在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的烏鴉的辯解童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏鴉的辯解童話作文1
在一個風(fēng)和日麗的一天，烏鴉自由自在的在天空中自由飛翔，漸漸的，它覺得自己飛累了，就在一棵樹上休息。正在這時，蒼鷹和它的小弟喜鵲也來到了這棵樹上，喜鵲對蒼鷹大哥提議我們今天可以好好嘲笑烏鴉，于是一場激烈的口水戰(zhàn)開始了。
蒼鷹兇狠地指著烏鴉理直氣壯地大聲喊著：“你丑又丑，而且黑又黑，你是倒霉的象征，你找死呀！”蒼鷹剛說完喜鵲就得意洋洋、指指點點、瞧不起的對它說：“你呀，吃腐肉、雜食、垃圾……你不覺得自己很臟嗎？”烏鴉心平氣和、鎮(zhèn)定、振振有詞的說：“你們還說我，你們的翅膀是誰給的？你們的生命是誰給的？是父母。那你們有孝心嗎”“沒……沒……沒有。”它們慢慢地吞吞吐吐的說�！澳銈冞B孝心都沒有還說什么�！毕铲o連忙上前走到蒼鷹前面講道：“我是喜慶的象征，你呢是倒霉的象征，你又如何講呢？”“我吃腐肉，也是迫不得已的，如果你是烏鴉，你能見到食物不吃嗎？”“不能�！鄙n鷹和喜鵲知道烏鴉口才這么好，便擺動有力的翅膀，灰溜溜地向遠方逃去。
八哥看見大哥和二哥都被烏鴉氣回來了，八哥只好親自動手。它搖擺著翅膀向那棵大樹飛去，八哥對烏鴉說：“你能像我學(xué)人說話嗎？”“你只能跟人說話，自己沒有語言。我至于可以自己說話�！彼鼞M愧的飛走了。
這件事黃鶯小姐看到，它把這件事發(fā)到了《動物日記》上。
烏鴉的'辯解童話作文2
住在森林里的烏鴉，常常受到鳥類的嘲弄，但是，烏鴉從來沒有辯解過。
有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄。它忍無可忍地進行了反駁。
烏鴉憤怒地說：喜鵲，你說你給過你的媽媽食物嗎？你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大，容易嗎？
喜鵲啞口無言了，可是，它還是不服氣地說：哼，就算你孝順，但是你做過偉大的事情嗎？沒有吧！起碼我還為牛郎織女做過貢獻呢！
它們爭得面紅耳赤，不分上下。這時，八哥站了出來，輕蔑地說：哼，烏鴉，你這不知天高地厚的家伙。
八哥，我怎么不知道天高地厚了？烏鴉著急地說。
烏鴉，這你就不知道了吧？八哥連看也不看烏鴉地說：你能學(xué)人類的各種語言嗎？
八哥，雖然我不會學(xué)人類的各種語言，可是，我比你要聰明的多，你沒聽過《烏鴉喝水》這個故事嗎？
八哥沒有話說了。
蒼鷹一看，急忙說：你有過榮譽嗎？沒有吧！我告訴你，我可是內(nèi)蒙古人心中的英雄。
我說蒼鷹，雖然你有過榮譽，可俗話說得好，虎毒不食子。老虎再厲害也不吃自己的子女，而你呢？烏鴉理直氣壯地說。
烏鴉的話像一把利劍刺中了蒼鷹的短處，蒼鷹羞得無地自容。
喜鵲走到烏鴉的面前說：我們以后再也不欺負你了，我們以后還做好朋友，如嗎？八哥、蒼鷹也點頭表示贊同。烏鴉高興地說：好啊，以后我們要看別人的優(yōu)點，不看別人的缺點，好嗎？從此以后，森林里沒有人再嘲笑烏鴉，所有的鳥與烏鴉相處的其樂融融。
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