無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學寫人作文700字9篇，歡迎大家分享。
小學寫人作文700字 篇1
世界上最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。
她是一個已經40多歲的女人，中等身材，一頭筆直略帶白絲的長發，濃濃的眉毛，一雙慈愛的雙眼，粗糙的皮膚，臉上布滿的皺紋，證明了她為這個家付出的精力和時間。有人說：“母愛如陽光似春風”；還有人說：“母愛是甘甜的清泉”；但是我說：“母愛是不求回報，是幸福的波港灣”。線愛是偉大的，當我生病的時候，著急關心，無微不致照顧我的是母親，她會日夜守在我的身邊，照顧我，做我愛吃的飯菜給我吃，講我愛聽的故事，鼓勵我與病魔作斗爭，告訴我要做一個勇敢的孩子，痊愈時，開心的是母親，一連幾天憂愁不展的臉龐終于露出笑臉，但幾天來的照顧，
母親的身體也消瘦了，可她全然關心的還是這個剛剛痊愈的女兒，不曾想過自己這一連幾天的疲憊；當我做錯事時，母親會因慈愛的眼睛看著我，警示我下回不要犯同樣的錯誤；失敗時，母親會陪我一起找原因，分析失敗的原因，把我從失敗的魔掌中扶起，鼓勵我繼續努力，不可灰心，人生在世，哪個人沒有失敗過。你就當是生活在磨練你，在為你以后的路更好走在鋪墊，告訴我失敗是成功之母的道理；成功時，母親會教導我不要驕傲。要再接再厲，以后要更加努力，虛心向身邊的同學請教，不可因一時的成就就忘了初心，要腳踏實地，
以后要認真的對待每一件事情，告訴我成功只是你成長的一小步，在你成功的同時也有失敗的時候，所以要更加的注意細微的事情，在以后學習中更加努力。
母親的關心、陪伴、教導，告訴了我挫折并不可怕，就像已爾扎克說的“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石英鐘，讓你止步不前，而對于強者來說是墊腳石，讓你站得更高。”所以說只有磨練過了，你才會對這個充滿未知的世界有了解，泰戈爾說過“只有經歷地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。所以母親的悉心教導將使我一生受益匪淺，母親的的教導不僅使我學習上，為人處事上都知道一定要為用心、真誠。
這就是我平凡的母親，但值得我尊敬。讓我知道世上千般情，唯有母愛最神圣，世上上千般情，唯表母愛最溫暖，所以這個看似平凡的母親，教給我，給予我的是我這一生最寶貴的東西，是任何東西替代不了的，告訴了我母愛的偉大懂得了“慈母手中線，游子身上衣”的含義，所以，你是我值得尊敬的。
小學寫人作文700字 篇2
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
小學寫人作文700字 篇3
我是一個喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”
其實，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高，與同齡人比起來，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
我現在才十三歲，就長得和媽媽一樣高了，而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個頭高，當我和同學交談的時候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光，這對于一個不喜歡張揚的女生來說，是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對方覺得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠遠不夠，因為朋友交往重在心與心的交融。請接著看我的“內心獨白”——
我性格外向，是一個充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
上課，我積極思考，積極發言。下課，陽光四射，笑聲連連。瞧，仔細瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒有淑女風范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我，一個陽光而又真實的我，脾氣暴躁可對人熱情；性格大咧，卻待人真誠；長得平凡，但內心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我，我認為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生，卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次，我與某個同學吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對方拌了一個鬼臉，誰知對方見狀，忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。
當朋友傷心時，我會使出渾身解數，來安慰她。這當然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？
1、習作過渡自然，如從“人物素描”到“內心獨白”運用了一句過渡句，承上啟下自然地過渡。 2、采用小標題的方式，是習作結構更加清晰可見。 3、語言自然親切，讀來歡暢舒適。 4、抓住人物特點，讀著習作人物形象便躍然紙上。
小學寫人作文700字 篇4
我這個人呢，說好不好，說壞不壞，時好時壞，作文瞧這個人。雖不是什么高峰優等生，但也不是什么谷底差生。總的概括，倆字：一般。
鄙人較懶，不管是老媽的“獅吼功”，還是老爹的“佛山無影腳”，一向都只能起暫時性作用。房間、書桌，三月一小掃，六月一大掃。有時，自己實在看不過去了，哎，犧牲一下吧，破個戒!收拾個差不多。反正是個懶界叮當人物。
