在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的童話動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話動物作文 篇1
1．主要動物：老虎、山羊、小鹿、小猴子
內容：老虎通知開會 故事情節：老虎大王要讓幾個小動物來開會，寫的通知：請大家來開會。可是沒有一只小動物來開會——老虎很生氣找這些小動物算賬——山羊說因為沒寫清時間，老虎改正后仍沒人來——小鹿說因為沒寫清地點，老虎改正后還是沒人來——小猴子說沒因為有寫清內容，老虎再次改正——動物們終于到齊了
道理：說明做事要認真，通知要寫清楚：時間、地點和內容
2.重點訓練
（1）開頭段：森林里的老虎大王要，可是通知掛出去半天了，
（2）改正經過：老虎氣沖沖的沖出家門想問個究竟，（ ）的山羊/小鹿/小猴子（ ）地說：老虎只好
（3）故事結局：第四天一大早，老虎終于，小動物們也開心的！
童話動物作文 篇2
狐貍開了一家廣告公司，大伙兒聞訊請狐貍設計廣告！
首先是沐浴露的兔子老板趕來，請狐貍為它的沐浴露做廣告。狐貍拍拍胸脯：“當然沒問題！”沒幾天，廣告上映了——一只小白兔在泥坑中跳來跳去，不一會兒成為了一只黑色的兔子，它被兔媽媽押回家里，用兔子牌沐浴露輕輕一擦，用清水沖一沖，剛才那個“小黑兔”一下子雪白雪白，陽光照在它身上閃耀極了，甚至比之前更加白，它的媽媽舉著沐浴露說道：“兔子牌沐浴露讓你與眾不同。”
剛為兔子老板拍完廣告，做擴音器的獅子老板來了，廣告開始拍了：一只威風凜凜的獅子站在樹旁，它拿起擴音器，大聲一吼，你聽，那聲音響徹云霄，在天地間傳回一陣又一陣回音，獅子又舉起擴音器說：“獅子牌擴音器，讓你震耳欲聾。”第二天獅子的商店被聞購來的動物們搶購一空。
過了幾天，狐貍又為螢火蟲拍了。廣告，畫面上一片漆黑，伸手不見五指，一只大象路過：“天太黑怎么辦？”一只螢火蟲提著燈籠：“怎么辦？用螢火蟲牌燈泡，照亮黑暗，買了不后悔”
狐貍的廣告公司經過它奇思妙想的設計，越開越好。
童話動物作文 篇3
森林的深處住著一群動物，它們生活得可快樂了。這里的動物們能成家的都成家了，而且寶寶都生下了。可是有一只忘性子的鴨媽媽，直到現在還沒有生下小寶寶，為什么呢？原來呀，這只鴨媽媽老是忘記把自己的蛋下在哪了，每天都到處找你看！它今天又忘記把蛋下在哪了。你再瞧：
“大象老伯伯，您看見我把蛋下在哪了嗎？”
“沒有，怎么，你又把蛋下得忘記了，快快去找找。”大象焦急地說，鴨媽媽心中十分愧疚，走來走去。
“大家快來幫鴨媽媽找蛋。”大象大喊著召集動物們尋找“丟失”的蛋。不一會兒，許過，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一小時過去了。動物們幾乎找遍了整個森林，也沒找到鴨媽媽所說的蛋。
“我說，鴨媽媽，你到底把蛋下在哪了，仔細想想吧。”狐貍邊擦汗邊說。“讓我想想。”鴨媽媽經狐貍一提醒，趕忙回憶起來。
“對了，我好像記起來了。”“快說！”精靈猴大喊起來，所有的動物不約而同的朝鴨媽媽看來。
“我……我…今天…沒有…有下蛋。”“什么。”所有的動物幾乎暈倒，“對不起，各位，害得大家白忙一場。”大象說：“哎，你這位連自己生不生蛋都不知道，還讓我們替你著急，以后怎么當‘媽媽’呀！”
這位忘性子的鴨媽媽臉紅得像燒起似的。但是有誰知道鴨媽媽聽了這句話，心里像火燙得一樣，是恨大象嗎？還是恨自己呢？看來只有它自己知道了。
童話動物作文 篇4
除夕深夜0：00的時候，整個森林村就響起了簡直能把天都震壞的笑聲，因為這時候就開始過年了。
