在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字1
今天，小猴在森林里玩耍，它看見(jiàn)蝸牛在爬樹(shù)。小猴昂著頭，驕傲地走向蝸牛，神氣地說(shuō)：“小蝸牛，我們比爬樹(shù)吧？”小蝸牛說(shuō)：“好吧！”小猴找來(lái)了小壁虎當(dāng)裁判。只見(jiàn)小壁虎一聲令下：“開(kāi)始！”小猴兩三下就爬到了樹(shù)頂，小蝸牛只爬了一厘米。小猴子在樹(shù)頂驕傲地說(shuō)：“哈哈，你就這一點(diǎn)本事，還敢跟我比。”小蝸牛大哭著回家了。
小猴看見(jiàn)了小象，它大聲說(shuō)：“我們來(lái)比吃香蕉吧！”小象說(shuō)：“好吧！”小猴子大聲叫道：“開(kāi)始！”小猴就開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。而小象呢，就吞吞吐吐地吃了起來(lái)。小猴一分鐘就吃完了，而小象只吃了20個(gè)。然后，小象哭著鼻子，回到了家。
小猴又看見(jiàn)了小烏龜，它又說(shuō)：“我們來(lái)跑步吧！”小烏龜連聲說(shuō)：“好的！”小馬來(lái)當(dāng)裁判，只見(jiàn)小馬說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”小猴就“呲溜”一聲跑到了盡頭。小猴說(shuō)：“我贏了！”小烏龜傷心地回家了。
突然，小魚(yú)對(duì)小猴說(shuō)：“我們比游泳吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”小魚(yú)說(shuō)：“3、2、1，開(kāi)始！”小猴跳下了水，可是小猴卻沉了下去。小烏龜、小蝸牛和小象看到了，連忙跳下水，去救小猴。小猴被救上來(lái)的時(shí)候才說(shuō)：“我再也不欺負(fù)你們了，我不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處跟你們的短處比。”
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字2
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好。”小兔寫(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的。”小猴說(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了。”
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字3
我們?nèi)擞兴膫�(gè)小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個(gè)一天都沒(méi)精神，上課也沒(méi)有精神。嘴巴妹妹這時(shí)候得意洋洋地說(shuō)：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開(kāi)口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時(shí)眼睛兄弟說(shuō)話了：“我的作用才大呢！”沒(méi)有我發(fā)揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛(ài)惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見(jiàn)東西，他將會(huì)寸步艱難，我的作用才大呢。這時(shí)耳朵姐姐插話了：“沒(méi)有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的指令，就是看得見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音；就沒(méi)法與人交流，主人就會(huì)終身孤單！”
這時(shí)主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說(shuō)：“聞到香味，主人才會(huì)覺(jué)得肚子餓，我的作用才大呢！這時(shí)四個(gè)兄弟姐妹吵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，主人說(shuō)：“你們四個(gè)兄弟誰(shuí)也不能缺了誰(shuí)，如果我要下棋，沒(méi)有眼睛看不起來(lái)，吃飯沒(méi)有嘴巴不行，沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我上學(xué)走在馬路上會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，鼻子是呼吸空氣的，離開(kāi)空氣，主人我就離開(kāi)世界了，你們四位都很重要！”
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字4
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
針說(shuō)：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛(ài)呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個(gè)拉車(chē)的人不小心把車(chē)輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出，可誰(shuí)知那個(gè)拉車(chē)人看也沒(méi)看見(jiàn)它，反而卻撿起了鐵棒說(shuō)：“呀！這根棒來(lái)得太及時(shí)了，我要用的正是它。”說(shuō)完就拿起鐵棒把車(chē)從坑里撬了出來(lái)。
