在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的湖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湖小學(xué)作文1
在酷熱的夏日里，我們來到了波光粼粼的千島湖。這里生機(jī)勃勃，美不勝收。放眼望去，湛藍(lán)的湖水中數(shù)以千計(jì)的島嶼星羅棋布，使我陶醉在這景色優(yōu)美的千島湖中。
清晨，如棉花般的云朵在湛藍(lán)的天空中游移著，空氣格外的清新。幾只蝴蝶在采集著那紫羅蘭色的花蜜，香味撲鼻而來，讓人還有一些朦朧的睡意。輕盈的露珠靜靜地墜在草尖上，耳邊鳥兒們愉悅的叫聲此起彼伏，原來是他們?cè)诤襞笠槟兀?/p>
如果說千島湖是一幅美麗的畫卷，那么午后就是這畫卷中最美麗的篇章。站在船上遠(yuǎn)眺，那連綿起伏的.山峰令人心曠神怡，一個(gè)個(gè)小島上蒼翠欲滴、萬木競(jìng)秀，每一棵樹有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)�？�！那一座座島圍著一條條金腰帶，美麗極了。島上的石頭形態(tài)各異——有的像猴子一樣頑皮，有的像仙人指路一樣屹立在水中央，可神奇了。
藍(lán)天、白云、青山、翠竹倒映在湖水中，使我流連忘返。��！千島湖太美了！
湖小學(xué)作文2
今天晚飯過后,我和媽媽來到了美麗的西流湖邊散步。湖邊的人可真多呼,大人們大多都是結(jié)伴而行,好像在聊著一天的所見所聞所感,小孩子們則在嬉追逐打鬧,好不歡快!
深藍(lán)色的夜空中繁星閃爍,就像一只只螢火蟲飛上了天空,還吵著要月亮婆婆給他們講故事。常年清澈的湖水宛如一面明亮的大鏡子,五光十色的彩燈倒映在湖面上,把湖面照得十分美麗。
湖岸上垂柳依依,徹風(fēng)吹過,翠綠的柳條輕拂水面,水面上泛起一圈圈的'波紋。湖的四周種了許多樹木,樹下是綠油油的,草坪上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,在燈光的照身下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像繡著彩色圖案的緞子。
廣場(chǎng)上,尤為吸引人的是那支翩翩起舞的“舞蹈隊(duì)”。男的、女的、老的、少的都跟著音樂盡情搖擺,舒展腰肢。大家個(gè)個(gè)喜笑開,給美麗的西流湖帶來了生機(jī)。
不知不覺中就把西流湖繞了一圈,我和媽媽依依不舍地離開了。啊!夜晚的龍池湖真是美不勝收呀！
湖小學(xué)作文3
暑假的一天，我和外婆，媽媽一起去了微山湖。天陰蒙蒙的正是游玩的好天氣，我們跟隨旅游團(tuán)一起來到這個(gè)美麗的地方。
一下車我就迫不及待的`來到湖邊，首先展現(xiàn)在我們面前的是一片荷塘，荷花全都開了，千姿百態(tài)，有粉紅的，有淡黃的還有雪白的，它們爭(zhēng)相斗艷；碧綠的荷葉大如盤小如錢。
微山湖不但秀麗，而且更迷人。我們坐上一艘小船，穿過一片郁郁蔥蔥的蘆葦林，不知不覺來到了湖中心，一大片一大片的荷葉從水中冒出來襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，在一朵朵嬌嫩的荷花前矗立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬，好像姑娘手里的話筒，一陣微風(fēng)吹來，荷葉、荷花和蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一片嘩嘩聲。
小船順著河流繼續(xù)前進(jìn)，快到岸邊的時(shí)候我轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的荷葉襯著粉紅色的荷花，正如詩(shī)里所說的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這就是一幅天然的圖畫啊，讓人如癡如醉、流連忘返
