在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話寓言作文3篇，歡迎大家分享。
童話寓言作文 篇1
在一片大森林里，住著兩朵花，一朵是茉莉花，一朵是菊花，茉莉花很驕傲，看不起菊花，常常奚落她。
一天，茉莉花向菊花發(fā)出了挑戰(zhàn)，約她一周后在森林廣場比美，整個森林的小花都會來觀看。
一周后的早晨，茉莉花早早地起了床，她正在趕往賽場的路上時，看見一朵小花，小花的腿部受了傷，只能坐在路邊不停地喊“救命！”茉莉花想：不關(guān)我的事，于是，她理都沒理那朵小花，繼續(xù)向前走去。
過了一會兒，菊花來到了那條小路邊，她看見了那朵受傷的小花，她想都沒想就馬上背起小花，走了好多里路，才把那朵小花送到醫(yī)院。
當(dāng)菊花來到比賽現(xiàn)場時，選美比賽已經(jīng)結(jié)束了，主持人——水仙花說：“我宣布，本次比賽的冠軍是——菊花！”這時，在一邊得意洋洋的茉莉花大吃一驚，說： “菊花根本沒有來參加比賽啊，她怎么會是冠軍呢？”水仙花說：“其實，真正的考驗是路邊的那朵小花，我是要考驗?zāi)銈冋l的心靈更美。”
小朋友，千萬不要像故事里的茉莉花那樣哦，因為，心靈美的人才是最美的人。
童話寓言作文 篇2
一天，小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石，淌過草地，穿越障礙，劈開山谷，在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆，悠揚，悅耳，動聽。小溪驕傲地沾沾自喜：是我滋潤了大地，給大地披上綠裝；是我養(yǎng)育了生命，給生命提供活力；是我撒遍了歌聲，讓歌聲帶去歡樂……我是多么崇高，多么偉大啊。
小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來到了一瀉千里的江河。看著波光粼粼的`江河滾滾東流，小溪感到十分慚愧，無地自容，清秀的小臉也開始漸漸紅了起來。它羨慕地對江河說：“原來你是這般寬廣，而我卻是那么渺小。”“你不要羨慕我，大海才寬廣呢”，江河謙虛地對小溪說。于是，江河攜著小溪，就這樣手挽著手，肩并著肩，一路浩浩蕩蕩，一路說說唱唱，日夜不停，風(fēng)雨兼程來到了茫茫大海。
看到浩瀚的大海，極目萬里，一望無際，波瀾壯闊，氣勢磅礴，和蔚藍(lán)的天空連成一體，小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開渾厚的胸膛，伸出巨大的雙手，把小溪和江河緊緊地攬在懷里，非常親切而感慨地說：”你們都不要羨慕我。沒有你們千里迢迢的辛勤付出，沒有你們一點一滴的無私奉獻(xiàn)，也就沒有我如今的博大恢弘，廣袤無邊。是你們給予了我的生命！
大海、小溪緊緊地?fù)肀г谝黄穑诔梢惑w……
童話寓言作文 篇3
在茂密的森林里，住著一只霸道的小老鼠。他想要的東西就一定要媽媽給他買，不然就在地板上打滾兒，直到媽媽給他買為止。
一天，小老鼠在森林里散步，遇到了一條小蟲子，小蟲子擋住小老鼠的去路，小老鼠用“鞭子”一甩，大聲說：“讓開！”就把小蟲子打飛了。他又走了一會兒，口渴了，到池邊喝水。看見七條魚在水里玩耍，他又生氣地說：“你------你給我死一邊去！”說完，小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里，把小魚們?nèi)紘樑芰恕：韧晁±鲜笠丶伊耍肼酚龅搅霜{子大王睡在路中間，小老鼠用腳用力一踢，這下子可把獅子大王驚醒了，獅子大王生氣地說：“是------是誰？誰影響我——我睡覺？”小老鼠也憤怒地說：“還不讓開！”獅子大王聽了，氣得眉頭緊皺，目露兇光，鼻子喘著氣，嘴巴鼓得像個乒乓球，臉被氣得發(fā)紫，大聲說：“敢對我獅子大王說這樣沒有禮貌的話，還——還想——想不想活——活了！”說完，張大嘴巴，一口把小老鼠吞了。
這個故事告訴我們，不要霸道，否則后果是可悲的。
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