寫人作文要抓住人物的外貌特點或者是性格特點進行描述，突出人物形象。
【寫新同學的作文400字】
雖說早已知曉薛家姐弟會轉學，但開學第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。
原本屬于他們兩個的位置空蕩蕩的，班級人數也一下降為48人……
正想著，門口突然闖進三位“不速之客。”是一家人，其中有個與我們年齡相仿的女生，正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么，那個女孩便進了班級。
進入了班級，也就意味著——這個女生將成為我們六(2)班的一員。本以為六年級將風平浪靜，哪知走兩個，來一個，或許這個六年級，注定“一波三折。”經過了六年，原本男女人數相等的班級變成了女多男少，還相差了五人!剛走了一個女生，又來一個女生，可能是老天所為吧。
這個新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學。我挺驚訝的，一個在陳嶼小學的學生會到玉環來，還偏偏在還山小學六(2)班，也許這就是緣分。
沈蔚初來乍到，對我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該說些什么，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的�；�，讓她能夠更加清楚我的名字。她看了看我的�；�，輕輕地點了點頭。見她不說話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼小學的嗎?”她還是輕輕點了點頭。我更加窘迫了，窘迫自己問了一個沒有意義的問題，窘迫這場面如此尷尬。無奈，只得用一年級小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎?”然后伸出了手，等待她的回應。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點了點頭。
如果這算是打招呼的話，那我已經和沈蔚認識了……
【寫新同學的作文400字】
暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學》。這本書表現了四個小伙伴的愛國主義精神。
故事是這樣的：在法國的某一座學校里來了一個叫尼米諾的新同學。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了“聯歡會”，但在一旁“觀看”。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
在書中，拉伐爾老頭是一個疑心重、詭計多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有“危險思想”，在大橡樹后面等待著“獵物”，怕告夏克斯會影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
在書中，四個孩子都被拉伐爾老頭捉弄過：夏克斯因為拉伐爾老頭用詭計騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當了水手;米莉、“小毛驢”也被拉伐爾老頭用詭計騙走了土地;尼米諾因為拉伐爾老頭被迫停課，不能再與同學交往。終于，怒火在法庭上爆發了：一向有意避開人的尼米諾鎮定地回答開了：夏克斯、米莉、“小毛驢”都生氣地為尼米諾辯護;拉都先生也說出了自己的過錯;所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、“小毛驢”、尼米諾一起去上學了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
這篇小說，讓我感受到小伙伴們對新同學的友情，對待革命者后代的關心和愛護，對專制者的反抗和斗爭。同時我也學習到歐洲當時的歷史背景和政治現實。
【寫新同學的作文400字】
轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行，我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶!”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……!我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!
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