湖小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們到過素有“浙中小洞庭”美稱的諸暨白塔湖嗎？這兒可是真正的仙境！
春天，白塔湖像一幅美麗的圖畫。湖水清澈，湖面平靜，好似一面明亮的大鏡子！兩旁的柳樹搖動(dòng)著它那綠色的長(zhǎng)辮子，輕輕柔柔地和白塔湖打著招呼呢！桃花笑紅了臉，被風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小女孩翩翩起舞！
夏天，湖里的`荷花擺動(dòng)著粉紅色的身姿，隨風(fēng)跳起了它優(yōu)美的芭蕾舞。一條條小魚跳出水面，濺起的水花像銀河里的星星，閃閃發(fā)光。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)！魚兒長(zhǎng)得又大又肥，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒在水中互相嬉戲，調(diào)皮極了！湖邊的小草脫下綠油油的衣裳，換上了一件黃澄澄的新衣裳。咦，柳樹的綠辮子怎么沒了？原來它又梳上了一條黃色的長(zhǎng)辮子，哈哈……
冬天，湖面上升起一層薄薄的霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蒙朧，給它增添了一份神秘感。原來蹦蹦跳跳的魚兒也不知躲到哪里去了，只留下風(fēng)兒掠過湖面吹起的一圈一圈的波紋……
這就是我們身邊的白塔湖，一個(gè)天然美麗的白塔湖！
湖小學(xué)作文5
星期六，我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)三輪車去游馬踏湖。爸爸騎著車我和媽媽在后面坐著，一邊走一邊羨賞路邊的風(fēng)景。我看見路邊的小草綠了，樹上的柳樹長(zhǎng)出了小嫩葉，小河邊上有人在釣魚，不知不覺的我們到了馬踏湖。
我們買上票先到了劃船處，我們把票交給了一位爺爺，他帶領(lǐng)我們上了小船，剛開始小船晃晃悠悠的我還有點(diǎn)害怕，劃船的爺爺告訴我不要怕一會(huì)就好了，真的不一會(huì)船上了水中央就不晃悠了，我開始拿起船漿學(xué)著劃船，開始我連船漿都不會(huì)握，經(jīng)過爸爸的'指點(diǎn)我會(huì)了，我劃呀，劃呀，一邊劃一邊高興的說；“我會(huì)劃船了”，劃船的爺爺還夸獎(jiǎng)我很能干。劃完船我們上了岸我們又來到了冰山遺址，這山并不是很高，我們爬上山，上面有個(gè)小亭子，我坐在亭在上望遠(yuǎn)處看，遠(yuǎn)處的景色真的好美呀！下了山我和爸爸媽媽又來到了農(nóng)家小院，一進(jìn)門有兩匹石馬，一匹大的是媽媽，一匹小的是馬寶寶，我騎上馬照了張相可開心了，我還看到了石磨，我問媽媽石磨是干什么用的，媽媽告訴我說：“石磨是以前人們用它來磨面粉的”。
接著，我們又去了五賢詞、蕩了秋千，然后我們回家了，今天我真的很高興在游玩中讓我學(xué)到了不少東西。
湖小學(xué)作文6
如果有人問我:“你覺得哪里的景色最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答:“千島湖！”這是為什么呢？因?yàn)槟莾菏俏业募亦l(xiāng)，在我的心里，千島湖永遠(yuǎn)最美。而且那里也確實(shí)景色秀麗。
千島湖的水很清，清得能讓人看到水底的魚。魚也是各種各樣，有的身上布滿了像斑馬一樣的彩色條紋，有的身子兩旁，插滿了“扇子”，像個(gè)千手觀音，有的頭上火紅火紅的，像一個(gè)小櫻桃。。。。。。并且，向你透露一個(gè)秘密，我們千島湖的魚，刺可是很少的呦！湖邊還有很多花，紅的似火，黃的像金，白的如雪，藍(lán)的若海，真是絢麗多彩，為湖增添了許多色彩和美麗。
