無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
在河邊的泥濘處，有一條可愛的跳跳魚，每天都自己玩耍，看見周圍的小魚兒都有媽媽陪伴，它非常羨慕，于是決定去找媽媽。
跳跳魚沿著河邊走著，看見了河蝦姐姐，它問：“你是我的媽媽嗎？”河蝦姐姐說：“不，我不是你媽媽。你媽媽長著突眼睛和一個大嘴巴。”跳跳魚謝過河蝦姐姐后，繼續趕路。
走著走著，它看見了青蛙媽媽，青蛙媽媽的樣子跟河蝦姐姐所說的很像，于是它興奮地喊：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽笑著說：“我不是你媽媽。你媽媽是沒有腿的，而且它還有尖尖的尾巴呢！”跳跳魚謝過青蛙媽媽后，又繼續趕路。
這時正是中午，天氣非常炎熱，跳跳魚又累又渴。跳跳魚心想：“我的'媽媽在哪里呢？”正當它感到有點失望的時候，眼前突然出現了一條跟它長得很像的魚，也是突眼晴、大嘴巴和一條細尖的尾巴。它激動地大喊：“媽媽！”跳跳魚媽媽看見了小跳跳魚，緊緊地擁抱著它說：“兒子，媽媽也一直在找你啊！”
它們終于團聚了，一起過著幸福的生活。
童話的作文300字 篇2
我是一個削筆器，身體只有8厘米那么大。形狀像個‘n’，全身一半是白色的，一半是藍色的，頭上長了兩個角，肚子上有一個一支鉛筆正好插進去的小洞，肚子里到處是比灰，真像一個垃圾場，我的頭上有一個指南針，如果出去旅游的話，可要帶著我噢！在后面有個大風車，風車上有一個小把手，這個把手是帶動大風車轉動的，把筆插進我的肚子里，再把頭上的角按緊往里推，然后轉動大風車上的把手，大風車也就轉動了，肚子里的削筆刀也轉了，開始握著把手用力搖了幾圈后，把手就松了。
這支鉛筆已經削好了，小主人每天都使用我，可是后來發現，小主人不用我了，為什么呢？原來小主人叫媽媽買了一支自動鉛筆給他，這樣很省事就不需要削筆了，小主人把我拋棄了，把我放在了寫字臺上，很久沒使用我了，把我當做了擺設，唉！也罷，雖然感到有一點孤獨、難過，但小主人每天把我擦得干干凈凈的，說明也沒把我忘記，我會等，說不定小主人哪天又會開始使用我了。
童話的作文300字 篇3
森林中，住著一只漂亮的鹿。
鹿每天都到森林里的一條河里喝水，河里住著一只兇猛的鱷魚，鱷魚非常想吃掉鹿，但是鹿跑得非常快，每次喝水的時候還很小心，鱷魚也很無奈。
有一天，鱷魚聽到了“三人成虎”這個成語故事，它想：只要派三個人去告訴鹿我已經搬走了，鹿肯定會放松警惕，到時候……
鱷魚越想越興奮，找來了它的三個好朋友：狼狗、猴子、狗熊。鱷魚把自己的想法告訴它們，于是，它們三個開始行動了。
猴子是第一個的去的，它說鱷魚已經搬家了，鹿完全不相信。隨后去的是狼狗，鹿聽了狼狗的話，開始半信半疑了，正在鹿猶豫的時候，狗熊也來了。這下鹿終于敢大搖大擺地去喝水了。
第二天，鹿在盡情喝水的時候，突然，鱷魚躍出了水面。鹿臨死前后悔地說：“當初我真不應該聽它們三個的話，我忘記了‘耳聽為虛，眼見為實’這個真理啊!”
童話的作文300字 篇4
從前，有一只小猴，它的口頭禪就是“等一下”，因此它成了動物村中的“等一下”名人。媽媽經常教導它要珍惜時間，不要再說“等一下”了，可小猴就是不聽。這不“等一下”就為它惹來了麻煩。
一天，老師安排小猴和小兔子一起去辦黑板報，小兔負責布置，小猴協助。正當一切按部就班進行時，一只小螞蟻爬了過來，和小猴打招呼：“你好！”小猴也熱情地回應到：“你好，好久不見，小螞蟻你最近去哪里玩了呀？”“哦，爸爸媽媽帶我去外地游玩了，剛回來呢，還給小朋友們帶了禮物，記得來我家拿。”這里聊得正熱乎，那里出黑板報的小兔急急地喊道：“小猴，小猴，快來幫我扶下凳子！”小猴不緊不慢地回答：“等一下”，轉身又和小螞蟻聊上了。隨即就聽到小兔尖叫一聲，從搖搖晃晃的凳子上摔了下來，痛苦地揉著腿，倒在地上。
小猴這才意識到自己一句不負責任的“等一下”，造成的后果多嚴重。連連向小兔道歉。在老師的提醒下，小猴終于也明白做事拖拉的毛病，不僅會給自己，也會給他人帶來不良后果。
時間就是金錢，時間就是生命。我們不應該像文中的“等一下”小猴那樣，我們應該學會珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個人！
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