚漸漸變成人的樣子，2可牙齒像象牙一樣的露出來了，我們瞪大了眼睛，想不到多年的敵人，卻是這么強大。
兔蛇它受到了重傷在醫療的時候，忽然聽到了圣神告訴我們，說“我都已經看見了你們的所作所為，我會把你們的魔力提升到5倍�！蓖镁械接幸还�
神奇的魔力在吸引著它，它也出去了，兔精和兔蛇都站出來了，最終邪惡永遠戰勝不了正義。
從此，森林就恢復了和平。
動物童話作文 篇9
十二生肖又稱十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實它們經常吵架。你看，它們又吵起來了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長長的細細的身子，還時不時吐出自己舌頭，傲慢地說：“我們的殺傷力和速度都不低于你們，為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑著說：“不要羨慕哥，哥只是個傳說�！敝液窭蠈嵉某笈Ｕ玖似饋�，扶著鋤頭顯得很吃力，他的喉結上下動了動，慢慢吞吞地說：“無所謂!能為人民服務就不錯了，可是我的名字能不能改一改啊，這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來，伸個懶腰，無精打采地說：“一樣!”說完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當老大。大家議論紛紛，正當它們吵得不可開交的時候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個辦法!他眼珠子咕嚕一轉，用討好大家的表情，說：“既然大家都不服，不如讓我們再比一次�！贝蠹衣犃酥秉c頭。
比賽場地設好了，共有十二關。比賽規則：共十二分，誰先過關誰得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始，各位選手都爭先恐后地沖出了起跑線。第一關是鉆樹洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鉆出了樹洞，得了分。第二關是在泥潭里滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭里滾，這關豬得了分。第三關，是猴子的強項，它得了分……就這樣最后場上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并沒有改變，卻讓動物們上了一課，它們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，要虛心向別人學習，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
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