再向你們介紹一下特產(chǎn)——山核桃。千島湖的.山核桃很薄，一剝就可以吃肉了因此，這里的山核桃非常有名。茶葉這個(gè)特產(chǎn)，是千島湖的人幾乎都種。因?yàn)橛幸环N很好的種茶方法，所以泡的茶很香。
這么美，又這么富饒的家鄉(xiāng)，誰(shuí)會(huì)不說它最美呢？
湖小學(xué)作文7
暑假里，我們來到了寧夏銀川的沙湖.一來到湖邊，我便被眼前的一切驚呆了，一望無際金燦燦的沙子，青翠的蘆葦點(diǎn)綴著綠黝黝的湖水，我真沒想到大西北還有這樣的人間美景！難怪銀川被稱為塞上江南。
因?yàn)楹膶?duì)面是遼闊的沙漠，近處是碧波蕩漾的湖水，所以稱沙湖。
沙湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)；沙湖的水真清啊，清的可以看到湖底的.沙；沙湖的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠.湖面上還有飛快的游艇，負(fù)責(zé)把游人送到對(duì)岸.湖面上的蘆葦叢中不時(shí)飛出一些不知名的水鳥，它們時(shí)而在水面上捉魚，時(shí)而在空中飛舞.鳥兒發(fā)出的叫聲在寂靜的湖面上，顯得即清脆又響亮。
沙湖的沙真滑啊，會(huì)讓你一不小心就滑下起伏的沙丘；沙湖的沙真細(xì)啊，光著腳走在上面就象踩在柔軟的海綿上；沙湖的沙真黃啊，放眼望去就象一片金色的麥田。
我們?cè)谏匙由献杂傻姆瓭L著，打鬧著，不怕摔，不怕碰，玩累了我躺在柔軟的沙子上，望著蔚藍(lán)的天空中飄蕩的白云，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷抱里。
要走了，我戀戀不舍的一次又一次回頭，不愿意離開，希望有機(jī)會(huì)再來。
湖小學(xué)作文8
今年的五一節(jié)，我們?nèi)胰硕既チ顺５峦馄偶�。今天，雖然下著毛毛細(xì)雨，我們還是去游柳葉湖觀賞那里美麗的景色。
我們一行有十二人，到了柳葉湖。我們看到好寬好寬的湖面，像一面明亮的大鏡子，一望無際，湖水兩側(cè)有數(shù)不清的柳樹，我們都很興奮。大人們先帶我們?nèi)プ�，船慢慢地開動(dòng)了。美麗的湖面景色吸引了我們，湖水真是五顏六色、瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的`，想知道是為什么年嗎？告訴你吧：是因?yàn)�，湖底有山峽、海谷，使湖面有深有淺，看到的顏色就不同了！
我和姐姐、妹妹高興得跳了起來。為了留住美麗的景色，我們都在船上照了相。我們姐妹幾個(gè)都爭(zhēng)著照相。船帶著我們沿著湖面游了一圈以后，到了島上，看到好多美麗的貝殼和海螺，樣子好看極了！我們?cè)趰u上吃飯，吃了多種很鮮的魚湯，也喝了香甜可口的擂茶。
船把我們帶到了岸上，我們上了回家的汽車，一上汽車我就進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
湖小學(xué)作文9
我家鄉(xiāng)有一條湖，那條湖很綠很綠，雖然周圍的環(huán)境不是很好，但是它仍然很顯眼。居民們常常到此湖跳水。
我想湖里一定有個(gè)水晶宮，水晶宮里一定有個(gè)大大的翡翠，否則湖怎么這么綠?大翡翠一定有神功，否則怎么任何惡劣的天氣都能保證湖還是這樣綠。說到天氣，下雨才是最美麗的，雨點(diǎn)落在湖面上，湖面上起了一圈圈波紋緩緩散開。雨過天晴，水晶宮里的翡翠在“洗澡”后變得更綠了，太陽(yáng)照耀著銀光波動(dòng)的湖面，湖面閃著光，看起來耀眼。哇!彩虹出來了，湖里倒影著彩虹的影子，真美啊!
