在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的動物童話作文7篇，希望對大家有所幫助。
動物童話作文 篇1
從前，在一片森林里住著一只老鼠和一頭獅子。獅子閑著沒事就把老鼠捉來當玩具玩，一會兒拿起老鼠的尾巴，把老鼠當擺錘，在半空中擺來拜去，覺得不好玩了，又把老鼠當鉛球扔。老鼠每次都被獅子弄得頭暈眼花。
終于有一天，老鼠忍無可忍，決定報仇。于是，老鼠翻箱倒柜找出他曾曾曾……祖父留下來的一條秘方。吹開上面的灰塵，上面寫的全是各種魔法藥水的配料，比如閃現藥水、力量藥水、隱身藥水、放大藥水……老鼠決定調藥水進行變身，然后把獅子打敗。
老鼠說干就干。他開始想方設法地尋找配料。老鼠找呀找，終于把閃現藥水和力量藥水的配料找全了。閃現藥水的配料很難找：七色草、紫色兔耳朵草、黑火藥、十粒螞蟻屎、咬人草、咖啡粉和水。力量藥水簡單一點：糖、鹽、水、大象毛、七色草、七色兔耳朵草、茶葉、竹子花、龍船花和花蜜。
然后，他開始調制藥水，這可是一個驚險重重的過程，中途藥水有時爆炸，炸開的玻璃瓶碎片差點劃破老鼠的手；有時蒸發了，又要重新配制；有時溢出來，蹦出很高的火花，老鼠差點被燒掉半截尾巴……可是老鼠一想到獅子每天欺負他，就決定不能放棄，經過三天三夜的努力，老鼠把藥水調制好了。他一口喝掉閃現藥水和力量藥水，找獅子打架去了。
他找到了獅子，用光速沖了過去，使出排山倒海般的力量，一掌拍暈了獅子。就這樣，老鼠打贏了獅子，獅子再也不敢欺負他了，老鼠終于可以過著悠閑的小日子。
這還得謝謝老鼠的曾曾曾……祖父呢！
動物童話作文 篇2
從前，森林里有條路叫行政路，里面有許多動物，而這些動物就是行政路里面的行政街的村民。這些動物非常的友愛，也非常的勤勞。
行政路里有一間屋子，里面住著小兔花花一家。花花有兩個朋友，一個叫松鼠吉吉，另一個叫小貓波斯，它們三個人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
有一天，吉吉問媽媽：媽媽，為什么我們不識字？媽媽說：唉，你們又沒去過學校，怎么會識字呢？于是，吉吉就想去學校。媽媽見吉吉想去學校，欣喜若狂，馬上讓吉吉去上學。吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學。臨走時，它們三個帶上面包，魚，蒜子，胡蘿卜，水，毛毯，枕頭和一把斧頭。帶好東西，它們就開始踏上求學之路了。
吉吉和伙伴們正走的高興，突然，一頭獅子蹦了出來。伙伴們一見，嚇了一大跳，馬上暈倒了。吉吉一見，馬上拿出斧頭，砍了一些木頭，然后套上一條繩子；每隔一毫米放上一塊木頭，然后弄一個繩子把它們綁住，那樣子，一個木筏就搞定了。吉吉拿起一個石頭向獅
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。雖然逃過了獅子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得過。大灰狼可沒獅子那么笨，它設了一個埋伏把花花抓走，然后再設計把波斯抓走。花花先被大灰狼綁在石柱，然后被鎖在一間很大的臥室里。大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。一天，吉吉找到花花住的臥室。花花一見吉吉，馬上從柜子里取出了一把小刀，它遞給吉吉，說：吉吉，我們能不能上學就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的'鑰匙給我，然后我先打開后門，然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我，我再去依次開別的門救出別的人，然后叫上波斯，我們就從后門溜出去。吉吉聽完后，馬上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它們三個就手牽手，邊哼歌，邊前往就在前方的學校，然后開開心心的上學。
就這樣，它們的求學之旅就倒此結束了。
動物童話作文 篇3
一只狼養著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊，因為狼不能吃草。
這天早上，又到了狼殺羊的時候。
所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去!
