在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著獅子和老虎，它們爭(zhēng)論不休，誰也不理誰，是因?yàn)樯掷镆u(píng)選萬獸之王，每次遇見對(duì)方就會(huì)互相殘殺起來。
有一次，獅子和老虎打起來，獅子生氣地跺跺后腳說：“我一定會(huì)當(dāng)上萬獸之王。”說完，氣呼呼地大喊著震動(dòng)了森林。“哼！”老虎生氣地轉(zhuǎn)著圈說：“別得意得太早了，肯定只有我才能當(dāng)上萬獸之王，哈哈！”于是，過了一會(huì)兒，它們又搏斗起來，打得兩個(gè)動(dòng)物都分不清誰是誰了。羊伯伯過來用沙啞的聲音說：“別再打下去了。” 羊伯伯用拐杖往地上用力地敲了敲。獅子和老虎停止了打斗，它們身上鮮血到處流著。羊伯伯繼續(xù)說：“你們誰能舉起自己?jiǎn)幔空l可舉起自己，誰就是萬獸之王。”獅子和老虎都在舉起自己，但它們都不能舉起自己。大家看了都笑了起來。
從此，它們不再爭(zhēng)鋒相對(duì)成為了好朋友。
童話的作文 篇2
從前，有一只漂亮又驕傲的藍(lán)孔雀，和一只難看但又善良的灰孔雀。
有一天，藍(lán)孔雀驕傲地說：“哼！睜大你的眼睛瞧瞧，我的尾巴亮閃閃的，再瞧瞧你的尾巴，灰不溜秋的真難看！”說完，然后就把它那亮閃閃的尾巴擺給灰孔雀看。灰孔雀卻并不理會(huì)驕傲的藍(lán)孔雀，而是悄悄地離開了。藍(lán)孔雀說完心想它被我的漂亮所折服了吧！便得意洋洋地也走了。
漸漸的，藍(lán)孔雀的朋友越來越少，因?yàn)樗湴亮耍偸庆乓约海寗e人下不了臺(tái)，所以沒人愿和它玩兒。而藍(lán)孔雀自己也不知道原因，苦悶地想：為什么大家都不愿意和我玩兒，和我做朋友呀？另一邊，大家都振振有詞地評(píng)價(jià)藍(lán)孔雀。小白兔說：“我前幾天去采蘋果，準(zhǔn)備回家做果醬，可是半路碰見了藍(lán)孔雀。把我的蘋果撞碎了，它不道歉，還說我走路不小心，把水果都打到它的尾巴上了。哼，明明是它碰到我的，我都還沒說它，它可好啊，竟然冤枉是我的錯(cuò)。”小白兔怒氣沖沖地回答。“是啊！是啊！”于是大家都說了起來。
第二天，空氣中彌漫著雨絲，不久便下起了傾盆大雨，而藍(lán)孔雀出門的時(shí)候并沒有帶傘，現(xiàn)在又下起了雨，不知道該怎么辦才好，藍(lán)孔雀只好朝家的方向跑去。“呀！”藍(lán)孔雀叫起來。原來是藍(lán)孔雀的腳一滑，摔倒在了泥上，它好看的尾巴也被泥水弄臟了，心里很是不舒服，等了很久，卻沒人來幫助它，或是不愿意幫助它。
正當(dāng)它心灰意冷的時(shí)候，灰孔雀剛好路過，不計(jì)前嫌地把藍(lán)孔雀扶到了家里。藍(lán)孔雀則是低下頭，歉意地說：“對(duì)不起！我為之前的行為道歉。”灰孔雀大方地說：“沒關(guān)系，這話留給大家說吧！”
第三天，藍(lán)孔雀把大家召集起來，便對(duì)大家說：“大家，對(duì)不起！之前是我錯(cuò)了！”于是大家都原諒了它，森林也和以前一樣熱鬧了起來。
從這件事情讓我們知道了：原來外表美，并不一定是美，心靈美才是真正的美。
童話的作文 篇3
一天，烏鴉老師布置了作業(yè)：“明天考察大家的生存能力，考場(chǎng)就在森林，大家什么都不用帶，我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來一次比賽，看誰先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家，就可以奪得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。”所有的“同學(xué)”一聽都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好了！”
比賽的前一天，小兔子高高興興地來到了學(xué)校，因?yàn)樗驯荣惓ＷR(shí)背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢，沒等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗了，沿路還做了記號(hào)。
比賽開始了！小兔子依靠自己在百科全書上學(xué)到的知識(shí)爬到了山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西！于是，他就風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去，心中喜悅至極！可是，還是晚了一步，小狐貍沒費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走了第一面紅旗……
第一回合，狐貍獲勝了。可接下來的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性！要比一比誰能在黑夜里先找到小紅旗！
終于，值夜班的月亮姐姐爬上了樹梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著。可當(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候，而小狐貍卻早到了！因?yàn)椋褂昧酥改厢槨?/p>