這湖對(duì)居民們來說比任何金銀珠寶都重要，這是他們生命的.源泉，因?yàn)槿绻麤]有這條湖，樹木早就干枯……那里的孩子們常常在湖邊的大樹下玩耍，這湖對(duì)孩子們來說就是快樂的源泉。
一條湖，不講究周圍的環(huán)境要有多特殊，也不講水要有多么得干凈，只要有用，只要帶給村民快樂，還是美麗的。
湖小學(xué)作文10
今年暑假，我們?nèi)胰ド澈糜�，去沙湖的路上，我心里有一種說不出的激動(dòng)和興奮。
到達(dá)了目的地，我們買了票，進(jìn)入了沙湖景區(qū)的大門，首先我看到了一望無際的湖面，然后坐上了去往沙丘的小船，湖面碧波蕩漾。突然，一只快艇從我們面前飛過，一股巨浪迎面而來，讓我們的船搖搖晃晃。我忽然聞到一股清香芬芳撲鼻。放眼望去，一簇簇蘆葦搖晃著身體，好像在說；歡迎你們的到來。
好不容易到了沙灘，我迫不及待地跑下船，興奮地沖向沙頂，但是沙子好像跟我做對(duì)，走一步，滑半步，我索性脫掉鞋子，光著腳丫子踩在沙灘上。沙子軟綿綿的，仿佛踩在熱地毯上一樣舒服。我們來到一個(gè)亭子，亭子旁邊有好多越野車，我讓舅舅帶我去做，我們坐上了車，到了沙頂，車一下滑了下來，好像一下從空中掉了下來，此時(shí)此刻的我，心驚膽戰(zhàn)。臉旁吹過一陣陣涼風(fēng)，有的沙子鉆進(jìn)我的嘴里，有的'沙子鉆進(jìn)我的耳朵里，有的沙子鉆進(jìn)我的衣服里，還有的沙子鉆進(jìn)我的鼻子里。雖然我受到沙子的襲擊，但是我無比快樂。
沙湖的東北面試?guó)B島，由于時(shí)間來不及，我們沒有去雖然我有一點(diǎn)小小的遺憾，但是我不得不離開。
沙湖的美讓我流連忘返。
湖小學(xué)作文11
月湖位于寧波市市中心南面，是一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美，是一個(gè)可以放松身心的好去處。
春天的月湖是生機(jī)勃勃的。我走進(jìn)那迷人的公園，小草從地上探出小腦袋，道路兩旁各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，河旁的柳樹梢理著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)銀鈴般的聲音傳來，那是小朋友和大小在一起劃船，小魚也會(huì)游過來向你要食物。
夏天的月湖是熱情似火的。一走進(jìn)月湖，大樹撐起一把把大傘，如果你累了，可以躲在那陰涼的“大傘”下，大可以消除你的疲勞，還可以閉目養(yǎng)神不會(huì)感到炎熱。
秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進(jìn)公園就傳來陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上，一株株菊花競(jìng)相開放，我越走越進(jìn)，抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來，原來是楓葉伸出火紅的手掌，熱情歡迎著五湖四海的游客。
冬天的'月湖是白雪皚皚的。整個(gè)草地都被白雪所覆蓋著，湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪，有打雪仗的，有滾雪球的，還有的在堆雪人的等等。
月湖公園真是美不勝收��！它就像一顆璀璨的明珠，深深地鑲嵌在寧波市的市中心。
湖小學(xué)作文12
這次，我和父親開車來到了尖山湖。車一駛?cè)刖包c(diǎn)，果子的甜香撲鼻而來，沁人心脾。
下車了，我和父親來到湖邊，微波蕩漾，清風(fēng)徐徐，魚兒在水中穿梭自如，好像在歡迎我們的到來，湖底的水草清晰可見，魚兒在水草間嬉戲追趕，我也仿佛置身其中，和魚兒玩起了“捉迷藏”。岸邊的樹葉乘著微風(fēng)飄舞，不時(shí)傳來“沙沙”的聲音，鳥兒悠然地在樹枝歌唱，為本來幽靜地尖山湖增添了幾分生趣。眼前的一切讓我輕松自在，舒適安然，我貪婪地吮吸著大自然贈(zèng)與我們的`清鮮空氣，忍不住朝著湖對(duì)面大聲呼喊，仿佛可以釋放出心中的不快。坐下來，在翠綠的草地上，向前望去，遠(yuǎn)處的高山綠樹倒映在湖面，交相呼應(yīng)，此情此景，竟無法用言語(yǔ)來表達(dá)心中的歡喜！
我們起身，拍了拍衣服，繼續(xù)沿湖前行。順著林蔭小道，兩旁的樹木揮舞著手臂，走在樹蔭下，心曠神怡，總想高歌一曲。道路旁邊，一條蜿蜒的小溪迂回向前，望不到盡頭。
我們就這樣漫無目的地走著，但所到之處，身邊的風(fēng)景總能給我們驚喜——各色的蝴蝶，忙碌的螞蟻，還有隨風(fēng)而來的陣陣花香，這些都讓我舍不得離去，只想就這樣席地而睡，伴著蟲鳴和花香。
湖小學(xué)作文13
早已耳聞的五緣灣濕地公園里有個(gè)天鵝湖，那里風(fēng)景十分美麗，還有許多黑天鵝，但是我都還沒去過，今天，我就要去那里親眼看看這美麗的風(fēng)景和黑天鵝。
