在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小雞童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小雞童話作文 篇1
在森林里，住著一群沒有媽媽的小雞，還有一只狡猾的'黃鼠狼，那只黃鼠狼經(jīng)常去害小雞。
有一天，其中最小的一只小雞突然生病了，黃鼠狼知道這件事以后就心想：我要趁這個大好的機會去把它們抓來給吃掉。說完，它就立即行動起來了。
黃鼠狼問那群小雞：“孩子們，你們的弟弟是不是生病了？”
孩子們異口同聲地說：“嗯！求你救救我們的弟弟吧。”孩子們還小也不知道黃鼠狼是好是壞，就請求黃鼠狼幫他們的弟弟看病。
黃鼠狼陰險狡詐的說：“那我就教你們治病吧，只要你們把你們的弟弟關在另一個屋子里，同時把屋子的門和窗戶都用木條封起來，一天以后小雞的病自然就會好。
剛說完，它們就干這件事。一會兒它們就干完了。
過了幾天，生病的那只小雞突然死了，小雞的哥哥們想：是黃鼠狼騙了我們。“然后，它們就開始拆木條，它們突然想到：死去的小雞還在屋子里呢。它們急忙把小雞向窗戶外扔去，正好扔到了黃鼠狼的面前，黃鼠狼說：“我今天真是一舉兩得呀！”
一會兒森林所有的動物們都知道有一只狡猾的黃鼠狼精，警察先生也知道了，就把黃鼠狼帶走關在監(jiān)獄里了。
小雞童話作文 篇2
一天，陽光燦爛，小雞提著水桶和小鴨一起去打水。
走著，走著，小鴨一不小心掉進了泥坑里了。小鴨急的大喊大叫，他六神無主，使勁拍打著翅膀喊道：“小雞，小雞你快想想辦法呀！”小雞靈機一動想出了一個好主意。它用水桶提水倒進坑里，它可是提了一桶又一桶，累得腰酸背痛，小鴨浮起來了。
它們繼續(xù)往前走，一條河擋住了它們的去路。于是，小鴨毫不猶豫背著小雞過河去了。小鴨雖然很累，但它還是咬著牙齒使勁過了關。
就這樣小雞和小鴨就成為了形影不離的好朋友。
小雞童話作文 篇3
從前有一只小雞和一只小鴨，它們都非常喜歡唱歌。
一天, 小鴨閑來無事,正好碰見了小雞,它想:別人總說小雞的聲音那么大,大就好聽么?哼,有我唱得好聽么?
于是它向小鴨說道:“小鴨，聽說你唱得很好聽，要不我們來比比賽。”小雞早就聽說小鴨對自己不服氣，于是爽快地說道：“好，那你先唱。”
小鴨清了清嗓子開始唱了：“ 呷、呷、呷……”小雞聽了搖搖頭說：“你唱得實在不怎么樣呀” 小鴨漲紅了臉說道:“那你唱呀，說不定你唱得比我還差呢” 小雞開始唱了：“嘰、嘰、嘰……怎么樣我唱得好聽吧。”可是小鴨也搖搖頭說：“你唱得不好，還是我唱得好聽。”它們倆就這樣一直爭吵，直到太陽下山才停下來。
小鴨說：“你看太陽都已經(jīng)下山了，我應該回家了，要不明天早上我們去找小兔做評判，再比一比。”小雞說：“那好吧,明天見。”
第二天早上，小雞和小鴨找來了小兔評判。它們開始比賽了，首先小鴨唱：“ 呷 呷 呷。”然后小雞唱：“ 嘰、嘰、嘰。”小兔說“你們倆各有各的特色，都唱得很好，可不要再為了這個無謂的問題爭論不休了，可要多抓緊時間去做功課呀” 小雞和小鴨聽了點點頭，對呀，我們干嗎浪費時間在這兒爭這個問題呢！
從此它們沒有再爭論誰唱得好，而且它們懂得了不能那么小氣，一定要大方，這樣才能學到更多的知識，交到更多的朋友。
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