在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫人的作文200字小學生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文200字小學生1
我換了座位，新的同桌是一個可愛的小女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！
早晨，我打掃好衛生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮，我的文具盒、語文書整齊的放在桌子上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。她對我說：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來晚，所以……”我連忙道謝，頓時，一股暖流流進我的心田。
“一起讀書吧！”
“嗯！”一天學習又開始了。
她對笑，像春風吹得我心里暖暖的。
寫人的作文200字小學生2
我的好朋友。他，誠實可愛；他，活潑機靈；他，樂于助人。他有許多優點。
去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實在忍不住了，“哇！”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的同學也未能幸免，書包上、后背上都是，我心里很不安，他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包，讓我很受感動。
從此，我們學在一起，玩在一起，成了好朋友。
寫人的作文200字小學生3
我有一個朋友，他的外貌兇聲惡煞，圓圓的臉，尖尖的鼻子、尖尖的耳朵。
有一天早上，我和朋友去踢球，看見一個像六、七歲的'小男孩摔了一跤，我急忙跑過去，可他跑得比我還快，我偷偷看他的表情，是那樣著急，是那樣的傷心，我回過神說：“我們去找家長吧，他好像流血了。”他回答“好的。”
我和他很快的找到了家長，可是，那位家長卻向我道謝，我急忙解釋著說：“阿姨，不是我，是他，他剛才比我還著急。”那位家長去謝朋友，他說：“不用謝，這是我們應該做的。”
我的朋友他長得很恐怖，但卻是個熱心腸，所以說不能以貌取人！
寫人的作文200字小學生4
我的媽媽是一名會計師，但是在我眼里她更像一位“超人”。無論是在家，還是在上下學的路上，媽媽都像超人一樣保護著我。我的超人媽媽不僅會做一手美味佳肴，而且還全方位地關心著我的成長。每當我垂頭喪氣時，超人媽媽會給我打氣說：“你很棒！我們一起努力！”所以，媽媽從來不責怪我成績不理想，而是在一旁鼓勵我。
媽媽，其實我多么希望你不做“超人”呀！不要操心我是不是吃飽穿暖了，不用從早忙到晚。媽媽，等我長大了，我來保護你，我來照顧你！媽媽，我愛你！
寫人的作文200字小學生5
我有一個好朋友，名叫xx。
她有一張潔白如玉的臉，一雙像月牙一樣的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
我喜歡跟她玩的原因是她很有組織能力。比如今天我們在跳大繩時，有好多人沒跳過去。我就在抱怨：“你們怎么回事，老是跳不過去！”只有xx在說：“不要去抱怨，而是要鼓勵大家！”我們聽了立馬改口說：“加油！沒跳過去沒關系，下一次再努力！”沒跳過去的同學聽了立刻打起精神來。哈，這一次大家都跳過去了。大家開心得叫著：“我們都跳過去了，太棒了！”我們笑著、跳著、叫著……
這件事情讓我從xx身上看到了改變一種說話口氣，能大有收獲。
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