校園一角記敘作文

2022-02-02 寫景

　　導語：相信大家的學校都很美吧？下面是小編整理的關于校園一角的作文，歡迎查看。

　　篇一、校園一角記敘作文

　　我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

　　走進大門，由教學樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

　　操場的北邊靠近教學樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節目、表演節目和舉行大型集會的地方。

　　舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成了同學們的樂園，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的`跳高，有的跳遠……其樂無窮！

　　同學們放學后經常來到舞臺上排練節目，等到開展活動時，同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。

　　舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。

　　舞臺兩側各有一顆榕樹。葉子細細的，長長的，有三層樓這么高。學校外面的鴿子被這里的風景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風景。一陣風吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！”

　　最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。

　　操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

　　校園的風景在我眼里最美麗，朋友，你說呢？

　　篇二、校園一角記敘作文

　　校園，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流連忘返。

　　剛走進小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的.小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。

　　走進“主道”—風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。

　　在學校的右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。

　　走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

　　這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

　　篇三、校園一角記敘作文

　　明藍的天空沒有一絲雜云，午后的暖陽懶洋洋地照著花圃小路旁的銀杏樹，透過那稀稀疏疏的葉子篩下一片片光彩，整個花圃顯得慵懶而美好。

　　老師帶領我們來到校園大廳旁的小花圃，讓我們靜下心來好好地感受與大自然的接觸，與即將告別的秋天玩個痛痛快快。

　　一陣清香拂過我的鼻頭邊，淡淡的，夾著些許泥土的清香，那便是秋天的味道，尋味望去，原來是鵝卵石小道旁的矮樹叢開花了！這些花開得并不茂盛，一朵一朵的，像小眼睛散落在密密的樹葉中，還眨呀眨的。白白的小臉兒像花季少女嘴邊綻放的笑容，略帶點羞澀，不太好意思在生人面前展開自己的臉龐。

　　這些白花兒，每一朵都有屬于自己的姿勢，沒有相同的，重復的，可比畫家筆下的花兒更嬌艷，更有活力。它們有的`含苞欲放，兩三片花瓣兒試探性地往前伸了伸腰桿兒，好像要將這個未知的世界好好看個清楚；有的還是花骨朵兒，脹成一個個白色小球兒，仿佛馬上就要破裂開；有的全都開放了，露出燦爛的笑靨，迫不及待地要展開自己芬芳的香味兒，更讓自己沐浴在這明朗的秋天中。

　　輕輕扯下一片心形的花瓣兒，我信步走到大廳前的棕橘色花架前，那架上許多手掌一般的紅色葉子，挨挨擠擠的，簇擁成一大團，遠遠望去，就像一堆燃得正旺的火焰。再仔細瞧去，這些紅葉子的邊緣鑲嵌著窄窄的黃色花邊，葉面上許多星星般的白色小點，看上去真是一幅絕美的畫面，不，比最高明的畫家畫的還要活靈活現呢。可是，這個最高明的畫家會是誰呢？

　　今天的收獲頗多。不是因為這如畫的美麗風景，而是讓我們學會了要善于用一雙發現美的眼睛去看待我們身邊的所有事物、事情。

　　篇四、校園一角記敘作文

　　我的校園很美麗，最美麗的地方就數操場角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會問我，你怎么會喜歡這個花壇，它既不是規模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會喜歡？可我還會毫不猶豫的說，：“會！”

　　穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場。操場上總會有很多學生玩耍，每當他們路過花壇，都只會嫌棄的看一眼就走了，我不這么認為。操場上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個花壇，又給我們帶來了無盡的樂趣，有時，我覺得疲憊和傷心時，都會走到花壇旁邊做作業，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開了，還有時，我會摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細欣賞著······可能你還會問：“這是什么花呀？這么迷人？”

　　這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風雪摧殘時，也不會低頭，展現出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會垂頭喪氣，快要枯萎的`樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。

　　再想一想，如果沒有它，我們校園的操場該多么單調呀！只有草木、建筑、學生，而這樣多好，有一個花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎？從高處向下俯視，操場如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀！

　　啊！花壇，你給操場上增添了勃勃生機，更使我的童年多姿多彩。