在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我是誰寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我是誰寫人作文1
猜猜看，我是誰？哈哈！就讓我來告訴你吧！我的名字是——劉玟玲，我的身材就和一般五年級的小學生一樣，不會特高也不會太矮，而我有著平平的肚子像是一面鏡子似的，我每天都會綁著一只小馬尾，走路時總會輕盈的飛起來。我的優點不少，像是我很喜歡幫老師的忙、作文寫得不錯……等，這些都是我的優點，不過最重要的就是，”歡迎你來認識我喔！”
我是一個愛作夢的女孩，只要靈感一來，我的手就會不聽使喚的動起，把靈感記錄下來，就像有個隱形人正操控著我呢！我喜歡鳥兒在天空自由自在的遨游，因此我的故事里常有”魔法翅膀”出現；我喜歡童話故事里的魔法和魔術，因此我的主角都會有著不為人知的強大魔法喔！而我的專長是一般人都討厭的”寫作文”，當我在寫作時，我的心中就會有著一種連言語都無法形容的快樂；腦中不斷的涌出靈感，手中的筆不停的在紙上揮灑，下比如有神呢！我還有一項專長就是”比賽”，但大部分都是作文比賽，我真的很喜愛作文呢！
每個人應該都有個”人生中的夢想與愿望”吧！我的夢想是很天馬行空的，但也不是不可能喔！我希望有天我能穿著厚重的宇宙飛行服，乘坐在航天飛機，登入外層空間，探究那充滿神秘面紗的宇宙。而我的愿望則是當上一名稱職的老師或一位響譽國際的作家吧！因為這樣我才能天天看到一群天真無邪的小朋友，并把我所擁有的”武林秘籍”傳授給我的”徒弟”們，讓他們能夠有著豐富的知識；而另一個原因是我希望能把我異想天開、天馬行空想法創作出一個不同以往的有趣故事，讓讀者們知道我是個有夢想的'女孩呀！我一定會努力達成自已鎖定的目標的！
已升上高年級的我，會比以前更積極努力向上，做事情時也要經過大腦仔細的思考，并努力朝著目標前進。所謂”百尺竿頭，更進一步”視每個人都要學習的，所以不管是未來或現在，我都會更加努力、做個對自己負責的人。
我是誰寫人作文2
從不曾敞開心扉的我，這一天，為你開啟了這扇窗。
老師，你可以叫我小米哦！這樣，我們的距離拉近，心也就會靠近了！
小米有好多好多的秘密想和您分享，作為朋友的您不會拒絕，也不舍得拒絕，這點，小米是堅信的！
小米其實真的不知道該如何向你來介紹自己，因為小米本來就是一個矛盾體。
小米有時會很神經質的為旁人的一句話而大笑半天；又會獨自的仰望著星空，想著遙不可及的事情，然后，落下淚水；甚至會突然變得沉悶，冷漠的令人顫心。但是，小米卻不曾將內心的悲傷傾訴給他人聽。小米總是每天保持著燦爛的微笑，大聲的說話，快速的奔跑，哪怕將教室弄得七零八落，同學整的火冒三丈，然后被指著鼻子大罵，小米都不曾落淚，不是不在乎，不是不傷悲，而是小米不想失去朋友。不想讓他們因上課而變得沉悶，因形象而變得刻意偽裝，小米只是想讓他們處于一個輕松的學習環境中，只是想讓他們快樂！
但是，小米突然發現自己好傻，真的，傻得真心實意去付出，卻遭白眼，冷落；傻得渲染氣氛，讓他們開心，到頭來換取的只是鄙夷的目光。小米，是不是真的真的太傻了~！
上天愛笨小孩，他眷顧小米，給了她朋友。可是，哪一個是建立在友誼之上的呢！所以，小米，這次累了。累得不想在積極主動，小米想好好休息一回了。或許，一晃而過，又是燦爛的！
小米真的很怪，開放、爽朗、虛榮、善良，似乎想碰的詞語，都能體現在小米的身上。小米懂得掩飾創傷，懂得痛的時候，落寞的在黑暗中讓淚水肆意的流淌，然在再一點一點的舔干傷口。小米，其實，真的不堅強，笑容的背后那一道道心口上的裂痕，又有誰體會得到呢？！
小米，這次不想再付出了，一切隨緣吧。或許，多少個歲月過去，小米才是他們印象中最深刻的呢！
老師，小米傾訴完了，小米將不再是那個消沉的小米，小米會是一個堅強沉穩的姑娘，所以，小米不需要老師您的安慰，因為您會相信您的朋友的毅力，并不遜色，不是嗎？
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