在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的閨蜜情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閨蜜情作文1
我的好閨蜜，幾乎是我至今小學二分之一美好時光的主要構成。其它我和她的性格一點也不一樣，我是很愛操心別人，做事比較粗暴，而她是一個文靜，喜歡一個人默默坐在角落閱讀的人。她曾跟我說，她活到現在最自豪的就是她書看的很多，家里的書都快要多成圖書館了！
每次，有些同學和我吵架時，她總是幫著我，和他們評理。有一次，調皮的馬俊超把我的鉛筆偷偷放到了周老師的講臺下，里面還有一個黑色的水杯，一個藍色的文具盒和一本語文書。聽江詩琪同學說，這些東西都是馬俊超的。我憤怒地站了起來，快速地走出教室，說：“馬俊超，我要和你好好聊聊！”
“聊什么？”
“你跟我來教室。”走進教室，我指著老師講臺下的一摞物品說，“你看這只筆是我的，怎么會放這里？”
“我怎么知道？”
“你怎么不知道？這里面還有你的東西呢！”我們倆你一句，我一句地爭吵著，坐在座位上一心一意看書的恬睿聽得不耐煩了，說：“你們都別吵了，這次是馬俊超你有些不對————”恬睿井井有條地把原因說了一遍，即使馬俊超不服氣，也被她擺平了。不管誰跟我吵架，有恬睿在都能輕松解決，他們最后都會被被解決得心服口服。你們覺得我的同桌好不好？
對方有事情，人不舒服，我們會互相幫助。上個星期五，已經放學了，可是我們還要留在班里補拍照片。我看了一下鐘，心想：“啊！已經三十五分了，上課要遲到了！”恬睿看我在看鐘，她也看了一下，就知道了我的心思。我好像聽到她心里在說：“哦呦！佳妮要去上舞蹈課的，我得和周老師去說一下。”她飛快地跑去跟周老師說了一句話，又跑了回來，她說：“佳妮，你快點走吧，別遲到了！”我感動地說：“謝謝你恬睿！”當然，我也很關心她。幾個星期前的一節自習課，恬睿和我說肚子不舒服，我問她要不要上廁所，她說不用。我又做起了作業，沒做一會，我看了下恬睿，臉色還是很難看，我就自作主張地報告老師說：”周老師，張恬睿肚子有點不舒服……”
就在這些平凡的小事中，我們的友誼之樹慢慢“發芽”、“開花”、“結果”。我希望我們的友誼能夠地久天長，一直這樣下去。每天在對方面前留下最最美好天真純潔的小學記憶！
閨蜜情作文2
友誼是一幅畫，描繪著朋友之間的點點滴滴；友誼是一首歌，歌唱著朋友之間的寬容與理解；友誼是一首詩，頌吟著朋友之間的美好回憶。我和她的友誼更勝一籌，她就是————余云蕾，我們之間的友誼就是閨蜜情。
我和她雖然在同一個班，但是我們三年級的'時候才認識對方。她長著一張蘋果臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她非常的可愛，也非常的善解人意。我和她通過一年的相處，從小小的友誼變成了至尊無上的閨蜜情。
我們從不爭吵，也從不互損，每一次上課、下課，我們都形影不離。每一次體育課下課，我都會拉著她飛奔回教室，雖然拉著她跑步就好比拉著一頭大象在跑一樣，但我不會放開她的手。但在有一次體育中，我們在一起打籃球，大家都很開心，可過了一會兒，我的脖子無緣無故的疼了起來，我便用手摸了摸，竟然流血了，大家見況都圍了過來，但她們都只是過來問了一句：“你沒事吧？”聽我說了聲沒事，就都散開了。只有余云蕾氣乎乎的走過來說：“都已經流血了還說沒事，就知道逞能。走！快和我回教室處理傷口，感染了就麻煩了。”我本來想說不用了，沒事的，可她還沒等我回答，就把我拉著跑回了教室。這一次，是我見她跑得最快的一次，回到教室時，我看見她的汗珠一顆一顆的從她累得通紅的臉上滴下，她從醫藥箱里拿出創可貼，溫柔的幫我貼上，還問我痛不痛？霎時間熱淚盈眶。我在想：我一定要“報恩”。這不，很快，我終于可以“報恩”了
期末考試來臨了，體育考試新增了一項800米跑步比賽，我知道余云蕾跑步不行的，正好和她一組，我可以幫助她呀！比賽開始了，大家都奮力向前跑著，兩圈后，大家都累得不行了，我回頭看了一下小蕾蕾都快累倒了，我折回去小蕾蕾那，拉上她一起跑，我們都沒有放棄對方，一直沖到了終點，發生了一個奇跡，我們竟然是本組的第一名。這就是閨蜜情的力量啊！
我們的閨蜜情勝過了友誼；我們的閨蜜情勝過了金錢，是無價的；我們的閨蜜情勝過了一切的一切。