早上4點的時候，小猴就出去采果子了，因為早上的果子是最最美味的。鳥媽媽用草莓做成了各種美食。小狐貍給大家做餃子，餃子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來，去他的朋友家拜年。
街道上，小動物多得數都數不清，真是“動物流如潮”啊，知了賣的樹汁最受歡迎，秋風掃落葉似的一掃而光。
要是天天能過年該多好啊！
晚上，終于今天的主角蛇小姐出來了，因為她太得意，一出場就摔了一跤，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起來，不好意思地大喊：“祝大家新年快樂！”臺下響起了熱烈的掌聲，蛇小姐走下了舞臺。
有了蛇小姐的祝福，小動物們更是熱血高漲，森林村里的笑聲一次比一次開心、更響，連月亮上的玉兔都聽見了。
童話動物作文 篇5
今天是動物世界一年一度的動物賽車比賽，許多動物都自信滿滿的前往了動物體育場，希望能在比賽中大展身手，一舉奪冠。
山羊主持人熱情的說道：“今天是我們動物世界一年一度的大日子，我們將在這里舉行動物賽車比賽，第一名可獲得100000動物幣和動物世界形象代言人的稱號”臺下的觀眾顯然對著百年不變的主持詞厭煩了，許多的觀眾都已經睡著了。臺上的山羊主持人對臺下觀眾的態度也習以為常，繼續念著自己的主持詞：“現在讓我來介紹參加比賽的運動員，它們分別是小馬運動員，樹懶運動員，小兔子運動員，小猴運動員。好了，現在有請黑牛裁判官宣讀比賽規則”
黑牛裁判官踏著大步走了上來哞了幾聲，沉悶的說道：‘首先，每一個運動員要選一輛自己的賽車，不過也可不選賽車，親自上陣’說到這的時候黑牛裁判官看了看正在聽音樂的小馬運動員，然后又憤憤的說：“選好之后，再以哨聲為令，開始賽車，誰先到終點誰就是我們的形象代言人。好了，請各位運動員前往比賽場地。”
在比賽場地，各位運動員紛紛開始選自己的賽車。小馬運動員選了烏龜賽車，因為這個烏龜實在是太大了，可以說是所有賽車中最大的一個了，所以小馬運動員覺得它可以跑得很快。樹懶運動員選了大象賽車，因為大象賽車離它最近，。小兔子運動員選了豹子賽車，因為豹子跑的是最快的。小猴運動員選的`是羚羊賽車，因為小猴最擅長的就是羚羊賽車。
黑牛裁判官喊了一聲“各位運動員準備好來，比賽要開始了”當各位運動員準備好了的時候，黑牛裁判官吹了一聲口哨。各位運動員馬上開啟了自己的賽車，除了樹懶運動員之外。
小馬運動員在不停的加速，可是加到最快的速度，烏龜賽車還是只移動了一丁點距離，現在它是倒數第二，倒數第一是樹懶運動員。小兔子運動員是第一名，可是快到終點的時候，豹子賽車突然失控了，使得車翻了，最后無緣奪冠。事后發現是小兔運動員不太會開豹子賽車才導致車子失控的。最后，小猴運動員奪冠了，成為了動物世界的形象代言人。
小馬失敗是因為只看到了表面，沒看到內在。樹懶失敗是因為自身太懶的原因。小兔子失敗是因為沒有量力而行。小猴成功是因為用了最合適自己的賽車和最正確的方法。
童話動物作文 篇6
一天，蜻蜓落在荷葉上休息，小青蛙“撲通”一聲跳到了水里，不小心把水點濺到了小蜻蜓身上，小青蛙連忙說：“對不起。”小蜻蜓說：“沒關系。”就在這一瞬間飛來了一只百靈鳥，它的歌聲很好聽，大家都很喜歡它的歌聲，就這樣它們成了好朋友。
有一次，森林里舉行各種比賽，第一場以小青蛙的高超跳高技術奪得了第一名，第三場比賽飛行，小蜻蜓又以飛快的速度取得了冠軍，第三場比賽是小百靈以婉轉動聽的歌聲奪取了唱歌比賽的第一名。它們都為自己取得的好成績而感到高興，互相祝賀。從此，它們比以前更好了，仍然在起玩耍，共同繼續努力練習自己的絕招，讓自己更進步的同時相互幫助，小青蛙也能唱出動聽的歌，百靈飛得也很輕快。
我覺得我們同學之間也應該象它們一樣互相幫助，互相學習，共同進步，共同提高。
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