最后的比賽結(jié)果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績(jī)！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說：“你以為你作弊就沒人知道呀，你分別使用了直升機(jī)跟指南針，而我們卻在你的身上安裝了聽器！你還有什么話可說？”聽到這，小狐貍的臉一下子就紅了，啞口無言了。
哎，做事一定要誠實(shí)呀，否則，會(huì)適得其反的！
童話的作文 篇4
從前，有一只住在鄉(xiāng)下的老鼠，它總覺得鄉(xiāng)下一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)猷l(xiāng)下很窮，老鼠只能吃玉米、青菜、米粒。因此老鼠天天叫，如果我可以到別的地方就好，寧愿我在森林，荒郊野外，也不愿意在鄉(xiāng)下。
有一個(gè)夜晚老鼠夢(mèng)見自己在一個(gè)大城市里走在街上，街上的人來來往往，形態(tài)各異的`人，有的人坐在車上，有的人后面跟著幾個(gè)仆人，還有的人抬著轎子等等，最人老鼠驚訝的是街上的小店，有藥店、菜店、小賣部很多很多，老鼠正準(zhǔn)備偷東西的時(shí)候被小號(hào)給叫醒了，一睜開眼睛發(fā)現(xiàn)這一切是個(gè)夢(mèng)。老鼠嘆了一口氣，又說：“這原來是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我真的在那大城市里就好了。”老鼠說完又想，如果我真的想要去大城市里，我還不如自己現(xiàn)在就出發(fā)，去一個(gè)離鄉(xiāng)下最近的大城市，它想做就做。老鼠到了大城市，看到一切迷住了，跟夢(mèng)里一樣，幾乎沒有差別，有許多店和許多人。老鼠走呀走，突然見到了一只老鼠，它說：“請(qǐng)問，我正找一位客人來做客，因?yàn)榻裉焓俏覂鹤拥纳眨糜鲆娔悖阍敢鈫?”老鼠高興地答應(yīng)了。
來到那只老鼠的家門口時(shí)，驚訝地停住了腳步，家里全是吃的，比鄉(xiāng)下多了一百一千倍，那只老鼠說：“客人們，吃吧，不用客氣。”正當(dāng)老鼠們吃到一半時(shí)，一只大貓撲了過來，那只老鼠的客人們拼命的逃，逃了半天，終于把大貓給甩掉了，老鼠說：“原來大城市比鄉(xiāng)下危險(xiǎn)得多，這樣還不如回鄉(xiāng)下過著平凡的生活啊!”
童話的作文 篇5
小猴是林森林學(xué)校的學(xué)生，它很愛學(xué)習(xí)，是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，但是它從來不注意保護(hù)自己的眼睛。
有一天，小猴來到一個(gè)草坪上，它覺得坐著看書不舒服，于是就直接躺在草坪上，太陽曬著臉很溫暖，字也看得很清楚。剛看不大一會(huì)，小馬走了過來，它說：“喂，小猴同學(xué)，你躺著看書對(duì)眼睛不好，容易得近視眼呀。”小猴說：“我就看一小會(huì)兒，沒什么的。”小馬嘆了口氣走了。
小猴還喜歡趴在桌子上看科幻書。它一邊看一邊說：“哇，原來宇宙這么神秘啊!”這時(shí)，小牛走了過來說：“你總是趴著看書對(duì)你的眼睛不好，容易得近視眼的。看書要養(yǎng)成好習(xí)慣呀。”
小猴心想：我這樣都好久了，也沒得近視眼，我已經(jīng)習(xí)慣了，你這純粹是聳人聽聞。小猴不理小牛。
小猴喜歡看書，但從來沒有個(gè)正確的姿勢(shì)。有時(shí)候它還在強(qiáng)光下看書，坐車時(shí)也看書。過了些日子，小猴的眼睛真得變成了近視眼了，它不得不戴上了眼鏡，變成了四眼猴。
小朋友們，看書千萬不要用眼過度，要有一個(gè)正確的看書姿勢(shì)喲!
簡(jiǎn)評(píng)：書寫很工整，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，想象豐富，寫出了小猴由于習(xí)慣不好而戴上眼鏡。再接再厲。
童話的作文 篇6
在森林里，小猴和小鴨子是一對(duì)好朋友。
有一天，他們倆因?yàn)槎加X得自己是最棒的，所以吵了起來，“我是最棒的！”猴子說，“胡說，我才是。”小鴨子爭(zhēng)辯到，他們倆吵得面赤耳紅，最后打了起來，大伙一起把它們分開才好了些。之后，大家趁著他倆去上學(xué)，召開了一次討論會(huì)，想辦法要他們和好，河馬說：“我覺得去說說就夠了，都是小孩子嘛！”“沒用的，都勸過好幾次了，就是不肯和好。”牛大哥說，可說了半天，還是沒想出一個(gè)好辦法來，這時(shí)，馬先生發(fā)話了：“應(yīng)該讓他們比賽一次，互相還認(rèn)識(shí)到自己的不足，他們就會(huì)和好了。”“好！”、“好！”馬先生的發(fā)話贏得了一陣掌聲。
下午，小猴和小鴨子放學(xué)了，馬攔住他們，說：“你們倆個(gè)想比賽嗎？”他們倆正想較量一下呢，就齊聲說：“好呀，比什么？”“看誰先采到那的蘋果，然后交給我，誰先給我就是勝利者。”馬指著對(duì)岸的蘋果樹說，他們倆到了河邊，猴子不會(huì)游泳，過不去，在岸邊抓耳撓腮，想不出辦法，鴨子呢，到了河對(duì)岸，卻上不去，摘不到蘋果，猴子急中生智，讓鴨子過來，鴨子過來后，猴子騎到鴨子背上，到了對(duì)岸，猴子機(jī)靈地爬上樹，摘到蘋果，交給了馬，猴子說：“我應(yīng)該是冠軍，沒有我你摘不到蘋果。”“哼，要不是我送你去對(duì)岸，你也拿不到蘋果。”馬說：“你們都贏了。”猴子和小鴨有些不解，“是你們倆的團(tuán)結(jié)才摘到蘋果的。”馬慈祥地說，他們倆這才恍然大悟。
不久，鴨子和猴子又成了朝夕相處的好朋友。
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