在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學寫人作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學寫人作文300字 篇1
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發已經花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒以前那么好了。但她每天都還堅持做家務，說閑下來不好受。
在家里，奶奶最疼愛我了。記得小時候，爸爸媽媽上班沒空陪我，我就跟著奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來吃。奶奶外出的時候，我一個人在家，她總是告訴我別碰電器開關、不要隨便開門外出等注意事項，等我聽明白了，她然后才放心出門。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿地都是。媽媽回來了看見了，嘮嘮叨叨的就罵了起來：“你這孩子怎么又這樣呢，說過多少次了……”我委屈得哭了起來。這時奶奶走過來抱著我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著我說：“沒事的，收拾起來就好了。”趴在奶奶的懷里哭著，我感到安全又幸福。
現在我慢慢長大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動我。想想小時候的奶奶抱著我的美好時光，我真想我永遠也長不大，奶奶也永遠不會老，那該多好啊。
小學寫人作文300字 篇2
今年30多歲了，一頭披肩長發，顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班，分管中醫院的藥費核銷，工作很辛苦，有時晚上在家也有人找她談工作的事。
媽媽很愛我，但我卻有點討厭她，一天到晚沒完沒了的讓我學習，早上在我還沒起床的時候，媽媽就到我的屋子里叫：“兒子，起床吧！吃完飯好學英語、學數學、彈鋼琴……”我都要煩死了，而且每天都是這樣，一點也不給我玩的時間。晚上在我想玩電腦的時候，就對媽媽說：“我想玩一會兒電腦，可以嗎？”媽媽說：“我給你三個選擇：A、彈鋼琴一小時，B、做數學題4頁，C、記英語單詞兩課，完成其中的一項再玩。”我吼了起來：“我一個也不選，電腦也不玩了！”媽媽卻很平靜地說：“你不玩，那我就用電腦工作了。”我聽了，非常生氣！等了一會兒，媽媽并不理我，我只好無可奈何地去做題了。
到了晚上10點半，媽媽還在那里工作，我學習早就過了她規定的時間了，可媽媽還沒有把電腦讓給我，“我要崩潰了！”媽媽終于把電腦讓給了我，可是不到半小時我就困了，只好自己上床去睡覺，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一個悲慘的一天吧！
唉！我的媽媽呀！
小學寫人作文300字 篇3
她，小巧玲瓏。
她，溫柔可親。
她，美麗大方。
她，就是我的實習老師——李小婷。
李老師有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，她很瘦，小巧玲瓏。在人群中，我一眼就能認出她。李老師有時還會戴一副沒有鏡片的眼鏡，顯得很萌，也更可愛了。
我喜歡李老師，因為她平易近人。
我總覺得她更像一位好姐姐。她聽我們第一節課的時候，就坐在我的旁邊，和我一般高，我還以為是新來的插班生。后經老師介紹，才知道她是我們學校來的實習老師。我是一個愛表現的孩子，李老師一來，我像換了一個人似的，整節課都表現得很積極。
一次，我們的作文是李老師批的，她給我的批語后贈了一句話，我仍記憶猶新，“聰明的你定會海闊天空，加油!”我就奇怪，我和她才相處了幾天，她就這么快知道了我的個性。
我喜歡李老師，因為她很溫柔。
有一次，李老師在課堂上提出了一個問題，我搶先舉手積極回答。“答對了”，老師用溫柔的語調接著說：“好，回答得不錯，請坐!”聽了老師的贊揚后，我心里想吃了蜜一樣甜。
我愛我的實習老師，愛她的'平易近人，愛她的溫柔善良!
小學寫人作文300字 篇4
在我的心目中，我的媽媽是個平凡而又非常善良的人，她有一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭發散發著淡淡的清香。
我的媽媽既慈愛又嚴厲。有一次，我的腳被夾傷了，媽媽非常心疼。由于我的傷口做了手術，不能碰到東西，晚上睡覺時，媽媽整夜抱著我的腳，生怕再被碰傷，就這樣連續了幾夜都沒睡好覺。媽媽的細心照料讓我很感動，等媽媽有一天老了，我一定要好好照顧她。
有時媽媽嚴厲起來我也很害怕。有一回在做作業時，媽媽三番五次的提醒我“頭抬高，頭抬高”，可我這不爭氣的頭總是不由自主的低下去，這時的媽媽可氣壞了，忍不住對我大發雷霆，對著我的頭部就是一巴掌，頓時伴隨著疼痛、委屈，我的眼淚止不住嘩嘩的往下流。晚上睡覺時，媽媽摸了摸我的頭，溫柔地對我說：“頭被打的現在還疼嗎？今天媽媽不該動手打你，媽媽錯了！”我聽后很震驚，嚴厲的媽媽也會道歉！心里也暗暗地原諒了媽媽，因為我知道媽媽都是為我好，怕我的眼睛近視。同時，我也要像媽媽一樣做個知錯就改的人。
天下的母愛是最無私無價的，媽媽，我愛你！
小學寫人作文300字 篇5
在我的記憶里，有一件事深深刻在我腦海中。
記得有一次，上午天氣陰沉沉的，知了悶得都不出聲，樹枝靜靜地，好似馬上就要有暴風雨來臨似的。果然，下午下起了傾盆大雨，我眼看著同學們被一個個接走，我靜靜地站在那教室門口，等待媽媽的到來。我盼呀盼，同時“嘩啦、嘩啦”的聲音在我耳邊久久回蕩。
一分、五分、十分、半個小時、一個小時……終于，一把花傘展現在我眼前。隨之，一個熟悉的身影離我越來越近，“呀！”原來是媽媽！她匆匆忙忙地朝我奔來，說：“孩子，我們回家。”媽媽就帶了一把雨傘，她一路上都為我撐著雨傘。無情的雨水拍打在媽媽的身上……回到家，媽媽成了“落湯雞”，可我身上只濕了一丁點兒，媽媽也“啊欠！啊欠！”的一個接一個地打著噴嚏。
至今這件事還在我腦海中久久回蕩。
小學寫人作文300字 篇6
在我們班上，各有各自的特點，例如：大胃王張、作業狂肖……飛毛腿張也是其中之一。
飛毛腿張平時與我們打打鬧鬧時，就充分地表現出他健步如飛。有一次我們在玩抓人游戲，只剩飛毛腿張沒有被抓住，大家決定分頭找，我在后花園一帶尋找，這時飛毛腿張像子彈一樣從惠德堂里竄了出來，我大聲叫道：“發現飛毛腿張了！就在后花園！”這句話給飛毛腿張聽到了，他像一只受驚的野兔，一溜煙的逃走了，大伙才剛到這里，哎，我嘆了一口氣，看來想抓到飛毛腿張比登天還難，我們垂頭喪氣地在校園里走著，慢慢尋找著，希望他自投羅網。
“發現飛毛腿張了！”張磊興奮地叫道
“快抓住他！”我說。我奮力向前跑去，沖在第一個的我想到，這次一定要抓住飛毛腿張，不然同學們就沒興趣了，我和飛毛腿張距離越來越近，眼看就要抓住飛毛腿張了，但是飛毛腿張見情勢不妙，爆發出原來兩倍的速度，像火箭一樣，沖出去十幾米，我頓時傻了眼，不知道該怎么辦。
飛毛腿張不光在平時與我們打打鬧鬧表現出他健步如飛，在運動會時，他輕而易舉就能獲得第一名，為我班立下了汗馬功勞。
我們班上的同學都有各自的特點，而飛毛腿這稱號只屬于他！我非常羨慕。
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