身邊熟悉的人作文

2020-04-08 [第二單元]寫身邊熟悉的人

關于身邊熟悉的人作文1

　　說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

　　她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

　　她還是一個霸氣又文靜的女孩。

　　記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

　　我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

關于身邊熟悉的人作文2

　　要說我最熟悉的人是誰，那莫過于他了。

　　他，身材雖說有點肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說他身材肥，他會馬上說：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風一吹就倒，一看就知道是營養不足了。”他長著一個圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個紅紅的小嘴，就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

　　他的脾氣好得很，可是要是真發火了，你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧，一個男同學說他喜歡班上的一個女生，他火了，追著那個男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室），讓他“痛不欲生”。

　　他的學習還算是不錯的，在班上可以算是數一數二的（可以排得上名），不過就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕，害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

關于身邊熟悉的人作文3

　　我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

　　他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。

　　他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！

　　記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認真的看書！

　　這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？

關于身邊熟悉的人作文4

　　要說我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細細的，長長的，一笑起來像天上的彎月亮，因為她特別愛笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。

　　媽媽特別愛我，為我，她可以付出一切。

　　今年媽媽教一年級，非常忙，因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個興趣班，媽媽就一個一個的打電話問家長。打完電話已經是下午五點了，媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場買菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話響了，原來是別人請媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽：“為什么不去，今天又沒人做飯？”媽媽說：“因為到餐館吃飯要浪費很多時間，你的作業就寫不完了。”買完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫作業，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開始細心的檢查我作業，發現我還有一道題不會做，就耐心講解，直到我會了為止。然后媽媽要帶我去玩，我說：“媽媽，您休息一會吧！”媽媽說：“你身體不好，要多運動！”就這樣，媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍！等我睡覺了，媽媽又去為第二天的工作做準備了！

　　這就是我的媽媽，為了我，可以付出一切的母親！

關于身邊熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人————朱珂。她現在在慶陽市長慶一小上四年級。以前，她和我一起上幼兒園，一起上小學一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學。

　　她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮，她的愛好是彈琴。

　　有一次，放學了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是，我們一起回家了。

　　她在我們班是三好學生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學習委員，平常愛幫助學習差的同學。

　　有一次，我們班有一位同學不會做一道數學題，我的好朋友就給那個同學去補課，對難題她就學著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個小朋友進步了激動的說：“謝謝你，朱珂同學！”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。

　　現在我轉學了，她對我學習、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學、朋友！

關于身邊熟悉的人作文6

　　他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

　　在一個星期六傍晚的時候，我和哥異口同聲開心地說：“出發！去潮福城吃飯啦！”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個碗，碗里裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對哥哥說：“謝謝你！小朋友，你真是個好學生！”“不用謝！這是我應該做的！”哥哥開心地對他說。

　　我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元？”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢干嘛？”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是！”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。

　　我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學習，像他一樣無私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。

關于身邊熟悉的人作文7

　　說起我身邊熟悉的人，我會自豪的說：“她是我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學會的歌，因為這是親愛的媽媽教我的。

　　她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓你！“于是，我狼狽而逃。

　　她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當我不懂事的時候，她就會一本正經的給我講道理，聽著她的嘮叨，感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時，她就會暴跳如雷，拿著皮帶趕著我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。

　　她也是大方的，每當我餓的時候，她馬上去集市上買兩個雞排，再買點雞柳。“大兒子肯定能吃個飽啦！好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽！她雖然只是個賣菜的，但卻很樸實，很節約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過的，連肉也舍不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那么偉大。

　　我的母親是偉大的.，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大后要報答媽媽，”終生不能忘記！“

關于身邊熟悉的人作文8

　　每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。

　　是您教會了我們a，o，e。

　　俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

　　每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

　　牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

　　一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。

　　一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

　　老師像播種機;勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

　　我最喜愛的老師!

關于身邊熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

關于身邊熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝，小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛小毛弟對世界充滿了好奇，如果你帶小弟弟出去，他會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶他出去，光自己一個人出去的話，他會哭的像下雨似的。就是因為他的好奇心，才讓他差點丟了性命。他4歲的時候，媽媽正在做家務，我在看書，陽陽在玩。不知什么時候他跑向了陽臺，打開了窗戶，掉了下去!幸好他還算機靈，雙手抓住電線桿，雙腳踩到通水的管子，然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找，最后到了陽臺看到了我弟弟，媽媽趕緊把他抱上來，那時媽媽的眼淚都流出來了。經過這一次的教訓，媽媽每天都要把陽臺的窗子關好。

　　輝輝還愛說甜言蜜語。有一次，我問輝輝：“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問：“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說：“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個字是一樣的話，那輝輝就會重復這個字。

　　輝輝還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重復的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。

　　輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時候，陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話，他就唱一首他自創的歌。

　　這就是我弟弟，我很喜歡他，他就想一只快樂的皮球。

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