鐵棒驕傲地說(shuō)：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”
針還沒(méi)說(shuō)話，只聽(tīng)拉車(chē)人“哎喲”叫了起來(lái)，原來(lái)他的手戳到了一根刺，針看見(jiàn)了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)。”在針的幫助下，刺很快就被弄出來(lái)了。
鐵棒驚訝地說(shuō)：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字5
一天，風(fēng)和日麗，春姑娘、夏姐姐、秋哥哥、冬弟弟在比本領(lǐng)呢！想不想聽(tīng)一聽(tīng)到底是怎么回事呢？
夏姐姐說(shuō)：“我應(yīng)該是你們的頭兒。因?yàn)槲沂巧L(zhǎng)果子的季節(jié)。那些花花草草和莊稼正是享受我哦帶來(lái)的陽(yáng)光。”
冬爺爺聽(tīng)了，火冒三丈：“你到底算什么呀？我可是給莊稼帶來(lái)雪水的，沒(méi)有我，莊稼不會(huì)變綠。我應(yīng)該是你們的頭兒。”
秋哥哥聽(tīng)了，惱羞成怒，“是我叫枯萎的葉子落下來(lái)，才能看見(jiàn)果實(shí)累累的果園，我有的是力量，我才是你們的頭兒呢！”
春姑娘聽(tīng)了，怒氣沖沖，“當(dāng)頭兒的應(yīng)該是我好不好，所有的人啊，動(dòng)物啊，植物啊，都因?yàn)槲业牡絹?lái)，它們才個(gè)過(guò)上好日子……”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，慢慢地說(shuō)：“都別吵了，當(dāng)頭兒的要有本領(lǐng)才對(duì)！你們誰(shuí)能把冰冷、炎熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢？”
“這怎么能做到呢？”四季低聲說(shuō)道。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“你們還是要握起手來(lái)，像以前一樣，一個(gè)接一個(gè)，好好工作，為人類、花兒、植物、動(dòng)物帶來(lái)美好的生活才算是本事啊！”說(shuō)完太陽(yáng)公公繼續(xù)工作，發(fā)出了耀眼的光芒。
四季聽(tīng)了太陽(yáng)公公的勸告，感到慚愧極了。他們又像從前一樣，一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到人間奮斗吧……
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字6
一天，小雞和小鴨吵架了，小雞說(shuō)：“我的本領(lǐng)肯定比你大。”小鴨爭(zhēng)著說(shuō)：“還不一定呢！也許我的本領(lǐng)比你大呢！等著瞧吧！”小雞神氣地說(shuō)：“不可能，我的叫聲能叫醒千家萬(wàn)戶。”它們決定不再多說(shuō)，開(kāi)始比本領(lǐng)了。
它們來(lái)到草地上比跑步，小雞跑得極快，真是大顯神威啊！小鴨的兩只笨粗的鴨板腳，在草地上慢慢地往前踏去，前面有一塊石頭，它沒(méi)注意就差點(diǎn)被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來(lái)到小河邊比游泳，它們一起跳進(jìn)河里，小鴨不愧是“游泳健將”，它的腳像船槳一樣不停地劃著，一下子就游得很遠(yuǎn)了；而小雞因?yàn)椴粫?huì)游泳，在河里大聲叫喊：“救命！”小鴨馬上游過(guò)去把小雞救上岸。小雞說(shuō)：“謝謝你救了我，我認(rèn)輸了。”小鴨笑著說(shuō)：“我們各有各的長(zhǎng)處，我游泳贏了你，但是跑步卻輸給你。”從此，小雞和小鴨不再比本領(lǐng)了，成為了好朋友。
通過(guò)這個(gè)童話故事，我懂得了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處，要尊重和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字7
春天和冬天不知怎么的碰到了，它倆講起了話來(lái)，“哎，我真美，只要一動(dòng)畫(huà)筆，大地就又生既勃勃了，多少人喜歡我啊!”春天說(shuō)。“你那點(diǎn)算什么，我如果一動(dòng)畫(huà)筆的話呀，大地就披上了銀裝，小朋友們打雪仗、堆雪人……還喜歡我些呢!”冬天說(shuō)“哼，那就來(lái)比比看，誰(shuí)先讓人們的手露出來(lái)，誰(shuí)就算贏。”“好，就這么定了。”
春天一吹風(fēng)，人們的手都從口袋里出來(lái)了，人們說(shuō)：“啊，春天到了，這風(fēng)多溫柔啊，舒服極了!”春天聽(tīng)了這贊美之言，簡(jiǎn)直陶醉了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我好美!!”“別臭美了，那套沒(méi)用了，看我的吧!”冬天一吹氣，人們立即把手縮回口袋，說(shuō)：“怎么搞的，剛是春天，現(xiàn)在又有冬天的風(fēng)，真是的!”“哈，我贏了吧!!”春天自豪地說(shuō)，“哎，我認(rèn)輸。”冬天喪氣地說(shuō)。“別這樣，冬天兄弟，我們各自有各自的本領(lǐng)，如果是比誰(shuí)先把手縮回去的話，我不如你啊!”春天勸道。“是啊，我怎么沒(méi)想到呢?我們各有各自的特點(diǎn)啊。”冬天又笑了起來(lái)。這是友好地笑，自豪地笑。
春天和冬天，現(xiàn)在不知又去哪了呢!