我還是個低級守財奴。一般情況下，肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元(就這，老爹還常常揩我油水，一個電話，可以黑掉我30元)，抽出五張買零食，一個晚上的風卷云殘就絲毫不剩了。說到這兒，你可能會問，這叫守財奴嗎?但我告訴你一個秘密，別給別人說哦!我的床夾板中藏了我的一點兒“私房錢”，不過，嬉嬉，都是硬幣，幾百個加起來估計還不到二百五。
如果跟我班女生比起來，我只能敬陪末座了，無奈呀，誰讓我是班中女生犯事最多的呢?小學時還常常被“來無影，去無蹤”的老班逮個正著。只見老班威風的拿手一指“你，到我辦公室來一趟。”我就很“自覺”的到老班那兒“洗臉”。(因為，沒有帶傘，只好委托班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀])。
我比較愛管閑事，比溫家保還溫家保。一次，見一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過去，伸張正義，踢掉小男生手中的“武器”訓斥道：“小屁孩兒，敢看不起女生。而且，很不巧，還被我碰
到了……不，是碰到了我，挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去，一個臃腫老婦女擋在我前面，“小佳與小翟玩兒過家家呢!你摻和啥?”啊?過家家?再一看地上的“棍子”，原來是個充氣的家伙。“哼，可惡的家伙，踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒，這么不尊重大人。”“不，不，不，不。大媽不是說你……”“什么?還敢叫我大媽。走，跟我去找你家長去。”哎!又被人反K一通。……
這就是我，一個愛打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個扣心扣眼的守財奴;一個自認為能瞞天過海，卻往往什么也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……
呀!這不，又要去做“面膜”了。
我的故事還有很多，預知后事如何，請聽下回分解。
小學寫人作文700字 篇5
近一段我品讀了讀過《教師人文讀本》一書。
其中海倫凱勒著的《假如給我三天光明》一文深深地打動了我。海倫凱勒的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深敬佩。海倫凱勒出生在美國，在一歲半時，一場重病奪去了她的聽力和視力，接著又喪失語言表達能力。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善。的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
我有《教師人文讀本》一書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更充實。
小學寫人作文700字 篇6
“請讓我來幫助你就象幫助我自己，這世界會變得更美麗。”每當聽到這首歌曲時，我的心情就象和煦的春風一樣暖洋洋，因為只要人人都奉獻一片愛心，我們的社會將會更加和諧與美好。
我從小生活在衣食無憂的世界里，過著小公主一樣的生活，但我也知道，在中國乃至其他國家也有許多因為貧困或許多原因無法上學念書的孩子，我同情他們并從心地里想幫助他們，希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書、學習。老師也經常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。
一個偶然的機會，我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學經歷。小囡姐姐家住農村，年邁的父母靠種地維持全家人的生活，并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風濕病，為此家里已是債臺高筑。盡管這樣，兩位優秀的老人和小囡也沒有過輟學的念頭。他們有一個美好的愿望“只要念好書，才能改變命運。”憑著這一執著的信念，小囡姐姐學習非常刻苦，駛每天都學習到深夜，每次年級模擬考試都名列前矛。為了節省些錢，姐姐每天只吃幾個燒餅或包子。幾年沒添一件新衣服。小囡姐姐每個月的生活費不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀！
我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵和支持下我拿出400元壓歲錢，媽媽給姐姐買了一套色書架和幾本書。周末的一天，爸爸開著車載著我和媽媽駛往賓縣，一路上我的心情無比激動。我想：“愛是與生俱來的，希望我的愛能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助。”
終于見到姐姐了，當我把400元錢和書架送到姐姐手中時，小囡姐姐露出了陽光般的笑臉，并激動的說：“石尚小妹妹，你是一個充滿愛心的小女孩。”我說：“姐姐，別客氣，愛是正大無私的奉獻，讓我們把這種愛心傳遞下去，幫助更需要幫助的人。”“咔嚓”一聲這具有愛心意義的畫面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵姐姐說：“自古英雄出寒門，生活的磨練是一筆財富，經歷磨練得人會比常人格外珍惜學習的機會，更有助于立志成材。”
揮手告別，坐在回家的車上我思緒萬千，我知道金錢有價，雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認清溫暖。送人玫瑰，手有余香。讓我們攜起手來，共建一個和諧、美好、溫馨、美麗的愛心世界。
小學寫人作文700字 篇7
機器人誕生已有40余年，但對于到底什么是機器人，仍是仁者見仁、智者見智。機器人尚沒有一個準確的定義，但有一點可以確定，那就是機器人不一定長得像人，但能像人一樣工作。
20世紀50年代，工業機器人為解決單調、重復的體力勞動和提高產品質量而誕生，在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環境中，機器人可以發揮其獨特優勢。