到了那里，一眼望去鮮花盛開、樹木茂盛，一條望不到邊的湖水，微風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙響，滿地五顏六色的花瓣和葉子，漂亮極了！接著，我們來到了天鵝湖，往下一看，一只只伸長(zhǎng)脖子的黑天鵝浮在水面上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。只見黑天鵝的羽毛烏黑烏黑的，嘴巴都是紅色的，最奇怪的是它的.一只腳在水下波動(dòng)劃水，另一只腳卻夾在背上一動(dòng)也不動(dòng)。
看完了黑天鵝，我想它們的肚子也應(yīng)該餓了，就拿出了我們自己帶來的包菜，一小片、一小片的喂它們吃。只見那些黑天鵝在水上爭(zhēng)搶著食物，像一群好幾天沒吃飯的小孩一樣。因?yàn)橛辛顺缘�，黑天鵝聚集的越來越多，這時(shí)，一只比其他黑天鵝還要大的黑天鵝游了過來，它昂起脖子，嗷嗷直叫，把其它的黑天鵝都趕走了，占領(lǐng)了這片水區(qū)。它伸長(zhǎng)脖子得意洋洋地一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上，像一個(gè)高傲的小公主。喂完了黑天鵝，我們就到濕地公園里面欣賞美景去了。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就到了黃昏，是時(shí)候該離開那里了，我依依不舍的離開了濕地公園，回家了。
湖小學(xué)作文14
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，秋風(fēng)送爽，繁華的都市還沉浸在寧?kù)o的霧色中，我跟隨家人來到了鳳鳴湖散步。
走下門口的石階，就到了荷花池邊。我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引了，顏色不一的黃葉，在池中時(shí)沉?xí)r浮，有的則孤零零地站在角落里，有的又聚在一起。風(fēng)兒吹過，那些聚在一起的.荷葉分散開來，呈現(xiàn)出像小貓、小狗、大象等模糊的形象；只有依偎在池水一角的落葉，任憑風(fēng)怎么吹，始終保持著固定的形狀。
走出荷花池，就來到了石橋上。石橋兩邊的護(hù)欄上雕刻著神態(tài)各異的小獅子。橋的兩邊種植著不計(jì)其數(shù)的倒垂楊柳，一陣陣風(fēng)吹過，柳枝輕輕搖曳著，就像翩翩起舞的少女。正前面，鳳鳴湖靜的像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)拂過，波光粼粼。
從石橋上下來，就來到了涼亭里面。我和妹妹一口氣爬上了涼亭的最高層，站在涼亭上，鳳鳴湖的美景盡收眼底。瞧！垂柳輕拂堤岸，小河叮咚作響，假山上人流不斷，湖面上荷葉挨挨擠擠……
我們從絡(luò)繹不絕的晨練的老人身邊走過，而這時(shí)，四周已籠罩著燦爛的秋陽(yáng)。
鳳鳴湖，真美！
湖小學(xué)作文15
雨后的天空像一塊被洗過無數(shù)次的藍(lán)寶石，那天空上偶爾飄過的白云，仿佛在輕輕擦拭著，使天空更明亮了。
我和妹妹來到了靈湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一棵棵高大挺秀的大樹上，掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，猶如秋天那漫山遍野紅似火的柿子，將靈湖到處裝扮得生機(jī)勃勃。
我們來到湖邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。啊！靈湖的水真靜��！靜得像一面鏡子；靈湖的'水真清啊！清得能看見魚兒在水中嬉戲；靈湖的水真綠啊！綠得像一塊無暇的碧玉。一艘快艇在我的眼前迅速開過，發(fā)出清脆的響聲，打破了湖面的平靜，只留下了一道道波浪，慢慢向四周擴(kuò)散開來，輕輕拍打著岸邊的巖石，濺起一滴滴晶瑩剔透的水珠，仿佛像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，跳起來跟你打招呼又忽然藏了起來。
岸上的柳樹姑娘正在梳著自己的秀發(fā)，好像在歡迎春天做準(zhǔn)備呢！四季常綠的柏樹，碧綠的葉子上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透。一簇簇小花也準(zhǔn)備好了，只要春姑娘一到，它們就會(huì)齊刷刷地爭(zhēng)相開放。但已經(jīng)有一些小花迫不及待地綻開了美麗的花朵：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五彩繽紛。
美麗的靈湖，你是如此婀娜多姿，讓我流連忘返。
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