在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的值得敬佩的人-關(guān)于老師作文900字，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的心目中，最值得我敬佩的人，就是擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個眼睛如同黑珍珠一般的'——宋英老師。
我剛升入初二不久，就聽我們班的“小神探”說要換老師了，雖說有點(diǎn)不舍得老老師，但我還是對新的老師充滿了好奇。老師是誰？是男是女？
終于，到了我滿懷好奇的英語課，我們都迫不及待地等著老師的到來。隨著最后一聲清脆的鈴聲結(jié)束，教室外面出現(xiàn)了一個令大家出乎意料的身影，那是一個美麗的姑娘，看起來還沒我高，就一米五六左右，一頭秀麗的長發(fā)披散下來，發(fā)尖還有點(diǎn)卷，眼睛是純黑色的，看起來炯炯有神，好似兩顆黑珍珠，外表看起來十分年輕，臉上很有光澤，如春季少女一般。一些同學(xué)忍不住偷笑起來。
“請問你是新來的女同學(xué)嗎？”一位同學(xué)忍著笑說。
“我是你們新英語老師，大家好。”說完她扶了扶鼻梁上的眼鏡，“接下來我們開始上課。”
我們十分驚訝！教我們英語的竟是一個比我們大不了幾歲的黃毛丫頭。
“Good morning class，My name is Song Ying。”她講得十分流利，聲音如此動聽，仿佛有著神奇的魔力，吸引著我們的目光，班上的差生也情不自禁地跟著老師一起學(xué)習(xí)英文。
在老師提問時，同學(xué)們都舉起手爭先恐后的想要得到發(fā)言的機(jī)會，以此給老師留下一個好印象。
“叮鈴鈴”下課了，意猶未盡的我們都希望第二天的英語課早點(diǎn)到來。
第二天，宋英老師幫我們解決了一個大麻煩，請聽我慢慢講。
上英語課時，宋老師同往常一樣在黑板上寫課題，突然底下傳來聲音：
“小張，你吃雞多少級了呀？我都有63級了。”
“啊？那你帶我吃雞上分唄。”
“好啊……”
直到宋老師也聽到了他們的對話，朝座位走去。
當(dāng)他們看見老師走過來時，立馬坐得端端正正。原來是“淘氣大王”張飛與他的同桌，“你可真會裝。”
“你不也一樣。”張飛回道。
“呵，還不是你……”
他們又說起來了。我望著老師那小小的身影向他們靠近，內(nèi)心偷笑起來。
“張飛，什么事這么開心啊？升官了？發(fā)財了？還是可以上分了？”
“上分了。”張飛老老實實答道。
“哈哈哈。”全班都笑了起來。
“張飛，這個名字在古代可是大英雄，我可不想在現(xiàn)代大英雄變大狗熊。”
聽了宋老師的話，張飛的臉頓時火辣辣的，紅得像一個大蘋果。
一向令老師頭疼的張飛就這么被說服了，我們都十分驚訝！
而且，宋老師的豐功偉績可不止這些，她的課也是十分精彩。教我們用英語對話，用英語唱歌，用英語做游戲，甚至是用英語表演好玩有趣的節(jié)目。
在相處中，我們對英語的興趣越來越濃厚，與宋老師的關(guān)系也越來越融洽，尤其是對我這樣一個不喜歡英語的人來說，英語課也變得有意思起來了。
宋老師，你一定是我英語世界中的一道光。
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