在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的自編童話作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
自編童話作文300字 篇1
小花狗和熊老師
一天，小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場上去上熊老師的體育課。
小兔、小猴他們看到熊老師手里的`跳繩，都很高興。小花狗心想：難道今天要跳繩？這時，熊老師說：“今天咱們比賽跳繩。”
比賽開始了。一分鐘跳繩結束，熊老師要記錄成績了。小兔說：“我跳了一百二十八下�！�
小猴說：“我跳了一百四十下。”
小貓說：“我跳了一百一十五下。”
小羊說：“我跳了一百零八下。”
小花狗垂下耳朵，說：“我跳了四十下。”大家都笑了起來。
小花狗心里很難受，他不希望受
小花狗說：“能跳一百多下了。”小花狗還是天天練習跳繩。大家再也沒有嘲笑過小花狗了。因為小花狗在校園運動會上，獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。
自編童話作文300字 篇2
在山上，住著三只小兔。
有一天，它們的媽媽說：“孩子們，你們都長大了，要自力更生�！庇谑�，兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜，說：“孩子們，你們就用這五根胡蘿卜白手起家，一年后再回來�！�
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢，開始擺地攤，慢慢的開了一家商鋪并學會了法律。這時，它用自己辛勤的汗水和學過的知識，發明了一種玩具，遠銷海外。從此，它就有了一家自己的公司。
兔老二學過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書，決定再學一些知識，去做一名老師。于是它起早貪黑學習，終于在動物學院任教。兔老二雖然成了老師，但也不放過一點兒學習的機會，最后成了學院的校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天，兔老三突然給動物科技園打來電話，說自己發明了一種東西，名叫“折疊汽車”。當科技園的專家趕過去，發現真的可以折疊，而且小巧玲瓏。于是就在當月公布這個發明，兔老三也就成了當時最著名的科學家。
一年之后，三只小兔都回到了家中，兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經歷，說：“孩子們，你們都很棒，一定要記住，勤奮努力時刻都要放在第一位�！�
自編童話作文300字 篇3
從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去，山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
自編童話作文300字 篇4
白兔妹妹家的后院里，兔媽媽種著白兔愛吃的大白菜和紅蘿卜。不過有一點，媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜，這些菜是準備留著過冬用的。
一天，白兔妹妹看著紅紅的胡蘿卜，忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見了。
過了幾天，小老鼠偷吃胡蘿卜時被白兔妹妹看見了，白兔妹妹大聲喝道：“快放下，不然我叫人了�！毙±鲜髤s一點也不害怕，威脅白兔妹妹說：“你上次偷吃胡蘿卜被我看見了，你要是把大家叫來，我就把這件事告訴它們�！卑淄妹妹玫哪樇t了，低著頭不吱聲。小老鼠拽著胡蘿卜大搖大擺地走了。
晚上，白兔妹妹躺在床上，翻來覆去的睡不著覺，一直反復想著白天發生的事。
第二天早晨，它終于做出了決定向媽媽承認錯誤。
兔媽媽撫摸著白兔妹妹的頭說：“好孩子，只要知錯能改，就好，我不會怪你的�！�
白兔妹妹吃過早飯，就去菜地了，它一看見偷蘿卜的小老鼠，就大聲喊起來。大家一起抓老鼠，它們都夸白兔妹妹是個懂事的好孩子！
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