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊：“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭，它說：“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人!”
這時，另一只狼走了過來，“可愛的羊們，請讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在內的所有羊都歡呼起來。
動物童話作文 篇4
動物王國是神奇的，也是有趣的。那里還發生過許許多多令你意想不到的事情。這不，最近動物王國里又要舉行運動會了。快跟我一起去看看吧！
第一天，田徑比賽正式開賽。第一項是短跑，最終金牌被“短跑之王”——獵豹收入囊中。第二項是長跑，隨著一聲槍響動物們都奮力向前跑去。可是在此次比賽中，盡管獵豹的跑速很快，但是它的耐力卻很差。最終，“森林之王”——獅子得了冠軍。第三項是接力賽，說起來真是奇怪。幾個跑步健將——獅子、獵豹、馬和老虎偏偏被分在一組，你說巧不巧？最終它們一鼓作氣，將金牌拿到了手。
第二天，田徑比賽繼續進行。在標槍、鉛球和鐵餅比賽中冠軍都被“大力士”——公牛拿下了。不過，鏈球比賽的金牌卻被“百獸之王”——老虎奪走了。在跳高比賽中，由于上屆冠軍藏羚羊退出了賽場，最終本屆跳高新手梅花鹿站在了冠軍領獎臺上。在最后一項跳遠比賽中，獵豹做了充分的準備后一下子跳出了10米遠。毫無疑問，跳遠比賽的冠軍非他莫屬！
第三天，水上賽事拉開了帷幕。水上運動員海馬很快就迎來了“大豐收”，游泳比賽的金牌一下子被它拿走了五分之二。不過跳水好像不是它的強項，它只拿到了1枚金牌。
哈哈！動物王國里真是太奇妙了！
動物童話作文 篇5
在一所森林的學校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什么是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。
動物童話作文 篇6
今天，小熊出去散步，當想看時間的時候，卻發現小鬧鐘不見了。他急得像熱鍋上的螞蟻，那可不是普通的鬧鐘呀!小熊心急了，他看見小兔在采蘑菇，便走上去問：“小兔，請問你看見了我的小鬧鐘了嗎?” 小兔搖了搖頭，說：“我只能幫你找。”說完。跟著小熊去找鬧鐘了。
一只小狐貍跑過來，問：“你們在找什么?”小兔說：“幫小熊鬧鐘。” 小狐貍也一起找鬧鐘了……
小熊的小伙伴都沒人說見過小熊的鬧鐘，當小熊失望的時候，突然，一陣風刮來，把小熊的帽子吹起了，大家終于找到了小熊的鬧鐘，原來鬧鐘一直在小熊的頭上，被帽子遮蓋了。
這只小熊，真粗心。
動物童話作文 篇7
有個人養了一只貓和一只兔。一天，貓聽見主人在背自然課學到的知識：“今天，我學到了熱脹冷縮的道理：熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話，就去吹噓：我是一只學問淵博的貓。兔子勸他虛心點，它非常生氣，說：“你一點學問也沒有，妒嫉我，不信，讓我考考你：夏天白天長，冬天白天短，什么原因？”兔子沒回答。貓就搶著說：“我知道你答不出，你聽著，這里有深奧的科學道理——夏天，天氣冷，白天就脹長；冬天，天氣冷，白天就縮短。”兔向貓請教：“為什么你的尾巴長，我的尾巴短？”“傻瓜，我們的祖先在熱帶，熱要脹，我們的尾巴就長了，你們的祖先在寒帶，冷要縮，你們的尾巴就短了。”兔子又問：“為什么你的耳朵短，而我的耳朵長呢？”
這下，貓真是啞巴學說話——有口難言了。
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