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字8
這是數(shù)學(xué)王國(guó)的一個(gè)平靜的日子。
毫米媽媽對(duì)毫米說(shuō)：“你不小了，該學(xué)些本領(lǐng)了。”毫米就出門(mén)學(xué)本領(lǐng)了。
它先去找厘米，厘米聽(tīng)了它的來(lái)意后說(shuō)：“當(dāng)然可以，學(xué)費(fèi)一個(gè)星期10元。”毫米答應(yīng)了。到了交學(xué)費(fèi)的日子。它給了厘米10元，厘米卻生氣了：“我說(shuō)的是10元，不是1元！”說(shuō)完就把毫米趕走了。
毫米又去找分米，分米說(shuō)：“當(dāng)然行，一個(gè)月300元，不貴吧。”毫米交學(xué)費(fèi)交了300元，誰(shuí)知分米也發(fā)火了：“我收的是300元，不是3元！”說(shuō)完也把它趕走了。
毫米帶著一肚子疑問(wèn)去找米，米也說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一年5000元可以吧。”毫米交了5000元后，和前兩次一樣，米氣得大叫“我收5000元，你給5元？”可憐的毫米什么也學(xué)到，還挨了三頓罵。
小朋友，你知道為什么嗎？
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字9
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的.本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字10
有一天，鴨子?jì)寢寣?duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，找個(gè)老師去學(xué)本領(lǐng)吧。”小鴨子高高興興的走出了門(mén)。
小鴨子看到了一只猴子，想像他一樣在樹(shù)上蕩秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他蕩得高。但是，小鴨子的翅膀特別光滑，蕩秋千的時(shí)候總是會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)，跌個(gè)狗啃泥。“嘎嘎嘎，不學(xué)了！”
小鴨子看見(jiàn)一只變色龍?jiān)谧较x(chóng)子，也想學(xué)，心想：我的嘴巴比他大，到時(shí)候一定比他捉得多。可是，小鴨子沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只蟲(chóng)子。“嘎嘎嘎，不學(xué)了！”
小鴨子看見(jiàn)小青蛙想在跳遠(yuǎn)，和想他一起學(xué)，心想：我的腳比他大，肯定比他跳得遠(yuǎn)。可是，小鴨子每次跳出去的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)樽约褐匦牟环�(wěn)，跌個(gè)倒栽蔥。“嘎嘎嘎，不學(xué)了！”
小鴨子又怕苦又怕累，什么也學(xué)不會(huì)。到最后，他還是什么也不會(huì)。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字11
動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽即將開(kāi)始了，小猴貝貝想：我們猴家族世世代代都這么聰明，冠軍肯定是我的。
小猴貝貝在想：學(xué)什么呢？它看到小兔認(rèn)真地趴在書(shū)桌上寫(xiě)著什么，就問(wèn)：“小兔，你在干嘛？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫(xiě)作文，就快比賽了，我要寫(xiě)篇優(yōu)秀的作文來(lái)獲獎(jiǎng)。”貝貝聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就馬上也跑回家去寫(xiě)作文，這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過(guò)來(lái)，它朝窗外一看，哦，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭呢。
小猴突然覺(jué)得，吹喇叭更簡(jiǎn)單，所以就不寫(xiě)作文了，也跑出去吹喇叭。小猴站在樹(shù)下練了一天，到了傍晚又不想學(xué)了，因?yàn)樗涯樁即导t了，還吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿學(xué)跑步，貝貝想學(xué)跑步的原因是：小鹿每天都跑步，身體特別健康，又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來(lái)，可還沒(méi)跑幾圈呢，它就覺(jué)得腿痛，就這樣，小猴連跑步也放棄了。
等到比賽結(jié)束了，小兔、小鹿、喜鵲，都得到了獎(jiǎng)牌，小猴當(dāng)然什么也沒(méi)獲得，它在臺(tái)下呆呆的，難過(guò)極了。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字12
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門(mén)。貓媽媽太愛(ài)自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)木領(lǐng)也沒(méi)學(xué)著，連小老鼠都不會(huì)捉。
