在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幽默的班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幽默的班主任作文1
我的班主任名字叫張婷，她留著娃娃頭，穿的衣服很活潑，性格也像個孩子，整天樂呵呵的，仿佛世界上沒有任何優網。在張老師眼里，我們不但是她的學生，還是她的好朋友。
有一次上課，張老師正在興致勃勃的講解課文，但黃金明卻在偷偷的看漫畫書，張老師輕輕的走到他的身邊，全班同學都為黃金明捏了一把汗，以為老師要批評他。不料，張老師卻說，........這就是本文的中心思想，你說是不是呢，黃金明?黃金明趕緊臺起頭，不知所錯的看著張老師，不知道怎么回答。看到她一臉茫然的樣子，全班同學都哄堂大笑。
還有一次，張老師在給我們劃詞語，劃到幸福的時候，剛好鈴聲響了，張老師知道我們不希望拖課，就笑咪咪的說，同學們，讓我們幸福的下課吧!
張老師只教了我們一年她就走了，同學們都很舍不得她。張老師的幽默，親切，給我們留下了很深刻的.印象。在我們的心里，她不但是一位好老師，也是我們最親密的好朋友。
幽默的班主任作文2
在我上4年級的時候，我遇到了一位幽默的班主任，他就是人見人愛，花見花開的——顧斌老師。
他的個子高高的，鼻梁上掛著一副黑框眼鏡，頭發短短的，耳朵不大不小，嘴巴也不大不小。
每一次考試，他都好像很高興似的，也許是因為我們展現自己才華的時間又到了，他希望我們有100分的吧！記得有一次，作為數學科代表的我，考了88分，但他好像還是很高興，也笑嘻嘻的報著我的成績。
當然，我說他幽默也是有理由的。有一次，我們班的睡覺大王尤嘉駿又睡著了。老師板著臉（我認為老師是心里在笑，就是我們常說的皮笑肉不笑）可是，再看看老師那嚴厲的眼神，嚴肅的表情，好像能把我瞬間秒殺了。我心中暗想：老師是真的生氣了嗎？不會吧~可……可……這眼神和表情也忒恐怖吧~~~！就在這時，老師發話了，“尤嘉駿！”“啊，啊！誰叫我啊！”老師笑了，“哎，油條，油條，得改名老油條了！”老師終究知保不住火，漏了陷，弄得班級哄堂大笑。
你看！我們的老師是不是很搞笑呢！如果你做顧老師的學生，保證你一天到晚笑到爆！現在顧老師作為我們學校的優秀班主任去石浦教書了，石浦的三（3）和三（4）你們有眼福了哦！
幽默的班主任作文3
我們的班主任，張老師已經給我們當了三年多的班主任了。張老師留著長長的頭發、一點黃黃的顏色，臉蛋瘦瘦的。還有，迷人的眉毛又細又長，每當她說話時，眉毛就會一動一動的，非常像夏天隨風擺動的柳條；兩顆閃閃發光大眼睛就像黑珍珠一樣；小小的嘴巴發出的聲音就像動聽的音樂；張老師還經常戴著一副漂亮的紅色框架眼鏡，我想班主任的腦袋里一定裝滿了許多知識。
最讓我高興的是，我們的班主任張老師也特別幽默。記得有一次，她給我們開班會的時候，我們越來越沒有興趣了，有好幾個小同學都在做小動作。
為了讓大伙專心起來，張老師機靈一動，手中就舉起了一把傘，對著大家說：誰還不想聽我講這個金箍棒會知道誰沒有認真哦。班上的同學們樂壞了，同聲說道老師，孫悟空不是男的嗎張老師說古代的孫悟空是男的，而現代的孫悟空早已經變成女的了。同學們又哄堂大笑，笑聲過后，我們又專心致志地聽老師為我們準備的班會內容了。
我們的班主任不但聰明而且很幽默，每堂課為了讓我們認認真真的聽課、思考、發言，她都會想出許許多多的辦法。我很愛張老師——好班主任，謝謝她真誠地教導我們，我一定要好好讀書，爭取成為一名最優秀的三好學生。
幽默的班主任作文4
我的班主任是一個非常幽默風趣的人，他總是讓我們的課堂變得生動有趣，他最喜歡做的事情就是拿我們開小差的同學開玩笑。
有一次，在班主任的課堂上，有一個同學在下面開小差，結果被班主任發現了，他不動聲色，把正在講的一個句子里面的人物，換成了那個開小差的同學的名字。大家聽到以后，一下子都笑了起來。那個開小差的同學傻傻的也跟著大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟著笑，就笑的更大聲了。班主任叫起了那個開小差的同學，重新讀了一遍剛才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再開小差，生怕再次成為班主任故事里的“主人公”。
下課后，班主任更加會加入到我們的隊伍里來，他和我們一起打籃球，羽毛球，還和我們比賽，他不認輸的精神讓我們敬佩。
他還經常給我們拍照，說要給我們留下美好的回憶，為了不漏一個人，他跑上跑下，跑前跑后，堅持把全班的人都拍下來。精彩的鏡頭他會拿來和我們一起分享，一起開懷大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和藹可親，我們都是發自內心的愛他。猜猜他是誰？他就是我們六年級唯一一個男班主任——宋老師。
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