在工業機器人飛速發展的同時，在非制造業領域對機器人技術應用的研究和開發也非常活躍，這被稱為特種機器人技術。機器人以及其他智能機器將在空間和海洋探索、農業及食品加工、采掘、建筑、醫療、服務、交通運輸、軍事等領域具有廣闊的市場前景。
與工業機器人及自動化裝備相比，特種機器人與環境的交互作用更加復雜，控制更加困難，因此它對智能化程度要求更高。人們發展了各種特種機器人和智能機器，如仿人機器人、仿生機器人、微機器人、醫療機器人、水下機器人、移動機器人、軍用機器人、空間機器人、農林機器人等。它們從外觀上看已經遠遠脫離了最初工業機器人的形狀，其智能和功能也大大超出了工業機器人的范圍，傳統的機器人是對人類體力的擴展，一般需要人來操作；而特種機器人和智能機器則是通過感知，由計算機推理進行響應和動作，是對人類智能的延伸。
在特種機器人當中，服務機器人因為其接近人類生活而迅速崛起。從醫療機器人到水下機器人，從清潔機器人到吸塵機器人，從自主移動機器人到機器人伴侶，從演奏機器人到各種機器寵物，到處都有它們的身影，它們中的大多數都已經走出了實驗室，真正走進了人們的生活。
機器人技術的內涵正在不斷豐富，它在人類生活中的應用范圍也在不斷擴大，對國民經濟和國家安全都具有重要的戰略意義，各國政府都希望搶占機器人這一經濟技術制高點。在美國不僅將工業機器人和服務機器人看做是機器人，還將無人機、水下潛器、月球車甚至巡航導彈等都看做是機器人。在我國，機器人的概念也在不斷擴展。但我國工程機械行業的自主開發能力較弱，為了改變這一狀況，我國工程機械行業聯合科研單位開展了機器人化機器的研究。
希望在不久的將來，可以看見我國研制的機器人活躍在世界的各個領域，造福于人類。
小學寫人作文700字 篇8
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的.春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學習。上課前，我的屁股控制不住對空氣的熱愛，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。可是，上課了，我只好放棄對廁所的熱愛，及不情愿的回到座位上課。時間似輕煙，被微風吹散；時間如薄霧，被初陽蒸融；時間像閃閃發光的流星，轉眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無比芬芳的廁所， 可是，沒等我脫下褲子，的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發呆。時間不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：如果你再不出來,我就進來了。我想：這里是女廁所，他一個風度翩翩的男人怎么會進來？他嚇唬我吧。可是人算不如天算，他還是硬著頭皮進來了。他看著我滑稽的樣子，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：去上課吧。我指著自己下半身，他好像意識到光著屁股怎么能上課呢？當時寒風呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，終于解脫了：放學了！我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
小學寫人作文700字 篇9
那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠處傳來二胡的聲音，我走過去一看，原來是一老一少在拉二胡。一個老年人，穿著藍色上衣，一條黑色的褲子上打著幾個補丁。他個子不高，飽經風霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡，好像是個盲人，他的旁邊坐著一個五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭發又黑又長，皮膚很白，就像童話故事中的白雪公主一樣。優美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人，他拉的曲子很歡快，并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時，我發現在他們旁邊用粉筆寫了幾個字；“我們不是乞丐，請別給我們拍照，也別給我們錢。”我想：他們這種生活在“社會底層”的人怎么會懂這些呢？他們是為了博取人們的同情，還是耍什么花招？真可惡。
我正想走，又轉念一想：他們其實也挺可憐的，就給他們一點兒錢吧，老師不是常教導我們要樂于助人嗎？于是我從錢包里取出一點錢，丟到他們身邊。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經地對我說：“大姐姐，錢還給你，我們不是乞丐。”那位盲老人走過來，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對我說：“我們不是乞丐，我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子。現在呀，沒幾個人愛聽二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀！”說著說著，他的語氣變得有些憂傷了，并長嘆一聲。
此時，我的心情無比激動，又為我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人，卻有著不平凡的理想，他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發揚光大。他們不能在豪華的演奏廳內演奏，他們只能站在街頭，默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂家，偉大的藝術家。
下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領著小女孩一頭扎進雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
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