有一天，貓媽媽病了，沒(méi)法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷](méi)多吃東西，病就更厲害，再也沒(méi)力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道了事情的經(jīng)過(guò)，趕緊捉來(lái)些老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪勞動(dòng)的做法，又對(duì)小貓瞇說(shuō)：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來(lái)了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō)：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說(shuō)：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來(lái)一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂(lè)了。
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字13
從前，有一片大森林。森林里住著一只小豬，一只小熊和一只小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō)：“這次比賽是運(yùn)木頭。誰(shuí)先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”
小猴說(shuō)：“那還不容易？”小豬說(shuō)：“我的嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱著走。”小熊說(shuō)：“我力氣大，扛著木頭走。”小猴心想：我力氣沒(méi)有它們大，怎么辦呢？這時(shí)，小猴看見(jiàn)旁邊有一條小溪，一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)小猴找來(lái)一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪里。
大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)它們拱的拱，扛的扛，拉的拉。沒(méi)多久，小豬的嘴巴磨破了。它說(shuō)：“我拱不動(dòng)了，我退出比賽。”小熊扛著木頭越跑越慢，滿頭大汗。它說(shuō)：“我跑不動(dòng)了,我退出比賽。”只有小猴，輕輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn)，它贏了比賽。
小猴的力氣沒(méi)有小熊和小豬大，但它肯動(dòng)腦筋，所以它本領(lǐng)大。小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)！
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字14
一天，眼睛突然面對(duì)著大家，瞪大了雙眼，大聲吼道：“俗話說(shuō)，眼睛是心靈之窗，要是沒(méi)有去，就沒(méi)有繽紛的世界呢!”
鼻子聽(tīng)了，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要是沒(méi)有我。人們能聞到各種香甜的氣味嗎?”
嘴聽(tīng)了可不服氣，它聲嘶力竭地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，小主人吃美食的時(shí)候，還不是用我嘗美味的。還有，小主人跟別人交流的時(shí)候，也不是用上我才能跟別人交流的嗎?”
耳朵終于沉不住氣：“要是沒(méi)有了我，世界上就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。”就這樣，眼睛、鼻子、嘴、耳朵為了比本領(lǐng)，吵得不可開(kāi)交。它們的吵鬧聲驚醒了在睡覺(jué)的眉毛，眉毛看它們吵得不可開(kāi)交，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯称饋?lái)?”耳朵說(shuō)：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢!”眉毛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每人都有自己的本領(lǐng)，你們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的力量是有限的，同心協(xié)力的力量才是最大的!
比本領(lǐng) - 小學(xué)童話作文300字15
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的朋友。
一年夏天，小豬在豬圈里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著。突然，他看見(jiàn)小鴨在河里自由自在地玩水，心里很羨慕。于是，它說(shuō)：“小鴨妹妹，你教我學(xué)游泳，好嗎？”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天，小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳，剛下水，小豬就說(shuō)：“太涼了！”到了水中央，小豬一不小心喝了好幾口水，感覺(jué)自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸，說(shuō)：“學(xué)游泳太難了，還是學(xué)別的吧！”說(shuō)完，小豬就往家里走去。
沒(méi)走幾步，小豬看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上唱著歌呢！小豬說(shuō)：“小貓姐姐，你可以教我學(xué)爬樹(shù)嗎？”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天，小豬和小貓去大樹(shù)底下爬樹(shù)。小豬爬一下，滑一下，就是爬不上去。最后，小豬滿頭大汗，說(shuō)：“學(xué)爬樹(shù)太難了！我不學(xué)了。”
小豬又向小狗學(xué)跑步，嫌太累，又放棄了。
小鴨游泳越來(lái)越棒，小貓爬樹(shù)越來(lái)越靈活，小狗跑步越來(lái)越快，三心二意的小豬卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
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